2018/1/27台南區團隊活力共識營

主題: 2018/1/27台南區團隊活力共識營周六 1月 27, 2018 11:27 pm

我很幸運，能夠跟著淑雲師姊和裕鈴師姊來帶領今天的活動，帶領律動歌曲時大家也很融入配合，
還在學員當中巧遇當兵同連弟兄，真是特別!今天因為跟對團隊，所以還吃到豐盛的火鍋，真是三生有幸啊!

早上大白很開心的跟我打招呼，還跑來要幫我門排杯子。台南團隊整天熱情的招待，隨時配合我們的需求。
下午第二段團隊分享時，場上還有5組地雷陣的東西，看到場上只剩我們三個訓練員在收，音控師姊，
還有一位師兄(機動師兄?)就跑來幫我們，後來想想真是感動啊!我們能遇到這樣主動互助的團隊也真是幸運。

跟著探索團隊是菩薩給的好因緣，今天一有小狀況，各訓練員就會跳出來補位處理，
從生命之河的迅速調整距離，到下午我跑去音控時，大家幫忙拉拱橋的線，
我在帶拱橋的分享時裕鈴更主動跑去佈地雷陣。以及地雷陣後要趕快佈煙火台，
這時主要訓練員在Debriefing，高老師便主動來帶我們迅速佈站。每個人用心的當下，冥冥中還有菩薩在成就。

跟著探索團隊，我從自我為主的一個人改變成能觀照周遭的一個人。本來是看法華經解說會睡著的人，
變成現在能主動去看完一篇的人。我真的很幸運。

志恭感恩合十

志恭好棒喔!您進步我們看到了!我們一起加油~

感恩有這機會可以帶領台南安平探索活力營，整個活動下來，看到學員們開心滿意的眼神，非常的欣慰，也感受到心雅師姊與榮泉師兄和團隊的努力，看似簡單的活力營，事實上裡面用心規畫、邀約才能有這次的因緣。

這次有點遺憾，是在拱橋的傳溫暖的活動，我這組有學員跌倒，當下有點擔心，這次的跌倒剛好撞上臉頰和眼睛旁邊（還好他沒戴眼鏡），她的頭頓時很痛，當下我趕緊將師姊抱在懷裡，再慢慢帶到旁邊坐下來休息，看著臉及眼睛有點紅，師姊很勇敢，很快整理好情緒及身體還有痛的感覺，仍然加入Debriefing，分享中技巧性的問為何願意再回來，師姊回答，一是她相信這樣的痛讓他避開一次的劫難，二是他感受團隊的溫暖，讓她想要快歸隊。

這二點讓我體會到，有法為基礎凡事都能善解，自然可以自在面對各種考驗，二是團隊的美及共同成就的精神理念，可以讓人甘願回歸團體。佩服師姊的勇氣與智慧。就如老師所說的：行為的改變受到情感與認知的影響。

在生命之河，第一組很快已經準備好出發，卻在一開始進河就被收了三塊板子，這三塊板子被沒收，對身強力壯的師兄及幾位師姊，真是大考驗，但團隊卻能再辛苦戒慎中完成任務，有時候，人是在劣勢中，更能找到生存之道，反而更加凝聚團隊的力量。

百發百中，第一組第二次及第四次有達到百發百中，第三次卻是漏了４球，其實這活動大家都很緊張，第三次會漏四球也是我所意料中的事，因為太過自滿，這點大家也有深刻的體會。

有幾點建議：
１、百發百中第五次，盡量是讓有百發百中的團隊到前面挑戰，這樣可以抒發大家緊張的氣氛，又可以有競賽的感覺。
２、我建議最後活動安排拱橋，百發百中有很多學員都太緊張了！如果拱橋當最後，是否可以稍緩緩大家緊張的情緒。
３、生命之河還是分區塊比較好，有競賽，才能每一個人有生命共同體的情感。

整體已經很棒了！只是沒會後會，所以提自己的體會。

感恩老師，感恩夥伴們，更感恩台南區師兄師姊的努力，我們度過了一個充實的一天。
　　　　　　　　　　　　　淑雲禮敬合十

感恩老師給我機會承擔，讓我成長；也感恩素霞師姊和秀蓮師姊當我們的大船師，運載我們和教具；更感恩團隊夥伴的成就，圓滿這次台南區委員慈誠團隊活力共識營的任務。

因為這次的承擔，才了解一項任務從課程、人力、場地、教具等安排有很多眉眉角角的細節要注意與考量，真是一項大學問，很感恩老師能不厭其煩的教導，更感恩夥伴真誠的建議、提醒與補位，雖然這次課程的教具多，且場布複雜，所有訓練員完全沒時間身心寬暢，但大家合心付出，共同成就，展現團隊合和互協的團隊動能，真的很棒！

這次活動我與志恭一起帶第五中組，感恩志恭的協助，讓我可以抽身兼顧全場。這次志恭的表現進步很多，雖然在 Debriefing 還有一些地方稍顯生澀，但只要多承擔，經驗值多了，就會越來越好。

感恩台南心雅師姊和榮全師兄的用心，雖然當天慈濟的活動很多，但學員的報到率仍有80%，很棒！而且也為台南新班和4月份的活動做了很好的宣傳，讓組隊了解探索的妙，更讓幹部找到導眾的方法，真的很棒！

感恩老師的提醒，百發百中煙火秀的計分表已修改；一次的承擔就是一次的成長與修正，感恩給我學習機會的貴人，讓我越來越進步。

裕鈴感恩合十

感恩這次台南活力團隊共識營，每個人都玩得很開心，也很多很感動，有一位師姊，個子最小的，但在拱橋傳溫暖，她看見第二棒師姊的球傳不過去，就立刻說:我來當第二棒，身子非常柔軟，果然全身交付給夥伴，一下子送出去，很快第一棒接球又快又穩。我問她如何做到的?她回答:相信夥伴們一定會保護她的，也一定會過關，果然相信+願力行，一定能達到目標。
生命之河:第七組的師姊已經到彼岸了，但太興奮為了引導河內正在努力過河的夥伴，不小心有3人落河，又回到起點重新過河，她們說遊戲規則不太清楚，不知道過河之後不可以再入河。這就是不夠戒慎虔誠，結果其他組員落河的人都集中在第七組這條河，最後團隊全部以24分57秒完成。
由於生命之河不夠戒慎虔誠，致使龍的傳人，太過於保護，顯得太慢，老師說: 凡是太過於謹慎反而變成缺點，相信法親家人經過龍的傳人遊戲，就有法度。有位協力組長就說帶人臉要笑，縮小自己，用謙卑的心來帶人，更能體會人與人更親密搏感情，人、事、物就會圓滿。
這次志恭帶的暖身操，豆豆龍，創意版的，很不錯喔!最後分享時台南的法親家人還以這首歌來當入場唱出來，表示大家學得很入心也開心。
總之，歡喜的任務，我喜歡帶活動，從分享中更喜歡大家勇於拋出想法及如何做會更好，希望法入心法入行，回到社區把法落實於生活中。
感恩老師指導協助及夥伴們一起互相學習圓滿任務。

素霞(明光)感恩合十

師子勇猛心 文章總數 : 68 威望 : 35 注冊日期 : 2009-05-18

學習是行為的改變。
情感是愛心＋鼓勵（搏感情）。
行為的改變受到情感和認知的影響。

經驗不是在我身上曾發生過的事。
而是我有回應、有自省、有感覺的事。

團隊成熟的過程：
依賴→獨立→互賴

利（力）行：
1. 對眾生有利
2. 對團隊有利
3. 對事情有利
就去做，做就對了！

龍的傳人
過程中找出最好的方法，沒有誰對誰錯。
在團隊裡有時需要團隊提醒，有時需要個別提醒。（妙觀察智）
在錯誤中學習，每次都歸零，把杯子倒空才能裝進新東西。
要學習自我調整（用單純的心做複雜的事）。
面對事情用看的和用聽的不一樣。
在團隊也要學會等待，並關懷組員是否跟上。
對組隊的活動，人人都清楚（人人眼睛睜開），活動進行就很順暢。

拱橋船溫暖
團隊合和互協，傳遞的過程每一個人都很重要。
要先放鬆放下自己，相信團隊。
「護送」自己也要「護送」他人。
身段要放柔軟，借力使力。
相信就有力量，相信自己做得到。

『自己像小孩，旁邊保護的人像媽媽，父母總是覺得愛不夠，使盡全力的要保護孩子，所以拉很緊，反而是阻礙孩子的前進，而放鬆讓孩子自由伸展，反而能更快過河，抵達彼岸。』玩過幾次的「拱橋傳溫暖」這位師姐的體會最不一樣也最觸動自己的心。想著自己是阻礙孩子的前進的人呢？還是讓孩子自由伸展的人？
感恩這次有緣在蕙妙師姐身邊學習，蕙妙師姐妙觀察智跟著團隊流漸進式的帶領大家進入問題的核心，及如何將上人的法運用在日常生活及組隊的運作帶領中，讓團隊裡的每位學員都能勇於分享，也讓自己獲益良多。感恩！
感恩老師和我們探索的家人們，能和大家一起學習真幸福！感恩！感恩！無限感恩！
高雄永晴感恩合十