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 2017 10 16 北區探索-台北初級班 心得分享區

向下 
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eyeofstorms
師子勇猛心
師子勇猛心
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文章總數 : 75
來自 : 台北 新店
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注冊日期 : 2011-02-06

發表主題: 2017 10 16 北區探索-台北初級班 心得分享區    周一 10月 16, 2017 9:23 pm

早上到靜思堂放下道具確認場地沒問題後,就找個地方再順順今天要帶領遊戲的流程.感恩 高老師給我們(碧珠嘉玲一滴水)這個承擔的機會,有壓力但是很歡喜。
第一個遊戲是嘉玲帶領的“快樂小精靈”,當拍子由一隻增加到2支時增加了遊戲的緊張感,引發了大家對於善惡力量拔河的思考,連熱身活動同學們還想來個debriefing。
第二個遊戲是猜猜我是誰,體貼的嘉玲師姐自帶布幕,活動前讓大家再彼此認識,也加深了同學間更進一步的彼此了解。
第三個遊戲是賑災之路,碧珠師姐在排除近來組隊內幹部改選的承重壓力下,帶領大家走過了這條賑災之路。遊戲後的debriefing大家體會到出發前的共識及分工的必要性,熱烈的分享還帶入了現在組隊間正在進行的幹部改選,因為大家都用心投入遊戲,因此有許多體會及很多想要分享的東西想跟大家討論。
第四個遊戲是龍的傳人,是一滴水第一次自己帶領這個遊戲,我選擇用保守不要太high的方式來進行,讓大家多了一份戒慎但是少了些笑聲,但在大家的用心下,debriefing我們花了快一個小時大家還欲罷不能,最後在邀請大家上論壇分享心得的邀請下在 12:00 才結束了這次的共修。

感恩同學們在debriefing分享的彼此回饋,相信我們都豐富了彼此,

期待下次的相會

一滴水

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shirly
大地初發心
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文章總數 : 19
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注冊日期 : 2015-05-26

發表主題: 回復: 2017 10 16 北區探索-台北初級班 心得分享區    周三 10月 18, 2017 6:06 pm

感恩探索團隊一滴水師兄、碧珠師姐&佳玲師姊帶領大家玩四個遊戲,讓我們玩的安全、玩的公平、玩的認真也玩的歡喜。

【快樂小精靈】惡的力量太快了,善的力量顯得渺小,來不及,最後大家幾乎動彈不得,等著被救,善惡拔河不斷拉鋸,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,善的力量要增加,要有承擔的願力,淨化人心。

【猜猜我是誰】上課多次但都不知道夥伴的名字,在短短的時間內可以訓練記憶,相互認識夥伴,之後見面就可叫得出名字囉!

【賑災之路】
1. 練習時為了讓球可以順利在板子上,有人說把板子凹一下,球比較不會掉,不過這是遊戲要玩的公平,要運用智慧,才可體驗賑災情形。
2. 在第一關及第二關,每個人各守本分,將球小心翼翼地守護運送。第三關則是兩手分別各拿一個板子各運一顆球,但只有五個人能代表運送,其他人則馬上補位,協助撿球或是愛語提醒對方方向。到了第四關投球,我們這組把球交給淑雲師姊投,因為練習時她的手感丟球都很準,其他人則負責撿球拿給她,淑貞師姊則是守護員,用身體護球進袋,很準。
3. 有人希望每個關卡大家可以參與試看看,比如投球,或是覺得將球交給一人,壓力很大,我想有時接到的任務並非每個人適合去執行,需要適才適所,事前要縝密規畫,承擔任務的人也許有壓力,若將壓力轉為助力就有願力,心不難事就不難,大家以感恩尊重愛,各司其職,才可以發揮最大的力量。

【龍的傳人】
1. 後方指揮&前方引導,進行前我們這組有先溝通共識如何通過,人人親密貼近,專注謹慎,雖然閉眼方向不清,但緊緊跟著前一人的腳步,信任領導者的指揮給予正確的方向,有時須微調時,每個人尊重服從,雖然只有碰到一次,心突然震了一下,但是馬上聽到「沒關係,我們心靜下來」,愛語穩定軍心,順利過關。
2. 在「人人領導」的方式,因為大家都可睜開眼,覺得很簡單,傲慢心起,沒有再溝通,所以衝得很快,在快到終點的時候,龍身分開,任務失敗,很可惜。
3. 不同的團隊有不同的領導方式,若是組員能力不錯,這時領導者可以在後方陪伴關懷,給予明確方向或提醒需調整的地方,也許有錯誤,但組員可從錯誤中學習經驗,領導者包容。若是類似母雞帶小雞的方式,則領導者要在前方引導尚在摸索經驗能力不足的組員,以身作則帶頭做。若是人人能力足夠,都可以成為領導者,在共同執行任務時,要避免貢高我慢心,縱橫聯繫都需要每人清楚,合和互協,才能共同圓滿。

永和二楊雪玲感恩合十
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戴慈皜
大地初發心
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注冊日期 : 2017-04-10

發表主題: 回復: 2017 10 16 北區探索-台北初級班 心得分享區    周四 10月 19, 2017 3:53 pm

今天的課程由【快樂小精靈】帶動暖身破冰,每位學員化身為快樂的小精靈,但是只要被大魔王的魔棒碰觸到,馬上急凍、無法動搖;必須有三位小精靈手牽手、齊心以<安全、快樂、把握當下>的通關密語,方能解救脫身。當只有一位魔王時,小精靈們悠哉自如;但是兩位魔王同時現身時,小精靈們個個如驚弓之鳥,一一陷入困境,小精靈們心有餘、力不足啊!
深刻體悟:善惡拔河,何者勝出?唯有善的力量多一點,讓大愛滿人間,方能消弭災難,平安吉祥歲歲年年。

【猜猜我是誰】
考驗著大家的記性及瞬間的反應能力。當布幕拉下,夥伴的名字必須馬上脫口而出;眼睛必須連結嘴巴,明明知道也看到,但嘴巴就是跟不上啊!
提醒自己:心口合一,缺一不可,凡事要多用心啊!藉由猜猜我是誰,熟記夥伴的名字,認識大家真好,一舉多得喔!

【龍的傳人】
三種不同難度的引導通關方式,後面引導、前面引導,及人人引導,由難而易;我們在討論後,夥伴們很快取得共識,都能信任引領者睿智的帶領,過程中,大家同心協力、一步一腳印、緊緊跟隨、再輔以適時的鼓勵與愛語,讓團隊很快過關。此活動體會到信任、專注、配合及勇於承擔。
慈濟走過半世紀,感恩上人開路、慈誠護路、委員鋪路,才能有今天浩蕩長的菩薩隊伍;體驗龍的傳人活動,體悟菩薩道,難行能行,唯有戒慎虔誠、慎勿放逸,對的方向勇往直前,才能福田一方邀天下善士,心蓮萬蕊造慈濟世界。

【賑災之路】
關關難過關關過。過程中,看到夥伴們雖無明確分工、但人人隨時補位、適時的愛語鼓勵、如有人一試再試碰到瓶頸,夥伴們捨我其誰,愛的接力、補位上場過關,那一份的貼心及用心,表露無遺;到了第四關投球時,我們卡關囉?!年輕菩薩一一上場,皆無功而返,最後老菩薩上場,沒想到…連中三元;深深體悟:不要小看自己,因為人有無限的可能!
勇於承擔是分動人的力量,樂於配合更需要行動的實踐。賑災之路,看到夥伴們將承擔化為成長,將壓力化為助力;團隊同心同力,以愛鋪路,以誠以情接棒付出,有苦的走不出來,有福的我們就要走進去,賑災之路圓滿滿圓!

感恩天使般的訓練員,帶領我們投入天使訓練的探索課程,感覺自己像個快樂的小天使,因為玩的安全、玩的公平、玩的認真、玩的歡喜!

永和二 戴海萍感恩合十 2017/10/19
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許碧珠
師子勇猛心
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文章總數 : 58
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發表主題: 回復: 2017 10 16 北區探索-台北初級班 心得分享區    周一 10月 23, 2017 4:21 pm

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許碧珠
師子勇猛心
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文章總數 : 58
年齡 : 48
來自 : 新北市中和區
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注冊日期 : 2015-09-07

發表主題: 回復: 2017 10 16 北區探索-台北初級班 心得分享區    周一 10月 23, 2017 8:09 pm

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陳宥騏



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注冊日期 : 2017-03-31

發表主題: 回復: 2017 10 16 北區探索-台北初級班 心得分享區    周二 10月 24, 2017 10:15 am

107/10/16探索課程心得
今天第一個遊戲是【快樂小精靈】:大家都是快樂小精靈,只有一個魔王,即使被惡魔王擊中變成木頭人,也可以由三個小精靈圍住,一起說出通關密語,就可以得到解救,如果以善惡來比喻,一惡終究抵不過百善。但當魔王增加成兩位時,局面有了令人意外的翻轉,小精靈們迅速的一個個失守。人間善惡的拔河或許比這個遊戲更險惡,惡的傳染常常快得叫人措手不及,令人不得不戒慎。雖是一個破冰遊戲,大家玩得很投入又有學習。

總共十堂的探索課程已來到尾聲,但大部分的同學還是叫不出彼此的姓名,接下來【猜猜我是誰】的遊戲強迫大家在短時間內相互認識,記住名字,產生連結,在壓力下我確實強記下一些名字,課程結束前我一定要記住所有同學的名字 。

【賑災之路】大家想像一下,慈濟歷來賑災之路都非常艱困,大家如何同心協力將物資送到災民手上。總共有三關要克服,我參與的組隊在前兩關很快地通過,但在最後一關由於接收的方式不理想,由原來有希望第一個完成任務落得最後一名倉促慌亂完成任務。遊戲後總結:事前的溝通、商討、演練都很重要,當發現有更好的方法可以解決問題時,要適時改變調整。在人力方面,因為每個人功能各有所長,所以心態要開放,有能力要多承擔,有狀況要自動補位,如此才能組成一個合和互協的團隊。

第四個遊戲是【龍的傳人】遊戲分三種方式進行:第一次是後方領導,所有人都閉上眼,只有最後一位睜開眼,指引大家通過一條U形狹窄的通路,第二次是前方領導,由第一位睜開眼帶領大家,第三次人人領導,大家睜眼一起快速通過,但不可斷了連結。我的體驗:因為眼睛看不見,所以只能專心聽從指引,相互沒有懷疑,只有專注與信任,安全迅速通過是一致的目標,大家身體貼近了,心意也一致。過程中領導者也不斷接受回應,調整指引方式,讓大家清楚明白的接收指引。最後人人看得到路,反而少了戒慎與專注,速度雖然快了,可是也踢倒了不少路障。我想不管是前方領導或是後方領導,只要大家有一至的共識,而領導者願意付出愛心耐心,並接收回應調整指引的方法,團隊就可以安穩一致的向前走。

松山一 陳宥騏
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張麗文
大地初發心
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發表主題: 回復: 2017 10 16 北區探索-台北初級班 心得分享區    周二 10月 24, 2017 10:31 pm

今天的破冰遊戲1.快樂小精靈重遊戲中了解善惡拔河的力量,人多的一方就會贏,真的要菩薩大招生否則會來不及。2.猜猜我是誰:在10分鐘內要記住那麼多人的名子,確實不簡單,原本不太熟的同學經過這個遊戲大家都熟悉了,很棒的破冰遊戲。
賑災之路的遊戲是要我們細心、耐心、越是急越是要把心穩下來才能將物資順利送到災民的手中,也了解事前規劃識人識用才能達到事半功倍,在遊戲裡我們發揮每個人的長處就會自已出來多承擔,身體如果有不適不能承擔要告知夥伴不要勉強。
龍的傳人是在分析一個團隊的領導人是要後方領導、前方領導、還是人人都是領導人,帶領新人必須前方領導帶著一起做,已經有一些經驗必須讓他學習承擔適合後方領導,給予意見、經驗、依靠可以傳承後繼有人;人人都是領導人就是每位委員要秉持佛心、師志本分事要自已主動也不要讓外面的無明網擾亂我們的志願。感恩


文山二張麗文

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黃媽
大地初發心
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注冊日期 : 2017-03-30

發表主題: 回復: 2017 10 16 北區探索-台北初級班 心得分享區    周三 10月 25, 2017 8:59 pm

活動名稱:龍的傳人
領導團隊 , 建立默契 , 有三種進行模式 ,
第一種模式: 後方指導
第二種模式: 前方引導
第三種模式: 人人領導

我的位置是第二棒 , 前兩種模式 , 我都是要閉著眼睛 ,因為是閉著眼睛 , 反而能專心一致 , 聽著指導者的口令 ,全心頂著前者的後腳跟就沒錯了。  
就像在慈濟的團隊裡 , 當有領導者時 , 我就是配合的角色 , 只要跟著 leader 專心往前走 , 跟緊就對了。
同時要思考 , 今天我是領頭的時候 , 站在前方 , 要回頭頻頻關心後頭的人是否有跟上 ? 下達的指令是否清楚明確 ?
若是在後方護持團隊時 , 我是否能看的見前面的人碰到的困難 , 要如何抓到平衡的頻率往前走?
第三種模式是張著眼睛往前進 , 沒有明確的指揮人 , 又看的到 , 反而掉以輕心 , 也沒有跟緊前者的腳步 , 也忽略了規則 , 容易出錯 . 所以當人人是領導者時 , 同時人人也是配合者 , 要記得方向及愛語提醒啦 !

文山三黃惠玲合十
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許碧珠
師子勇猛心
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文章總數 : 58
年齡 : 48
來自 : 新北市中和區
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注冊日期 : 2015-09-07

發表主題: 回復: 2017 10 16 北區探索-台北初級班 心得分享區    周三 10月 25, 2017 10:14 pm


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許碧珠
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文章總數 : 58
年齡 : 48
來自 : 新北市中和區
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注冊日期 : 2015-09-07

發表主題: 回復: 2017 10 16 北區探索-台北初級班 心得分享區    周四 10月 26, 2017 1:03 am

今天我帶領大家體會【賑災之路】在遊戲說明後,大家討論集思廣益想出快速運送的方法,感恩同學們在debriefing分享,有社區志工分享感受到如四合一組織架構的問題,如何讓大家在接到通知,可以願意承擔不推拖,當困難發生時,要愛與多責備少,這是現階段辦活動最常遇到的難題,讓我覺得他感受良多。
【龍的傳人】
領導團隊 , 建立默契 , 有三種進行模式 ,
第一種模式: 後方指導~按部就班慢慢來,最沒有壓力,緊跟的別人的腳步。
第二種模式: 前方引導~站在前方時,要時時關照後方的夥伴,腳步要穩不能急,關照夥伴的心情是否有被照顧到。
第三種模式: 人人領導~追求目標,越容易超越,越容易失敗,無法關照比較弱勢的人。
而每一個杯子倒下時,代表著一個錯誤產生,當錯誤產生時,團隊中的愛語很重要,如果只知道指責追究問題時,會讓團隊失去和諧的氛圍,應站在當事者的角度來分析事情。
感恩大家讓我有學習的機會,很開心與大家一起探索內心的自己。

中和三 許碧珠感恩合十
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李淑慧
大地初發心
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注冊日期 : 2017-04-02

發表主題: 回復: 2017 10 16 北區探索-台北初級班 心得分享區    周四 10月 26, 2017 11:57 pm

又是一堂遊戲課,說是遊戲,精神卻是緊繃的,尤其腰的舊傷復發,行動上真不方便。

第一個遊戲【快樂小精靈】,遊戲方式就像小時候玩紅燈綠燈,當只有一個鬼的時候,鬼好辛苦,都抓不到人,要不然就是抓了人又被解救,後來再加一個鬼,一下子人就快被抓完了。這個遊戲讓我感覺像「善惡拔河」誰會贏?大家都知道人多的一方會贏,可是遊戲裡只多了一個鬼,一群人就快被抓完,心得分享時,有人說跑得好累,想要放棄被抓…,在混亂的社會裡,如何把持清淨的善念,唯有多聞法,堅定道心,才不至於淪落同流合汙。

這一期都快結束了,很多同學知其人仍不知其名,【猜猜我是誰】讓大家再次認識彼此。說也奇怪,這次記同學的名字,竟比剛開學時快多了,遊戲中不比速度,大家能更熟悉彼此,是一件很開心的事。

【賑災之路】一組十人,第一關要將物資(十顆球)用二快板子夾到第二關。但是有一人先到目的地當守門員,多一顆球就要有人幫忙運送。
第二關二隻手個拿一塊板,板上各放一顆球,運送到第三關。也就是前面的人一次運二顆球,後面的人就不用再運送。自認為功夫還可以,就去運球,結果到了第三關,腰痛無法蹲下把球放進袋子,這可糗大了,還好觀察員放水。
最後一關是把球丟進目的地的袋子裡,而且球要先彈地再彈進袋子,守門員(不能動手)要幫忙讓球進袋。這時比較會丟球的夥伴,自告奮勇完成最後這一關,我自認為不會投球,就在一旁加油。
我們這一組一開始沒有先討論,再過程中就要用嘗試的方法,雖然有些小錯誤,倒也很快速完成任務。之後大家覺得遊戲前還是要先討論,一定能事半功倍。這個活動中,讓大家發現要適才適用,才能提高工作效率。

【龍的傳人】各組排成一列緊緊相隨,第一次只有排在最後的人可以看,並由他帶領整隊,走過崎嶇小路。身在隊伍當中無法張開眼睛,只能完全信賴領導發布訊息,緊跟著前面的人亦步亦趨緩慢前進,但是我前面幾人走出小路後便快速前進,我身後的人緊抓住我不敢太快,當下我只有喊住前面的人,配合後面的速度。就是要觀照團隊、觀照自己,不要只注意自己過關而忘了整個團隊。
第二次換最前面的人帶領,其他人閉上眼睛。領導人很小心地引領大家前進,但卻碰倒許多杯子,她鼓勵大家沒關係,只要安全前進就好。可是我覺得放慢一點速度,把任務做到更好,應該也是一種責任吧!
第三次大家都把眼睛張開,好快的大家就過關了。
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許碧珠
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發表主題: 回復: 2017 10 16 北區探索-台北初級班 心得分享區    周日 10月 29, 2017 9:35 pm


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許淑雲(慈雲)
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文章總數 : 12
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發表主題: 回復: 2017 10 16 北區探索-台北初級班 心得分享區    周一 10月 30, 2017 12:00 am

20171016
今天所有的遊戲大家都玩得很HIGH,感恩幾位天使般的指導員,有您們真好!
今天的龍的傳人遊戲中,閉眼的人完全信任睜眼的人,當遊戲結束後,兩次遊戲中擔任發號施令者(睜眼人)分享壓力很大,我就覺得通常當配合者心情是比較輕鬆的,所以一定要充分的支援承擔者。落實在日常生活或組隊運作中也提醒自己主動當一位勇於承擔並樂於配合的人。
第三次的時候,讓我們全部睜眼,雖然時間最快但最後失敗(斷掉),所以嚴謹很重要。最容易的事通常不見得做的最好。
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許碧珠
師子勇猛心
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發表主題: 回復: 2017 10 16 北區探索-台北初級班 心得分享區    周六 12月 23, 2017 10:27 am

李红(虑晞)探索课心得分享:

10月16日心得分享
今天复习了之前学过的游戏,还要实做。
听过,看过,等到自己来带时,语言的组合,表达,目标,说的有很大提升空间,一定要多练习,才能运用自如。
而在游戏的活动中都有运用四摄法、四智,布施、利行、爱语、同事结一份善缘,法缘。
每一个游戏与法相会,做中学,学中觉,觉中悟,法喜分享。
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許碧珠
師子勇猛心
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發表主題: 回復: 2017 10 16 北區探索-台北初級班 心得分享區    周六 12月 23, 2017 10:40 am


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許碧珠
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文章總數 : 58
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來自 : 新北市中和區
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發表主題: 回復: 2017 10 16 北區探索-台北初級班 心得分享區    周六 12月 23, 2017 11:43 pm

2017/10/16
探索教育心得
學員鄭桂英
龍的傳人:
第一次後方指揮時, 在有限的時間下,大家「邊走邊整隊」,雖然彼此對「緊貼」的意會、共識不同,但大家全然信任發號司令的師姐, 而且寸步小心謹慎。
後來連續聽到,「倒了杯子, 有人腳跨越障礙,跑出線外」時,心中納悶,怎麼可能?應該沒人碰到啊?
後來學習到:我們是一個團隊,在追求目標的同時,必須彼此開放溝通, 聆聽彼此心聲。
但往往傷到人、何時傷到,都渾然未覺。在這個遊戲裡面,我學到當目標狀況不清時
(閉上眼睛)時,心眼更要打開, 領導人必須要很謹慎的顧慮到所有人的心情,讓他們覺得安全放心,
才能勇敢邁出腳步,並彼此信任。

也許最後成果不盡理想,但那不是重點,重點是藉由勤務,團隊凝聚了和諧及默契。
如果運用在協力團隊上,當有人願意承擔勤務時,我應該配合就好, 並要用愛語鼓勵。

從此遊戲體會到習氣很難改。
第二次換前方引導時,大家還是沒有想到把褲腳捲起,以避免碰到旁邊所設的杯子障礙,
意謂著我沒有想到收起我的銳(腳)角。
第三次,人人都是領導時,大家都很開心 ,失掉戒慎虔誠的心態。
出到關口時, 因為跑太快,前方未顧慮後方,大家的手已經鬆掉,應該算失敗的。

此時更體會到,人在輕鬆時, 最容易大意,起傲慢心, 而失足成千古恨。


松山區~桂英感恩合十
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俞麗娜
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注冊日期 : 2017-04-19

發表主題: 回復: 2017 10 16 北區探索-台北初級班 心得分享區    周六 12月 23, 2017 11:59 pm

探索課程總在期盼中 歡喜登場                                            
快樂小精靈~領悟 上人問:  善惡拔河哪一方會贏 ? 我們都深知人多的會贏 ,為了讓世界更美好,我們一定要菩薩大招生接引更多人做好事。                                           賑災之路~佩服高老師為讓法易懂易吸收,用心設計有感的遊戲讓我們深刻體驗,步步為營舉步維艱賑災師兄姐的悲心願力非常人能及。唯有更貼近 上人的法 才能具有信心 毅力 勇氣 做一個真正的人間菩薩。                                          
 龍的傳人~此遊戲分三種方式進行:
第一種:後方指導~ 除了領導者個頭要高才可看的卿想的遠,讓我體驗到若領導者未具備高瞻遠矚<被帶領的人很可憐,生死大權完全落在別人手上。                                第二種: 前方領導~ 領導者猶如準備好的舵手可以一望無遺,唯一代考驗的是後方的追隨者是否準備好了,一個閃神將影響大局。                                                
第三種:人人領導~體驗到成功率最高也最有效率, 因此企業專業分工,而我們慈濟功能分工,適材適用人人有事做 事事有人做,合和互協就事人人領導很成功的團隊經營,值得參考。                                俞麗娜合十
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文山三王淑貞
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文章總數 : 13
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注冊日期 : 2017-11-20

發表主題: 回復: 2017 10 16 北區探索-台北初級班 心得分享區    周三 12月 27, 2017 1:01 am

2017/10/16   文山三 王淑貞  
從遊戲-龍的傳人 談-領導模式


這個遊戲非常適合用來討論領導的風格,與團隊配合的默契。我站在最後面因此對「後位領導」特別有感受:
1.領導者發號司令,責任重大壓力也大,我覺得還是當配合者比較輕鬆,由此可見我沒有創業的天性,
  適合從事領薪水的職業。


2.前位領導者不容易掌握到後方情形,反之亦然,因此身為領導人必須"左顧右盼、瞻前顧後"
  清楚看到全局,才能下正確的指令。然而在真實的生活裡這並不容易,位階越高越容易被蒙蔽而
  無法看到全貌;又或者是忠言逆耳只選擇性接收想要的訊息,而造成判斷錯誤。



3.解決的方式:走動式管理,走出辦公室去傾聽成員的想法、了解成員遭遇的困難,才能產出最適合的決策。
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曹玉玲
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文章總數 : 31
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發表主題: 回復: 2017 10 16 北區探索-台北初級班 心得分享區    周四 12月 28, 2017 1:15 pm

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曹玉玲
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高秀霞
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發表主題: 回復: 2017 10 16 北區探索-台北初級班 心得分享區    周日 12月 31, 2017 8:03 pm

1061016探索教育心得--高秀霞
很多時候我們都會用自己的想法去做 忽略了別人的感受 從探索活動學到關懷同伴 相互扶持關懷 謹慎配合 共享成功的喜悅
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李淑芬
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發表主題: 回復: 2017 10 16 北區探索-台北初級班 心得分享區    周四 1月 04, 2018 6:11 pm

龍的傳人-由領導談默契,前二種模式各是由後方或前方領導,第三種模式是人人領導,由這個遊戲了解自身必須融入團隊,在領導者要勇於承擔,在隊伍中就要樂於配合,千萬不可急進.發怒.否則就會讓瓶子倒很多。所以我覺得勇於承擔樂於配合就是默契所在,感恩。永和三。 淑芬。合十
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