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 2018/06/23台南種子訓練員初階課程心得分享區

向下 
發表人內容
賴裕鈴
無量光曜心
無量光曜心


文章總數 : 514
年齡 : 56
來自 : 高雄
威望 : 179
注冊日期 : 2009-02-14

發表主題: 2018/06/23台南種子訓練員初階課程心得分享區    周五 6月 29, 2018 11:45 pm

每次的上課,真的很感恩眾多成就的圓滿。
上課當天從高雄出發,路上天氣千變萬化,一下子好天氣,一下子下雨,到台南時更是傾盆大雨,心想,今天上課大概會有很多人請假,還好雨下不久,讓有心上課的人不會淋到雨,感恩老天爺的成就。
這次課程安排了Briefing的演練,我們讓見習訓練員先演練,一來讓見習訓練員有練功的機會,二來可以做示範,讓初階學員更清楚,也更有信心演練,感恩一同學習夥伴的成就。
這次理論課是談訓練員遊戲說明的「SMART」理論,讓學員更了解遊戲說明的原則,感恩老師先前教導的成就。
會後檢討除了實習訓練員自我回饋和訓練員回饋外,見習訓練員也能提出疑惑,訓練員及時解惑,讓大家對每一個遊戲的帶領原則能更清楚,也更聚焦,真是一舉數得,感恩各位善知識的成就。
一次的承擔就有一次的成長,感恩每次付出的機會,和共同成長的夥伴,大家不分身份,一起圓滿這次的課程,有你們真好!感恩大家平等付出的成就。
更感恩秀蓮和素霞兩位大船師,運載高雄夥伴遠行付出的成就。

裕鈴 感恩合十
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朱姬君



文章總數 : 1
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注冊日期 : 2018-06-23

發表主題: 回復: 2018/06/23台南種子訓練員初階課程心得分享區    周六 6月 30, 2018 12:28 am

2018.06.23 台南區朱姬君
這是我第一次全程參與的課程,今天課程豐富又俏皮活潑,頓時覺得自己回到學生時代,沒有多餘的煩惱,讓我真真實實的重溫當年學生生活。
印象深刻的第一堂課是歡喜琉璃珠,而我會選擇一顆琉璃珠來介紹自己與分享自己的思路,當我選擇這顆琉璃珠的原因是這顆琉璃珠內有綠葉。它給我的感覺像菩提葉;因菩提的字義是是覺悟(對任何事物的本質定力與耐心需配合團隊才能完成任務),也是探索課程中的一部分,也是我會來上這堂課程的動力。緊接著都都車課程:此遊戲可以運用在日常生活中的人事物(時而緊時而鬆、適當壓壓力也需適時而鬆懈…事事需拿捏得當更需瞻前顧後才不至於弄巧成拙。
報數課程在於默契的培養及静心凝聴週遭的聲音,幾經波折不斷才發現原來大家的默契十足………最後是人體照相機是我的夥伴我帶他去三個定點拍照(環保站、菩提大道、書軒),因為我們希望大家的心是清靜無污染的,對人任何事務皆能放得下不執著才能覺悟,願大家天天都有善知知識的傳授達到人心淨化、社會祥和、天下無災無雖。
感恩團隊的用心、幕後工作人員的奉獻、學員們協助
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王蕙文



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注冊日期 : 2018-05-10

發表主題: 回復: 2018/06/23台南種子訓練員初階課程心得分享區    周六 6月 30, 2018 5:15 pm

一開始歡喜琉璃珠,籍著選擇不同的琉璃珠,說出內心的想法及對自己的期許,讓彼此有些了解後,進入今日的探索課程。
泡泡龍⋯就像人與人之間夾著一顆汽球,太鬆會掉太緊會破,與人相處,應對進退之間,隨時調整腳步,方能與人合平共處。
默契報數⋯其實報數只是依照順序進行而已,由於規則及方式的改變,心便隨著境而轉,所以開始不是很順,經過幾次的失敗,終於找到屬於最原始的方法,日常生活中遇到不順心的事情,先去除心中的雜念,用心聆聽對方的聲音,體諒對方的立場,或許可避免不必要的是非,讓自己回歸清淨的本性。
人體相機⋯很感恩與我搭配的隊友,用心帶著我照了3張照片,
第一張慈濟人心靈的故鄉~靜思精舍,第二張環保教育站,第三張除習氣,人人都有清淨覺性,卻也有習性,時時自我提醒,清淨身心,啓發善念,恆持善心~善事~善言~善種~修除悪習造福修慧。
探索不僅僅是遊戲,透過遊戲中學習,領悟人生的道理,落實在人群中,提昇自我,利益他人。
感恩團隊的用心,更感恩工作人員默默的付出與陪伴。
台南安平 蕙文 感恩合十
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許慧雅
師子勇猛心
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注冊日期 : 2016-03-22

發表主題: 回復: 2018/06/23台南種子訓練員初階課程心得分享區    周日 7月 01, 2018 10:03 pm

歡喜琉璃球選一顆純白晶瑩剔透代表簡單無污染清淨心。
探索教育以動讓四肢與腦互動像團隊每個人都發輝功能上了這課誏我會為別人著想往內心深處探索自己的行為專注與配合觀察对方團隊是否那裡需要補位,積極學習盡心做好。
也訓練我們心胸寬廣有益於家庭、社會。
台南區學員吳麗雪感恩合十
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吳秀美
大地初發心
大地初發心


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注冊日期 : 2016-03-21

發表主題: 回復: 2018/06/23台南種子訓練員初階課程心得分享區    周二 7月 03, 2018 11:44 pm

2018/06/23台南種子訓練員初階課程(三)

今日非常感恩高雄團隊這次課程安排了探索遊戲的演練,讓我們幾位見習訓練員學習場布和演練,更讓我們有練功的機會,在高雄團隊的細心引導之下,也讓我們更有信心,相信自己有潛力,只要團隊不放棄,我們一定會更精進。
課前的溝通和教具準備,可以讓我們更清楚明瞭環境的評估很重要。課後的檢討也是非常重要,裕鈴師姊說:人多好做事,人少多做事。就如同上人對弟子說:人世間如果沒有目標,路途是最遙遠的,不敢承擔的心是最沉重的。
今後我們會更加努力學習。

台南區 秀美 感恩合十












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林美玲慈燊



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注冊日期 : 2018-05-03

發表主題: 回復: 2018/06/23台南種子訓練員初階課程心得分享區    周三 7月 04, 2018 12:26 am

上課之前先分組,但學員每次都是不一樣的人因而認識更多人,相對的默契重新培養。記得歡喜琉璃珠,看似一顆小小的珠子,因每個人看的角度想法不同,來介紹自己與分享使大家彼此更了解,然後進入一天的課程。記得泡泡龍遊戲中,由一顆汽球來做你我之間的聯結,夾在中間太鬆怕會掉,太緊怕會破,行進間還要顧及彼此之間腳步的協調,就好像人與人之間應如何進退溝通,恰如其分這都是要放下我執彈性配合,與人和事和真是太重要了才能圓滿。接下來的泡泡龍演練,看到見習訓練員講的這麼好,期待我相信自己也可以,把握住遊戲要領先整隊-接著情境的引導-活動之前道具就位-說明簡單不複雜易懂-規則明確清楚,努力期待自我成長。
台南區美玲感恩合十
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郝習慣姊姊
大地初發心
大地初發心


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注冊日期 : 2016-03-22

發表主題: 回復: 2018/06/23台南種子訓練員初階課程心得分享區    周三 7月 04, 2018 10:49 pm

2018623 探索教育課後心得
0623 安平
今日的課程安排了演練課、GAME都是玩過的、也曾經演練過,
但上場時還是說的2266。好慘。
機會是留給準備好的人。
資深訓練員都提醒有機會就要練功。
真的‧‧‧一試便知有沒有。
感恩素霞師姐不厭其煩的解說,
也感恩身邊都是善知識,
我會更留意自己的身、口、意的。


郝習慣姊姊〈香足〉感恩合十

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高家鳳



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發表主題: 回復: 2018/06/23台南種子訓練員初階課程心得分享區    周四 7月 05, 2018 11:17 pm

首先的破冰遊戲是「歡喜琉璃珠」大家選取自己喜歡的一顆珠子,再來分享為何喜歡,每個人都有自己的獨愛,因看的角度不同,解讀的方式也就不同,所以在團體裏應尊重每個人的想法與看法,更時時心存感恩。再來是「快樂嘟嘟車」,兩人一組手勾手隨意行走,一直唱歌不能停,每組的歌曲不能相同,大家唱得既緊張又快樂,玩得像個天真可愛的孩子一樣開心極了。
「泡泡龍」這個活動是用氣球來聯結彼此的身體,考驗彼此的默契,大家都有責任保護氣球,也就是每位成員都是團體的一份子,缺一不可。再來是玩進階版「圈圈龍」圍成一個圈一起走到目的地,這考驗大家的智慧邊走邊調整,應由後面帶動前面,球鬆了就要慢,要關心自己也要關心別人,運用碎步後面推前面,適度的壓力就是成功的動力,雖然最後沒成功,這也是經驗的累積。
「閉眼報數」在事先不討論的情況下進行,剛開始玩摸不著頭緒,所以一次又一次的重來,在失敗中記取經驗,培養更好的默契,當過關的一剎那大家開心的歡呼,感覺真的很棒。
「合作拼圖」看似簡單活動與體驗,事先討亂分配好各自負責的區塊,結果操作起來在手忙腳亂、嘴巴碎念中完成兩幅拼圖,做任何事都是有方法的,但最重要是遇事心不亂,心靜定很重要,還有團隊的互相合作與支援。
「拱橋傳溫暖」考驗智慧與耐力,想方設法如何順利的把球運送到對面,靠大家相互支援扶持,把彼此的平衡感拉好,讓對面的人可以順利接到球,因為自身的力量有限,須靠眾人合作才能完成任務。
探索課程很棒,引領大家體會彼此合和互協的道理,它不只是遊戲,其中還有很深的法。藉由接引到覺知開發思維,讓大家能共知、共識、共行。運用快樂的心、分享的心、投入的心,紓解身心壓力,做好目標管理、培養團隊默契,增進彼此間的關心與信任。
很開心學習到很多活動的帶領方式,大家一起玩遊戲,專注在目標,團隊一起來達成任務。將每次活動當成是全新的開始,感受是不一樣,再來透過彼此分享,可以學習到其他人不同角度的看法,多接納別人的意見與想法,就可以發現不一樣智慧的成果展現。

家鳳感恩合十
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呂蕙齡



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注冊日期 : 2018-05-01

發表主題: 回復: 2018/06/23台南種子訓練員初階課程心得分享區    周日 7月 08, 2018 6:53 pm

「團隊是一群平凡的人,共同創造出不平凡的事業」第三次上課了,團隊創造奇蹟、創造不平凡的事業,可以說更見真章。
每一次的上課,不管是講師、陪訓員團隊、安平聯絡處師兄姊,都以最好的準備、最熱忱的帶領、最耐心的陪伴⋯讓我收穫滿滿。
很高興更是期待下一堂課的到來!說實話,這是我所上過的最具吸引力的課程,真的。

蕙齡感恩合十
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蔡慧萍



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注冊日期 : 2018-05-12

發表主題: 回復: 2018/06/23台南種子訓練員初階課程心得分享區    周日 7月 08, 2018 9:02 pm

0623探索教育課後心得
首先感恩團隊每次用心的教學,
這次的「泡泡龍」從簡單的短龍,到進階的長龍,最後的圈圈龍,
遇到不同的變化時,隊友們合和互協進而達成任務,
讓我真的體會到
團隊真的可以創造出不平凡的事業!

拱橋傳智慧的活動是將人與手中的願力運送到彼岸,
身為後援的人分別拉手、撐腰、抓腳,將力氣發揮到極限,
擔任傳送與接受願力的人也相信其他人,
成功的瞬間很開心,但是更開心的是彼此互助的那一刻。

遊戲SMART原則更是受益良多,
感恩講師及團隊的用心,讓我收穫滿滿
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蘇月枝



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注冊日期 : 2016-03-24

發表主題: 回復: 2018/06/23台南種子訓練員初階課程心得分享區    周一 7月 09, 2018 5:15 pm

歡喜琉璃珠讓我認識夥伴的名字,整天都開心。
快樂嘟嘟車又讓我認識不同的隊友,是很快樂。
泡泡龍的氣球連結與夥伴更緊密的聯繫,互相配合互相扶持,超棒的!
閉眼報數默契大考驗,一次又一次的失敗,終究可以嚐到成功的滋味,帥呆了!
拱橋傳溫暖完全信任夥伴,不會有懷疑,放心地完成任務,感覺是一個共同體,太酷了!
遊戲的SMART的規則說明,生動活潑,重點提醒,深入淺出。讓人明白該有的目標原則,真的有夠讚!
感恩團隊的用心!
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洪素蕋



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注冊日期 : 2018-04-30

發表主題: 2018/06/23探索教育心得   周二 7月 10, 2018 5:56 pm

閉眼報數:在沒有事先共識下開始活動,團隊的默契就在一次次的重來聲中建立,慢慢的沈澱自己的心,耐心等待隊友的報數聲,用心聆聽熟悉的聲音適時加入,大家同心用堅定的語氣完成報數活動。
同心協力:隊友細心觀察,小心微調,讓小球能順利的沿著細線滾進鐵圈裡。一路順利但在最後關頭時,球落杯倒。"失敗了"大家都錯愕了,有小小的失望,但沒有指責聲。沒關係我們回去重來,加油,隊友們彼此鼓勵加油,更小心奕奕的護送著球到了彼岸安全進入杯中。速度快慢不是最重要的,團隊中的相互提醒,鼓勵才是最珍貴的。
"不要小看自己,人有無限可能"在拱橋傳温暖時,團隊中人人都發揮了自己最大的極限,也覺察到了自己身體的優點,找到了適合自己的位置,信任隊友,相互支援,讓每個人都能順利到達彼岸。良好的溝通,帶著一顆感恩包容的心,更容易把愛把法傳出去。
遊戲的SMART原則,讓我們更明瞭整個活動呈現時必須注意點.線.面。要用簡單,易懂的解說讓學員了解活動的內容與目標,自己更要對遊戲規則清楚明白才能對學員的發問可以有明確的回應。
感恩課務團隊用心的課程規劃,
台南安平區洪素蕋感恩合十
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王慧英



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注冊日期 : 2018-04-29

發表主題: 回復: 2018/06/23台南種子訓練員初階課程心得分享區    周四 7月 12, 2018 10:12 pm

快樂嘟嘟車在行進中需要有一個防護罩,防護罩是哼著快樂的歌曲,讓行車平安不違規。人人常接到人事考驗的時侯,心中能有清淨,喜樂,知足,善解,感恩,包容的心讓自己自在,歡喜,把考驗當成長機會。
默契報數-報數人人都知道,也會。但這個是沒有整齊的隊形,1-25要報完,人人要有數字,又不能兩人報一個數字。沒有討論,馬上開始。違規兩次後,同伴已經能不搶答,和諧依序傳遞數字下去,完成任務。哇!真的太優秀了,大家在自覺覺他,了解團隊,積極參與,仔細傾聽,如實清楚往下傳遞,順利圓滿工作。
這次的課程給了新方向,如同探索遊戲的SMART原則,簡單,易懂,發問,規則,目標,與人溝通不囉嗦。讓我們這一群平凡的人,可以創造出不平凡的事業。
感恩團隊用心帶領,完善的課程規劃,貼心的香積和生活,組員合和互協,感恩!
台南安平 王慧英
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徐麗華



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注冊日期 : 2018-05-06

發表主題: 回復: 2018/06/23台南種子訓練員初階課程心得分享區    周五 7月 13, 2018 12:27 pm

主題:探索教育課程心得
日期:2018.06.23
時間:09:00-17:00
分享:徐麗華

由於去大林當志工,所以回到活動現場,課程已接近尾聲,但把握任何可以學習的機會,就是增長自己慧命的資糧。

「合作拼圖」的遊戲中,讓我懂得感恩。因為過去沒在動腦玩拼圖,看似簡單,沒想到要組合成原來的形狀,還真困難。

雖然每個人將自己該做的部分詳記,但混雜後的拼圖,要組裝時讓我感覺複雜。這時夥伴合作補位去完成一件事,才發現是何等美好。好在不分你和我、好在進行間夥伴們一起靜心討論、好在大家都有相同目標成就一件好事。

「人體相機」彷彿是讀心術,考驗著夥伴間的默契。專注做一件事,必須你和我有相同默契,透過彼此溝通和解讀,就可以取得彼此所要取得的畫面。

如何讓遊戲變得更有趣,從遊戲中產生更多連結,讓自己和他人學到更多智慧義涵,這都將是我們全方位學習的目標。

Smile台南 徐麗華 感恩 合十
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郝習慣姊姊
大地初發心
大地初發心


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注冊日期 : 2016-03-22

發表主題: 回復: 2018/06/23台南種子訓練員初階課程心得分享區    周五 7月 13, 2018 3:15 pm

107年6月 23日 探索教育初階課程(三)
此次的課程當中 仍然充滿著歡笑、尊重、和諧、安全的情形下進行, 但在活動當中我有兩項 活動,是覺得比較遺憾的,就是*泡泡龍*的時候,剛開始大家都很順利,而且我們這一組好像就是這麼的有默契,根本沒有經過怎麼的練習,只要有人發覺有問題馬上提出,就可以馬上改正配合得很好,所以在前面的運作都很順利速度也快, 但是到了圈圈龍 就有問題了 , 在練習的時候 ,大家就覺得沒有辦法,因為換了很多方式譬如換聯結位置、調整走的速度、或 移動的方向 ,好像都沒有什麼改善,只要走一小步就可能就會讓球滑走的那種感觸,所以到最後我們這個圈圈龍並沒有完成 真的覺得好可惜喔! 希望下次我們能夠找到更好的方法 。
接下來,另外 一個讓我傷腦筋的活動就是合作拼圖, 記得我上一次 參加團隊活動的時候也有玩過這個遊戲,當時也是行不通的,拼得很慢, 這一次一樣慢,在工作前的討論,大家都想好方法, 有人依照顏色、有的人依照圖形、 還沒有拼之前都覺得應該ok的, 但等到把拼圖打開之後,才會發覺怎麼都長得那麼像啊, 好難喔!可是當看到別組一下子就完成了,真是羨慕又嫉妒 ,我想我可能 比較沒有這種 拼圖 天份, 應該在家裡多練習, 以上就是我這一次活動的心得報告 感恩大家

台南安平 林巧惠
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Mizi



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發表主題: 2018/06/23台南種子訓練員初階課程心得分享區   周五 7月 13, 2018 11:57 pm

探索課程,每個單元設計具有創意巧思及思考性,我喜歡在過程中,無論喜不喜歡,適不適應,懂不懂,會不會...都不是單打獨鬥,而是每個人在團隊中都承擔著完成目標的共同使命。
每次都細細地體會著探索三部曲。首先,開場曲:細聽遊戲規則後,全部人定神思考,一陣陣縝密討論,接著一股腦兒地聽見每個高手提出不同的高見。此時正是考驗著團隊的智慧及學習判斷的應對。依賴他人的評斷及意見也不可忽略自己內心的想法。
接著進行曲:所有人卯足了勁全力衝刺,大家不分你我同心協力,是最令人感動的。
最後終曲:無論成敗皆幸福...最期待的是從隊員分享經驗中,總是令人佩服及讚嘆。最後結果....其實每個人都是最後的贏家。
課程中我領悟到,學習生活中善用佛法,用「正向態度」看世界。
薛米智 感恩合十
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許慧雅
師子勇猛心
師子勇猛心
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文章總數 : 79
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注冊日期 : 2016-03-22

發表主題: 回復: 2018/06/23台南種子訓練員初階課程心得分享區    周六 7月 14, 2018 12:37 am

6/23讀書心 得
人心如球,捉摸不定,隨時在變。既然入佛門就要時時觀照自心,逆境現前靜、定應對方能化解。團隊定義:克服自己習性,相信别人、相信自己,有人提出好的方法大家共識來調整,以感恩、尊重、愛共同合作,必能完成使命。

    學員陳淑真感恩合十
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簡秀玲



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年齡 : 51
來自 : 台灣台南
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注冊日期 : 2018-06-23

發表主題: 回復: 2018/06/23台南種子訓練員初階課程心得分享區    周日 7月 15, 2018 8:23 pm

20180623台南
很高興、也很幸運得以參與上課,因為未能參加0616台南靜思堂的課程,展轉詢問得知,0623安平連絡處有同樣探索課程所以就來了。
真的不虛此行
從歡喜琉璃珠中去看每個人的性格及表逹看法認識每個人。
泡泡龍:一個團隊合作模式,找出方法朝向目標。球就像一顆心,用心當下,顧好這一念,注意團隊前後,互相溝通、同心協力互相尊重,大家就可以完成一件事。
閉眼報數:從原本的積極參與到學會等待,才讓整個默契形成。過程中,這是平常不容易體會、看得到自已行為,原以為是幫助團體但是不盡然。
同心協力:遊戲中方法每個人都有,如何放棄已見、或聽進別人意見,或需有人協調,才能同心協心完成。其中思考我們都是慈濟人大家可以互相協調,若是只有一般民眾是否可以這樣協調呢?很感恩能在慈濟的薰習,學習利他就是利已。
拱橋傳溫暖:非常大挑戰、遊戲中需要大家一起努力、相互信任放鬆,互相支援。事情真的不是一個人就可以完成的,在在都需要大家幫忙,體會出 上人所講的天下事不是一個人可以完成、天下米也不是一個人吃得完,唯有眾志方可成大業。
合作拼圖:看似簡單的事真的不簡單,這麼多人七手八腳的,如何分工都是問題、還不是分工就好,是要有方法。但在簡短時間內,協調就已經花太多時間,雖是個自分配領域但拼圖又不一定是在自已手上,所以在這麼多活動當中唯一失敗。
實際演練:要有條理的口條,但是一上台想的跟說的就不一樣了。還要有情境的想像,真的是需要訓練,有機會上台就不要放棄,增長自已的膽量及訓練口條。

好不容易.可以上傳了.成功了
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謝雅文



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注冊日期 : 2018-04-16

發表主題: 回復: 2018/06/23台南種子訓練員初階課程心得分享區    周四 7月 19, 2018 3:05 pm

2018.06.23臺南初階三
感恩好因緣再次參與探索初階課程,剛好補了曾經缺席的課程。
探索活動是一門深層觀照的課題,即使玩過 N次,透過當下體驗及分享的過程,每次均能有不同層次的體悟與思維,
幫助自己成長與突破,這就是探索的魅力與價值。
感恩團隊所有夥伴的融入與付出,同行善友,攜手向前。
無限感恩
臺南見習學員 謝雅文感恩合十
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chyun



文章總數 : 3
威望 : 0
注冊日期 : 2011-10-05

發表主題: 回復: 2018/06/23台南種子訓練員初階課程心得分享區    周六 7月 21, 2018 3:19 pm

6/23
探索教育真的很奇妙,無論你是否玩過這遊戲,還是初次接觸,你永遠都可以保有如第一次參與般的新鮮感及觸動,前一次的成功不代表會是下一次的成功經驗,但願意探索的心,為共同的目標,一群平凡的人也能創造出不平凡。
群穎 感恩合十
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2018/06/23台南種子訓練員初階課程心得分享區
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