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 2018.2.24南投區中階課程(一)心得分享區

向下 
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劉懿芳



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發表主題: 2018.2.24南投區中階課程(一)心得分享區   周六 2月 24, 2018 9:26 pm

依舊要大大的感恩探索團隊的每一位訓練員 因為有你們 學員們才有更進階的空間  


尤其感恩貞瑤老師 為這次南投區的學員大力奔走


      今天的遊戲探索 從自我的認知了解 找出自己的優缺點 轉法論機器人 讓我知道分工


有效的溝通是要讓雙方達共識 心電感應讓學員們建立良好的默契  七手八腳的快述完成馬戲團的


任務


      海狸修水壩  生命之河  滿滿的挑戰學員的示範演練 讓學員能學習到示教真不容易阿

 
       每次的探索課程 我都收穫滿滿  期待下次的課程 等著挑戰任務
劉懿芳
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張淑純
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發表主題: 回復: 2018.2.24南投區中階課程(一)心得分享區   周日 2月 25, 2018 4:29 pm

2/24 探索課程心得 南投區 第一組張淑純
經過去年五次的初階課程,領略了探索遊戲的美妙,很幸運的,進階到中階課程。經過今天一整天的練習,讓我了解到要成為一個訓練員的不容易。
首先,是懂得自我認知與人際風格, 越了解自己的人,生活將會越順遂,了解自己的本份,才能勇於承擔,尤其我們是屬於慈濟的探索訓練員,要懂得能夠將上人的法和慈濟的精神,融入在探索遊戲中,將來,才能在慈濟的各個活動中運用自如。
映月老師分享自我成長的方法:自我認知,做到自我關照;遇善知識,從他人回饋中自我反省;發露懺悔,從自我吐露中了解自己;聽聞正法,走向終身學習的道路;多做好事,就是多種福田;持誦經典,藉此培養定力;供養三寶,學習真誠待人,我覺得很受用。
接著,透過48題的測驗,了解每個學員的人際風格,測驗結果,我的人際風格竟然是屬於駕馭型,深感意外啊!尤其20幾個學員中,多數的人是屬於表現型和分析型, 唯獨我是駕馭型,當下真想一走了之,因為自覺自己並不是駕馭型,更不喜歡在團體裡被凸顯,我比較喜歡隱藏在團體裡默默的欣賞團體的運作,但事與願違,只好面對,還發現自己一人必須獨立完成分析表,真是一大考驗,感覺自己無所遁形,要把自己的優缺點開誠佈公,真是一大難事,但我還是克服困難完成了這件事。
映月老師接著分享成功的溝通者,是要了解自己的溝通風格,也知道如何判斷他人的溝通風格, 用他人所需要被對待的方法去對待他人,我想這是我需要學習的。他又引用佛洛姆的話:一個人的缺點,往往是他的優點使用過當, 我覺得這個對我來說是需要時時自我提醒的。 每個人生來都是一塊寶,了解自己的長處、潛能與限制, 提升對自我正確的評價, 設身處地的去了解別人,讓人際互動更加良好、自我改善,邁向更美好的目標。
今天一共進行五個活動, 其中轉法輪機器人是個令人挫敗的活動, 我們這一組6個人經過40分鐘, 仍然買不到物資, 哪個環節出了問題呢?欠缺溝通和正確的方向,所以大家瞎忙了。心電感應的活動,輕鬆活潑多了,透過三個動作, 可以快速的拉近成員的距離,擁抱、握手都不錯。馬戲團表演,透過玩偶的傳遞, 把福送出去,又在挑戰的時間內,考驗大家的默契,可以培養團體的向心力。 海狸修水壩,讓團體的成員學習快狠準,應用個人的專長,適才適所, 包容行動不便的學員。 生命之河, 讓我們面對生命中的困難與挫折,找出法寶對治,並且知道整個團體任務的完成,才是最終的目標,不是只有自己好,自己小隊好,一定要大家共好。
以上幾個探索活動,除了轉法輪機器人,其他在去年都有進行過,今天再次練習體會又不同,尤其訓練員不斷的強調:今天課程不是遊戲體驗本身,而是要學員 反覆地練習如何帶領,台上3分鐘,台下十年功,看訓練員在台上輕鬆的帶動,當自己真的拿了麥克風之後,才發現東漏西漏腦袋一片空白, 什麼話該說,什麼話不該說,都是必須透過不斷的練習,才可以成為好的訓練員啊!
最後,旻樺訓練員跟大家說明遊戲的SMART原則:Simple簡單;Make sense易懂;Ask 發問;Rule 規則;Target。還有遊戲的FUN原則:Fun 有趣;Line Up 整隊;New 初發心。又提醒遊戲常犯的錯誤:未先整隊,站錯位置,道具未就位就開始說明,不當示範,介入太多,沒有帶動學員的活力,沒有調整好難易度等等, 我想,必須在以後的課程中,不斷的去練習、反思,才可以增長自己的能量,一次比一次的進步。
一天的課程,充實緊湊,到了下午五點,真是累啊!但是心中充滿感動與感恩,感恩為我們付出的每個人。

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張淑純
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發表主題: 南投區中階探索心得ㄧ   周日 2月 25, 2018 4:43 pm

2/24 探索課程心得 南投區 第一組張淑純
經過去年五次的初階課程,領略了探索遊戲的美妙,很幸運的,進階到中階課程。經過今天一整天的練習,讓我了解到要成為一個訓練員的不容易。
首先,是懂得自我認知與人際風格, 越了解自己的人,生活將會越順遂,了解自己的本份,才能勇於承擔,尤其我們是屬於慈濟的探索訓練員,要懂得能夠將上人的法和慈濟的精神,融入在探索遊戲中,將來,才能在慈濟的各個活動中運用自如。
映月老師分享自我成長的方法:自我認知,做到自我關照;遇善知識,從他人回饋中自我反省;發露懺悔,從自我吐露中了解自己;聽聞正法,走向終身學習的道路;多做好事,就是多種福田;持誦經典,藉此培養定力;供養三寶,學習真誠待人,我覺得很受用。
接著,透過48題的測驗,了解每個學員的人際風格,測驗結果,我的人際風格竟然是屬於駕馭型,深感意外啊!尤其20幾個學員中,多數的人是屬於表現型和分析型, 唯獨我是駕馭型,當下真想一走了之,因為自覺自己並不是駕馭型,更不喜歡在團體裡被凸顯,我比較喜歡隱藏在團體裡默默的欣賞團體的運作,但事與願違,只好面對,還發現自己一人必須獨立完成分析表,真是一大考驗,感覺自己無所遁形,要把自己的優缺點開誠佈公,真是一大難事,但我還是克服困難完成了這件事。
映月老師接著分享成功的溝通者,是要了解自己的溝通風格,也知道如何判斷他人的溝通風格, 用他人所需要被對待的方法去對待他人,我想這是我需要學習的。他又引用佛洛姆的話:一個人的缺點,往往是他的優點使用過當, 我覺得這個對我來說是需要時時自我提醒的。 每個人生來都是一塊寶,了解自己的長處、潛能與限制, 提升對自我正確的評價, 設身處地的去了解別人,讓人際互動更加良好、自我改善,邁向更美好的目標。
今天一共進行五個活動, 其中轉法輪機器人是個令人挫敗的活動, 我們這一組6個人經過40分鐘, 仍然買不到物資, 哪個環節出了問題呢?欠缺溝通和正確的方向,所以大家瞎忙了。心電感應的活動,輕鬆活潑多了,透過三個動作, 可以快速的拉近成員的距離,擁抱、握手都不錯。馬戲團表演,透過玩偶的傳遞, 把福送出去,又在挑戰的時間內,考驗大家的默契,可以培養團體的向心力。 海狸修水壩,讓團體的成員學習快狠準,應用個人的專長,適才適所, 包容行動不便的學員。 生命之河, 讓我們面對生命中的困難與挫折,找出法寶對治,並且知道整個團體任務的完成,才是最終的目標,不是只有自己好,自己小隊好,一定要大家共好。
以上幾個探索活動,除了轉法輪機器人,其他在去年都有進行過,今天再次練習體會又不同,尤其訓練員不斷的強調:今天課程不是遊戲體驗本身,而是要學員 反覆地練習如何帶領,台上3分鐘,台下十年功,看訓練員在台上輕鬆的帶動,當自己真的拿了麥克風之後,才發現東漏西漏腦袋一片空白, 什麼話該說,什麼話不該說,都是必須透過不斷的練習,才可以成為好的訓練員啊!
最後,旻樺訓練員跟大家說明遊戲的SMART原則:Simple簡單;Make sense易懂;Ask 發問;Rule 規則;Target。還有遊戲的FUN原則:Fun 有趣;Line Up 整隊;New 初發心。又提醒遊戲常犯的錯誤:未先整隊,站錯位置,道具未就位就開始說明,不當示範,介入太多,沒有帶動學員的活力,沒有調整好難易度等等, 我想,必須在以後的課程中,不斷的去練習、反思,才可以增長自己的能量,一次比一次的進步。
一天的課程,充實緊湊,到了下午五點,真是累啊!但是心中充滿感動與感恩,感恩為我們付出的每個人。

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曾美慧
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發表主題: 回復: 2018.2.24南投區中階課程(一)心得分享區   周日 2月 25, 2018 6:12 pm

第一組  陳秀幸
2/24來上訓練員中階課程。去年上初階探索是挑戰遊戲後分享心得;而今天是訓練員中階課程,不只挑戰遊戲更增加訓練員的遊戲說明演練。讓學員勇敢踏出第一步,訓練膽識台風口才與清晰的思緒。在學員演練後訓練員老師再給與意見補充。當我上場說明演練“海狸修水壩”時,真是緊張的快語無倫次腦筋一片空白;感恩旻樺老師在旁補充說明還有同學們的提醒,無限感恩。期許自己在訓練員課程更精進;感恩此次參與的老師及同學們共度充實美好的一天   。
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曾美慧
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發表主題: 回復: 2018.2.24南投區中階課程(一)心得分享區   周日 2月 25, 2018 6:19 pm

[size=24]第一組  劉宜蓁
首先要感恩探索教育團隊的老師們及一直默默陪伴的貞瑤、智慧、燕妮師姐。
還記得要準備進階考試時,忐忑不定的心情,怕考不好對不起老師,擔心無進階,可是接到順利進階開課通知時,心理又有些猶豫,怕…
第一堂課,自我認知與人際風格,從未認真想過自己的特質與優、缺的我,借著這堂課我認真一一應答了每個題目,
丫!我是分析型的,原來我有沈著冷靜的特質,我一直以為自己是內向被動,不善交際不夠積極的一個人呢!當把優點最大化時,缺點也就少了,真是開心,鼓足勇氣來上進階課程。
今天所上的遊戲都是初階上過的,但卻有著完成不同的心境;從初階完全沒接觸過的好奇與對每一堂課的期待,到今天進階訓練員培訓的自我期許。
無法成為訓練員,我也要提升自己,讓自己積極、勇敢,主動敢自己挑戰,入寶山不空手而回。
當我第一個主動擧手,出去綀習講解遊戲規則與帶動時,才知道訓練員真的沒有三兩三無法梁山,要認真聼老師教的規則,內容、順序、細節,還要有發自內心的熱情與笑容,我內心有些oS,也一直在吶喊著⋯⋯宜蓁加油!加油!已跨出勇敢的第一步了o
遊戲中有著生活法及啓發,我會學習海狸不屈不撓的精神,生命之河的寸步細心,如屨薄冰;再次感恩探索團隊的老師們,我會用心學習的。
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曾美慧
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發表主題: 回復: 2018.2.24南投區中階課程(一)心得分享區   周一 2月 26, 2018 2:14 pm

第一組  柯靜雲
一整天最大的收獲是了解人格特質,可分駕馭型、平易行、分析型、表現型,各有優缺點。
轉法輪機器人,最重要是適才適所,並了解溝通的重要性,如何提昇績效,才是大家須研究的方針。
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張又文
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年齡 : 56
來自 : 南投
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發表主題: 回復: 2018.2.24南投區中階課程(一)心得分享區   周一 2月 26, 2018 9:33 pm

第二小組張又文
透過探索課程讓我了解有因必有果,今生的果,是過去所造的因,難得人身,如果不能自度,又不能與眾生結好緣,非常的可惜。要有因緣果報觀,讓善緣不斷,若今生能把好因的種子撒在每個人心中,來生相會時,彼此就會有好印象,也有善緣能度。
第一堂自我認知與人際風格的課程,讓我更了解自己也了解別人,學習長處管理與有效溝通,能夠在付出中時時提起正念,與人結善緣。一個人唯有有了解自己的本分,才能勇於承擔社會的使命。
第二堂轉法輪機器人 看似簡單的活動,確讓我們這一小組沒有在時間內完成任務,事後討論檢討,才知雙向溝通及主動性不夠
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王幼貞



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注冊日期 : 2017-02-28

發表主題: 回復: 2018.2.24南投區中階課程(一)心得分享區   周三 2月 28, 2018 1:46 pm

第三組 王幼貞
感恩探索教育團隊用心規劃課程, 首先登場的是映月老師分享《自我認知與人際風格》。 知己知彼百戰百勝,每個人都有真如本性,愈了解自己的人,生活愈順遂。 透過48題題目,讓我了解我的人際風格是屬於分析型。 在分析型組隊中 ,大家各自說自己的優缺點,每個人都異口同聲的說【我也是、我也是這樣耶!難怪我們是同一組的】。 唯有了解自己的本分, 才能承擔社會的使命, 發揮最大的良能。 轉法輪機器人需要分工合作、建立共識,有效溝通才能讓訊 息正確回饋,順利達成任務 。 我們第三組用了35分35秒,犯規2次,完成了任務, 雖然超過5分35秒的時間,但學員們依舊欣喜若狂。 成功的關鍵在於人員適才適所,也運用到了四攝法在任務中,直說如果再一次我們的默契將會更好 。
下午的課程有:心電感應、馬戲團、海狸修水壩、生命之河。雖然初階時都已體驗過的遊戲 ,但在中階課程是要學員們帶領實際演練, 簡直是個大考驗。 看著訓練員的帶領,看似簡單,學員實際操作起來 狀況百出,印證了臺上一分鐘、臺下十年功 的說法。 旻樺老師也和我們分享, 要勇敢踏出第一步 ,多嘗試、多帶領在錯誤中求進步, 遇到問題才是考驗自己, 有心就不難。 今天讓大家法喜充滿 。再次感恩探索教育團隊和學員們, 有你們真好~
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陳惠蓮(南投第四組)



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注冊日期 : 2017-02-26

發表主題: 回復: 2018.2.24南投區中階課程(一)心得分享區   周三 2月 28, 2018 3:54 pm

第二組 陳惠蓮
非常感恩探索教育團隊為我們設計很好的課程,讓我們可以學習、體驗和成長。這次上了中階的第一次課程之後,我的收獲可以分成三個方面
1. 了解自己的人際風格是屬於分析型,也知道每一類型的人都有其優缺點,所以我們在和他人相處時,若能互相瞭解,用適當的方式相處,人際關係就會更好。
2. 了解溝通的重要性,透過「轉法輪機器人」這個遊戲,讓我們知道,和別人溝通時,須盡量表達清楚,使對方真正聽懂,才能使事情順利進行。
3. 了解要當一位好的訓練員不是一件容易的事情,需口條流利,還要掌握SMART原則、FUN原則,避免犯錯,所以要多加練習,才能成為一位好的訓練員。
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Joy_Ho



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注冊日期 : 2017-03-02

發表主題: 回復: 2018.2.24南投區中階課程(一)心得分享區   周五 3月 02, 2018 10:14 am

2/24 探索課程心得 南投區 何家筠
去年五次的初階課程,讓我體驗到探索遊戲的魅力。很幸運的可以取得中階課程通行證。感恩遠地到來的講師們無私的付出與傾囊相授。
第一堂課映月老師帶領大家自我認知與人際風格,不假思索的還原自己的本性做選擇,讓大家更了解自己的性格,旻樺師姊說要先消毒因為性格沒有好壞之分,要看每個人的優點跟特質,知己知彼百戰百勝。只是要讓大家更了解自己還有與我們相處共事的人。透過映月師姊的說明,了解及學習用他人所希望被對待的方法對待他人建立信任,及運用自己的優點不使用過當,調整缺點控制過當。
第二堂課是我最喜歡的遊戲學習時間,透過第一堂課大家對自己還有夥伴的人際風格認識共知共識共行,以大家都滿意的成績完成,大家有信心若可以重來一次一定可以取得更優的成績。
下午再次體驗初階玩過的項目,有初階的鋪陳完成項目不是問題。但是要進階到訓練員的腳色就不是這麼簡單囉! 要對遊戲規則/流程目的非常清楚並表達清楚、清晰的頭腦、需要膽識還要條理分明、只說重點不說方法才能激發學員的潛能自我挑戰。自己因為咽喉炎無法發聲所以今天默默觀察上台試講的夥伴、大家都很棒勇於嘗試。每次試講完訓練員老師都會爭對需要調整部分重新說明,這種觀機逗教讓每位夥伴都獲益良多。
再次感恩訓練員老師的帶領,相信每個夥伴都會認真學習,期望自己經由探索學習讓我們能更有智慧做慈濟。
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曾美慧
師子勇猛心
師子勇猛心


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發表主題: 回復: 2018.2.24南投區中階課程(一)心得分享區   周五 3月 02, 2018 10:03 pm

第一小組   蔡玉燕  
心得報告
開始自我認知和人際風格,了解自己,長處管理,有平易型 ,分析型,駕馭型,表現型,動作比較慢,在沒有考慮中寫下,很值得參考。行為風格調整平易型,要能主動出擊,分析型要能當機立斷,駕馭型要能洗耳恭聽,表現型要能克制衝動。

接著轉法輪機器人,人員安排是否適才適所?我的溝通是自認為對方聽得懂,直到                            
時間到,還在想未完成。所以想再追尋答案已慢了。

下午心電感應的體驗練習,活潑有趣,馬戲團的演練,有立體琉璃同心圓運用,快速完成任務。

海狸築水壩,雖以前練習過,但要帶領體驗就要熟悉精神之表達明確,清楚,意義 。

生命之河,演練過程時,信賴的建立 ,社會的責任,更責無旁貸。

感恩慈濟探索教育團隊 !                   玉燕合十
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劉玉如



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發表主題: 中階中彰第一組玉如 20180224    周五 3月 02, 2018 11:51 pm

2/24新的里程碑學習
見到久違不見夥伴---開心 !
“ 大愛共伴有情天 , 寸步鋪路戶大地 . 一語點破我夢中人更而要精進 精進再精進 .感謝映月師姊讓我們更明白自己使命 .
首先是自我認知與人際風格—打開我人生之鑰 : 自性三寶 ; 久未深切問自己我可有每日精進學習知識 聞法 日日入人群中行菩薩道和法親互為善知識更而為他人不請之師. 感恩 開場讓我省思是否有研讀六大本書: 讀自己 讀別人 讀組織 讀社會 讀自然 讀宇宙. 感恩 讓我找回我真我
天啊 我的人際風格是屬於表現型. 真準 不得不佩服團隊讓我看到真實的自己.
震撼 : 轉法輪機器人
菩薩所緣 緣苦眾生 苦暨拔已 復為說法
賑災組 後勤組 採購組; 我呢~ 賑災組
我和師兄同去勘災 師兄說要我依他所言由下往上記錄; 心想師兄 顏色多呢~ 如此方法通嗎? 我即展開與他對話, 應就顏色 圖形分別先 ok, 再來依序由上而下還是由下往上. 師兄讓為不妥結果, 後勤組發出疑問; 師兄才肯定我的方式 先就確認有幾個顏色 圖案形狀等 4X4=16 ; 美=美在我們溝通互動後找出最佳方法. 但忘了辢採購忘了他是團隊一份子, 若我們和他一同討論 像個團隊 工作像個團隊一切更完美.
最驚喜的是我們採購一次到位; 這更應證了溝通 溝通再溝通 一定可達到我們的target .
感恩 讓我體驗到 game SMART rule
Simple簡單, make sense易懂ask發問 rule規則, target 目標
總結說明遊戲演練
 思緒清楚明瞭
 情境引導到位
 說明規則 條列清楚
 展現熱情
 要抓到遊戲核心價值
上人云 入人群行菩薩道 更而體驗當位遊戲人間的菩薩 .
所以我行動計畫: 就是將我所學GAME , 潤GAME核心價值融入熱情引導到GAME的廣義大愛 宣揚佛法.
中彰中階 第一小組 劉玉如 20180302

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王燕妮
大地初發心
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發表主題: 回復: 2018.2.24南投區中階課程(一)心得分享區   周六 3月 03, 2018 8:25 pm

第二組 王燕妮
    很高興探索教育的中階課程能如期在南投開課,為南投培養人才。探索課程真的很攝心,讓人與人之間互動更好。
    人際風格活動中學到自我成長的方法與了解到自己的人際風格,成功的溝通者要了解自己的溝通風格,也要知道如何判斷他人的溝通風格,在團體中做事,就會通暢許多。
    第二個活動轉法輪機器人,活動設計得非常真實 ,深刻體驗到溝通真的非常需要耐心,只採購16個零件就要溝通半小時,過程中不起煩惱心就很難,不過更體驗到要多從經驗中累積智慧,否則在分秒必爭的救難行動中如何成功救援?因為透過分享討論,才發現大家都只做前線溝通,卻沒有關照到後方採購的支援能力, 確實浪費了不少時間,有了這樣的經驗,讓我深刻體會到溝通要多面向,才能提升執行績效。
    關於今天的演練活動,非常讚嘆伙伴們勇於 舉手,自願主動練習,真是南投之光。
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秀銀
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發表主題: 回復: 2018.2.24南投區中階課程(一)心得分享區   周日 3月 04, 2018 10:39 am

探索教育心得-2018.02.24 南投.第二組吳秀銀
很高興!有機會再次參加探索教育課程,一早帶著愉悅的心情從埔里出發,前往南投聯絡處上課。
「自我認知與人際風格」由映月老師授課,一個人能自我認知,了解自己也了解別人,學習長處管理與有效溝通,能夠在付出中時時提起正念,與人結善緣。透過問卷找出自己的人際風格,結果發現自己是「分析型」,當屬於「分析型」的學員一起討論時,大家發現無論是優點或缺點,幾乎都相似,在驚訝聲中直呼「太像了!」。這節課讓我深深感受到,當個成功的「溝通者」,真的不容易。當我們了解自己的優缺點時,希望別人如何與我們溝通,我們也要了解如何與別人溝通,所以我們要「用他人所希望被對待的方法去對待他人」。
「轉法輪機器人」讓我們了解到「溝通」的重要,無論是縱向或橫向的溝通,一定要做到「有效溝通」,方法的傳達,不管是口頭的或是書面的,細節很重要。就如我們這一組在這個活動中,表現不理想。反思自己,真的很慚愧,在活動的過程中,自認為很簡單的事,所以表達出來的方式,組員接收到的訊息,完全不合,造成活動不順利。讓我深深感受到,平時和他人溝通時,真的要把話說清楚,更要說到別人都清楚為止。一定要做到「四攝法」-布施、愛語、利行、同事。
「遊戲說明演練」,當個訓練員,真的不容易,必須頭腦清晰、條理分明,充分了解遊戲規則,口條清楚,情境鋪陳要適當,目標要明確。從三位訓練員的身上,以及承擔演練的學員們在演練過程中,讓我學習到,當訓練員要如何說明遊戲的原則以及要注意說明遊戲時常犯的錯誤。
感恩映月老師、旻樺老師、天生師兄、春華師姊以及探索團隊,您們的用心,成就了我們的收穫與學習。感恩大家!

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語如



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發表主題: 回復: 2018.2.24南投區中階課程(一)心得分享區   周五 3月 09, 2018 10:25 am

2018.2.24南投區中階課程(一)心得--彰化 張語如
今天來補課,所以是第一次上中階課程,猶記得初階課程上課方式是由訓練員帶領學員,展開各式課程的活動;學員原則上只需要配合活動進行及心得分享、討論即可。原以為中階課程的上課方式亦是如此,上了今天的課才發現角色反了過來,學員需學習以訓練員的身份來帶領活動進行,感覺上完全與初階不一樣,困難度同時提高了很多。初階課程時,通常只需專注在個人的學習部分,相對單純。中階課程轉換成訓練員,課程活動進行時,必須將視野角度放大,時時刻刻專注於每一位學員的狀況反應等等,深深體會到一個優質訓練員的養成實屬不易,個人的學習之路還很長,想及上人常說的「多用心」;唯有多用心,應是成為優質訓練員的法門!感恩
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曾詒翔
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發表主題: 回復: 2018.2.24南投區中階課程(一)心得分享區   周一 3月 19, 2018 6:20 pm

20180224
南投區培訓訓練員中階課程
很感謝能有機會參加探索進階班課程,一早醒來準備就緒要出門,車禍的腳傷特別不舒服,自己很納悶,怎麼這樣?再次整理傷口,還是疼,算了或許在考驗我吧!正要出門,電話響起美慧老師的聲音問我怎麼還沒到?我說腳傷疼耽誤了,我一下就到了。
到了佛堂趕快找個位子坐下,講師映月師姊已經上課,說到訓練目標、人生之鑰是自己,因為人有自性三寶佛、法、僧,佛者覺者,法者正也,僧者淨也。因此愈了解自己的人,生活愈順遂。而成功的人比別人早開始重視自己……從自我認知與人際風格的48道題是協助自己尋找自我的人際風格與行為傾向,只要覺得自己輔合文字上所描述的動作傾向就圈選前面的號碼。答案以A、B、C、D循環算出自己是哪一類型。結果統計出分析型是A>C B>D。然後是同類型坐在一起,討論人員安排是否適才適所,因為第 一次安排的採購者、後勤者、勘災者,結果一直出差錯,錯在哪?後來發現採購者和勘災者都有點狀況,因為勘災者在勘災之後所傳遞的訊息、術語讓後勤者會錯意了。所以和採購者該買的素材無法劃上等號!
心電感應由訓練員說明遊戲規則請大家整隊排兩列,向前看齊,把手張開不會碰到前面或旁邊的人。再問今年是什麼年,回答狗,那狗通常都會有什麼動作,就用四種選三種動作來表示,然後大家背對背站著,等訓練員喊「心電感應」,才回轉身擺個動作,看兩人的動作有沒有契合,把這個活動用在親子班當破冰遊戲也是加分,看孩子兩人有沒有默氣,有則擁抱無則握手。孩子們都很興奮、開心!
玩馬戲團從先認識彼此的名字或代號,然後以拋物線方式把手上的幸福(玩偶)傳出去,重點是位置和人不能變。記時看多少時間?可以討論是不是可以用更短的時間完成,記住若玩偶傳掉在地上,要撿起來重新傳,用在親子班的攻站活動,看孩子玩得很開心,從3分多鐘玩到12秒,成績可以這麼好!皆是做到收攝心念 專注用心!要做好訓練員真的很不簡單,希望自己更精進,勇於承擔,做好份內的工作。曾詒翔合十感恩
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曾美慧
師子勇猛心
師子勇猛心


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發表主題: 回復: 2018.2.24南投區中階課程(一)心得分享區   周五 4月 27, 2018 6:33 pm

2/24 探索課程心得 第一組曾美慧
今天印象最深刻的課程是關於◎人際風格的課程,人際風格可分為平易型 ,分析型,駕馭型,表現型。
大家憑直覺即時圈選回答,然後把各類型的夥伴集合圈在一起,互相討論分享。哈哈哈 !
原來我是屬於非洲野人型—表現型,大家互動起來還真有默契、真過癮呢!也紛紛說:ㄟ!還滿準的喔!
今天也學到自我成長的方法:
自我認知(自我觀照)。
遇善知識。
發露懺悔。
聽聞正法。
多做好事。
持誦經典。
供養三寶。
需要努力精進再精進!
感恩優質的訓練員講師們 !
也感恩大家有緣一起激盪火花用心學習 !
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蕭淑娥



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發表主題: 回復: 2018.2.24南投區中階課程(一)心得分享區   周一 4月 30, 2018 10:45 pm

2/24南投探索中階第一組蕭淑娥心得報告,上完課的第二星期就交心得報告但消失了,只好重寫。在法輪機器人這個遊戲中,我是擔任勘災的角色,努力的想將前方的災情回報,來來回回跑了數十遍,不知是我表達有問題,還是聽的人不明白,我們這組連採購都沒有成功,讓我明白看到的人和聽到的人的認知有很大的出入,而且要適才適用把人放在對的地方才能完成任務。下午的課程則是訓練每個學員都能獨立帶遊戲,雖然平時有帶親子班活動的經驗,但要在臨時沒熟記遊戲規則的情況下,還是讓我膽怯,幸好有資深訓練員從旁輔導,順利完成挑戰自我。經過這次的訓練讓我更了解,想成為優秀的訓練員,不僅要熟記遊戲規則,還要面帶微笑充滿熱情,如果能加上情境的舖陳就很棒了。感恩探索團隊的付出讓我獲益良多。
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2018.2.24南投區中階課程(一)心得分享區
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