20120622~25新加坡任務心得

主題: 20120622~25新加坡任務心得周二 6月 26, 2012 12:08 am

惜緣、精進、圓一個願，就這樣，我把握這樣的因緣，真的是排除萬難，心中忐忑一直到成行。
海外慈濟人，特別是新加坡，他們要取得大愛臺的資訊特困難，每位師兄師姊都是一部耐人尋味的大藏經，真正示現何謂難行能行、何謂用生命做慈濟，身處臺灣幾個鐘頭就可以回到心靈的我，備覺汗顏。
真的是分秒不空過，二十二日下午到新加坡靜思堂，晚上老師就開始進第一個Game--摩天大樓，畢竟臺灣新加坡兩地，雖然都是華語，但仍些差異性，規則是用不慣手，但師姊們問到另一隻手呢？「沒有限制」這四個字在我們來講，簡單易懂，但對師姊們可是不明白，所以，乖乖牌的她們，手就放到身後，事後，經過了解才知道原因，對自己是一種警愓，怎麼讓大家聽得懂，我們要更耐心、更用心，並確認對方是否清楚明白？
到海外去，道具是行前的考驗，人數、場布是活動中的難關，大家在現場布站規劃、掌握時間及行動迅動的工夫，一一挑戰著我們應變能力。尤其是第二天的地雷陣、百發百中煙火秀、龍的傳人，都是道具有點多的Game，感到抱歉的是在百發百中我們延誤了十來分，讓時間不足，令我們感恩、感動的，是學員們體貼的心，大家投入幫忙，讓我們輕省了好多。
常說教學相長，在回饋分享，我們才是真正從師兄、師姊們取經學習；除了一般所提到目標明確，找方法，討論共識，鼓勵打氣，信任、安全維護等等外，每個伙伴分享的滴滴是法，就比較特殊的部分與大家分享。
溝通方面
1、除了言語溝通以外，還得加入動作示範，這是一小步，這是一大步……等。
2、訊息的傳遞要明確，比方向我這邊、戴佛珠的那邊。
3、主動提出自己的弱點，讓溝通管道更順暢。
4、看事情的角度問題，要互相包容。
5、有話要勇敢講出來。
修為方面
1、在地雷陣，雜音四起，唯有修練上乘的功夫，靜定到只聽到指揮者的聲音，不受外界干擾等等。
2、調整自己去配合伙伴。(這不是四攝法的利他的展現嗎？)
3、專注。
4、在團隊金箍棒，好像在靜坐、練氣功、感受身心靈合一，就會忽略身體，自然就放下。
5、無我，不執著。
6、能自覺、調整、修正。

此外我觀察到值得再改善的部分如下：
1、在團隊金箍棒學到靜定，可惜在海狸修水壩，沒有把這樣的學習再次發揮出來，有一組五回合中犯規高達四次。
2、自我檢討發現小組成員意見較多，過多的聲音，造成整合時間不足或無法達成共識。
3、龍的傳人，指揮者有二隊都是小隊輔，經過了解，理由是組員們過於依賴隊輔；部分組員加入慈濟的時間不長，有的只有四個月，沒有接受失敗的勇氣，所以不敢承擔，幸好經回饋分享後，大家都願意勇於承擔樂於配合。
4、如能標竿學習會更好，海狸修水壩因埸地的關係，所以規劃區在外面，樓下各組有慈青，發現有一組，方法比較費力，第三回合就修正自己的方式，而進步。

自我檢討：
百發百中，是第二個Game，中間休息時間只有二十分，一共要布20個陣，時間耽擱，讓學員討論的時間不夠，所以，沒辦法達到「成功的關鍵決定最弱的一環」這一個Key，有點可惜，這是團隊伙伴要加強的部分，前一天，要跟主辦單位僑好原本規劃，提前六點半就先行貼好標示點，因沒有撤掉桌椅，動彈不得；第二天，我們就改善，松鼠就有山谷可以運松果。真的是規劃趕不上變化，而我們要如何應變，要多用點心。

還有，真的自己要更縮小、更戒慎，凡事「過」，優點都會變成缺點，這一次我們是抱著赤子之心，要人家快樂先要自己快樂的心情，所以，我們一直在歡樂地氛圍中進行各項的準備工作及帶領，回程，我們回顧自己，都覺得是不是太過了，反觀新加坡師兄、師姊的氣質、謙和，真的是我們的典範，真的是該懺悔，自我警愓活潑要不失莊嚴，戒之！

還有參訪二個義診中心，因為慈濟人無所求的付出，才有好因緣，貴人現前而有義診中心；更因為慈濟人的勇猛精進，醫療志業結合慈善且注入人文，聽到簡報，不自覺地眼睛進了小沙子一下。
看到新加坡的慈青及畢業學長，他們落實社區成為爸爸媽媽的大力量，看到他們真的看到了希望，他們更是發心立願，好感動、好感動，問問自己怎能稍稍停下腳步？怎能絲絲懈怠呢？

總之，這是一個感恩的任務，感恩麗雪師姊的成全，感恩慈濟家人，感恩一切的好因緣！
映月感恩合十

主題: 回復： 20120622~25新加坡任務心得周二 6月 26, 2012 4:45 pm

第二次前往新加坡進行探索任務，對於新加坡家人及新加坡靜思堂感覺親切與熟悉，一樣的熱情，一樣的期待，十個月的時間有著家人們進步成長的應證。有幾點分享:
一.感受到團隊的凝聚
二.感受到大家願意改變的動力
三.看到法脈的精神-感恩
四.參與分享的意願更高
五.更願意嘗試與思考
這次看到大部分的人是去年有上過課的，願意再上第二次，就是想要更好，而那份好，是以“大我”為出發點，想藉由這份的「緣」點燃心中的熱忱，調整自己的心，恆持走在慈濟宗門的願力。
這次我帶的是16.17.18組本應有36位學員，約來了24-27位，大部分是親子班的工作人員。
大家都能在活動中盡興，在摩天大樓中，18-1組得到第一名；在地雷陣中有6位成員過關；在百發百中，有二組達到百發百中，印象最深刻是團隊金箍棒，他們有挫敗，但所幸經由分享，再看到別組的優點找到方法，本來大家眼睛都注意看別人到體會到-觀自在、無我、放下浮動的心，在老師驗證之下宣布過關，
丟魚中彼此相互祝福互相鼓勵，體會愛語中的快樂與幸福。
海狸修水壩大家由未知任務中一次次的修正，也一次次的進步，討論中體會到整個活動中大家都以任務導向，彼此太少鼓勵太少愛語，對於犯規的人少了安撫，大家一致認為這些是需改進的地方。
學員綜合這些活動體會到『信』的重要，同時希望學習到如何才能達到定，我也以自己的經驗告知，定力需修練，三無漏學，戒、定、慧，分享到慈濟人應守的戒律除十戒亦應守時、齋戒、看人間菩提、靜思晨語、提醒大家慈濟人應多聞法，所行才能無障礙，有道是，有正法才能有妙法，有佛法才能有辦法，看到大家專心不斷點頭，我想她們已經了解，也有學員分享定力來自無得失心，不比較、不計較，大家一起讚嘆這位學員的智慧。
24日中午旻樺、映月媽、裕鈴及我，我們一起帶動了，「陽光眷念的地方」這首歌，現場很熱絡，動作聲音都震撼到高點，台上台下手牽手一起揮手一起祝福，好溫馨。
課程尾聲中，新加坡家人的熱忱真令人感動，我送給大家同時自勉
我們法緣結得深，是因為我們有共同的目標-佛心師志，上人要我們一起轉動須彌山，讓我們一起承擔使命，增長慧命
大家以堅定口氣回應”好”
同組學員依依不捨，會後大家一起合照、擁抱，她們都會叫我老師，我說我希望妳們叫我淑雲，同時也鼓勵大家上論壇分享，學員也有人因這次課程的影響發願要更精進，常上網看上人開示。
身為訓練員最感到欣慰的是達到效果 - 啟發自覺，影響更多的人(淨化人心)圓滿任務。
老師上課很有感染力，不管領導修練課程或教育團隊的課程都上得非常攝心，結合佛法及上人的理念及管理，不管在修己或人與人之間的應對，達到成事的效果都能詮釋得很貼切，讓人會自然的反省自己。
回程前我們參觀了義診中心及福慧中心，看到慈青畢業學長能在慈濟用柔和身段及使命的承擔，不管志工或者著職工都很優秀，慈濟人文充分展現，看了真的好欣慰。
執行長再次的邀約，回程中執行長、昭云師兄、貞如師姊等等師兄姐一起到機場送行，大家在依依不捨中道再見。
祝福新加坡的家人，會務運作順利，慈濟種子遍灑新加坡淑雲禮敬合十

主題: 新加坡教育團隊共識營心得2012 周三 6月 27, 2012 11:05 am

新加坡教育團隊共識營心得2012

l 菩提種子成小樹，熱情與直心成就道場

第二次的新加坡教育營，相隔僅10個月，看到種子發芽，有長成小樹的，心中十分欣慰。用倒敘法，先講最後一天到福慧中心及義診中心的感想。

聽完簡報，我最後用「專業，團隊，法入心」來回饋我看到的，事後想想其實是不夠的。

正確的說法應該是：

專業，用心的專業。團隊，合和互協的團隊。法入心，法入行的典範。

福慧中心及義診中心的運作，短短一年間，已經跨出好幾步，運作上軌道，愈來愈有人文，靠的就是我們的職工與志工的用心投入與付出無所求，及那一份無怨、無悔、無憂、無求的心，真的滿懷感恩與感動。

為什麼會有這些感動呢?

因為我感受到新加坡家人的「熱情與直心」

佛家說「直心是道場」，新加坡的師兄姊，個個心寬念純，認真努力學習，有問題就問，老師交代的事銘記在心，不敢或忘，盡心實踐，怎能不感動呢？

松下幸之助說：「什麼最重要？重要的是有沒有熱情。有些人雖然很有能力，但若無足夠的熱忱，工作在他手上也不一定成功…… 。單有智慧不夠，必須流下汗水，流汗的過程常能產生不錯的點子和智慧。」

我們看到幫助感恩戶打掃與整理的過程，真的流了很多的汗水；也看到其他的志工在自己的崗位上默默付出，流下汗水，不覺辛勞。

做中學，學中覺，是追求卓越的熱情。全心投入，全力以赴，人人宛如浴火鳳凰的勇氣，明知山有虎，偏向虎山行，以獅子的勇猛精進，入人群。這樣的境界已經接近無量義經所說，「於諸行人，最為勇健。六度法寶，不求自至。生死怨敵，自然散壞，證無生忍。」

l 陽光眷戀的地方，新加坡最貼切的描述

多少汗水沏成一道牆

多少苦心聚成一個家

這裡是溫暖明亮陽光眷戀的地方

一個人一點微薄力量

一條心圓了遙遠夢想

多盡力就能點亮多難的願望

讓我們像一家人一樣

來分享感動化解迷惘

用最溫柔的目光看彼此成長

張開臂膀打開門窗讓愛照在心上

也許你我故事不一樣

卻都在這被愛被療傷

這裡是談心歌唱陽光眷戀的地方

一個人一點微薄力量

一條心圓了遙遠夢想

多盡力就能點亮多難的願望

讓我們像一家人一樣

來分享感動化解迷惘

用最溫柔的目光看彼此成長

張開臂膀打開門窗讓愛照在心上

行前，感恩明珠推荐這首歌，當下我決定編入教材，第二天中午，旻樺、映月、裕鈴、淑雲一起以手語帶動。現場立即很有感覺，我在唱與做動作的時候也都有震撼到。台上台下手牽手，一起揮手一起祝福，很溫馨，感覺很棒。再對照我們新加坡師兄姊平日的互動，及我第一段所提到的現狀，還真的很貼切。

l 不怕辛苦最幸福，展現默契勇接變化球

u 帶著一百多公斤，五大箱的道具出國，辛苦嗎？這叫作「幸福」，因為有人可以分擔。

u 從早上九點上課到晚上十點，辛苦嗎？這叫作「幸福」，因為有人願意學習。

u 人數變化，場地調動，爬上爬下，辛苦嗎？這叫作「幸福」，因為有人一起陪伴。

u 佈置場地，彎腰低頭，汗流浹背，辛苦嗎？這叫作「幸福」，因為有人因此成長。

一個高績效團隊，要有高度默契。一個好的訓練員，要能獨當一面，讓人自覺。要能不怕辛苦，吃苦當作吃補。甚至可以做到上一段無量義經說的，證無生忍。要如何才能接好變化球？我給探索教育團隊伙伴的勉勵有下列幾點。

u 面對天天行程滿滿，要有足夠的體力，提醒每一位伙伴，自己的健康要照顧好，才能承擔更多的責任。

u 面對學員渴望學習的心，要維持好的教學效果，法的部份要與時俱進，也就是要精進，勇猛精進。常常勉勵自己要勇猛精進，學員也在耳濡目染中做到了，學員成長，老師高興。

u 面對環境及人我的干擾，自己及所有的探索伙伴，要以更戒慎，持戒更嚴謹的態度來承擔每一次的任務。

u 面對自己的慧命成長，以「信、戒、慚、愧、多聞、捨、慧」來修己，以「布施、愛語、利行、同事」來安人，結好人緣。

l 修己安人與成事，祝探索教育走遍天下

最後一天在丟魚(祝福)活動時，接到慈青送的一條超級大魚，新加坡教育團隊在圓緣時送的感恩卡上寫著一樣的祝詞：

「祝探索教育走遍天下

歡喜智慧，慈被全球」

這是一個很重的棒子，是一個甜蜜的負擔，這是一個心中的本願，要因緣具足。很感恩新加坡的家人給予這樣寶貴的祝福，如果探索訓練員人人持誦無量義經，到十功德品的第十功德不思議力就能實現。

「深能發救，一切眾生，成就大悲，廣能救苦。厚集善根，饒益一切，而演法澤，洪潤枯涸。以眾法藥，練諸眾生，安樂一切，漸見超登，住法雲地。恩澤普潤，慈被無外，攝苦眾生，令入道跡。」《無量義經，第十功德不思議力》

感恩和枝師姊行前對於道具的協助，付出與關懷。感恩宗翰對於全部道具的整理、搬運、及現場的應變。感恩宗賢的帶領，與開始修己的功夫，令人敬佩。感恩每一位探索伙伴的付出與相互提攜，珍惜因緣與精進。

一切都是好因緣，時間、空間、人與人之間總是運作的如此巧妙，讓我們又經歷了一次不可思議的任務。

高明智感恩合十

主題: 回復： 20120622~25新加坡任務心得周三 6月 27, 2012 3:26 pm

感恩高老師及探索伙伴的分享．雖沒有出任務，但得到滿滿的感動。
慈濟最美的人文：「付出無所求，還要說感恩」；「不說辛苦只說幸福」

常在問自己在動靜中有感受到幸福嗎？
在分享裡看到高老師寫：「因有人可以共同承擔，因有人願意學習，因有人一起陪伴，因有人因此而成長」
真得覺得很幸福^^

感恩高老師列了幾項「給探索教育團隊伙伴的勉勵」，
期許自己有一天能身心能量俱足，在付出中和伙伴們一樣「幸福」又「美滿」

末學
妍如
感恩合十

陽光眷戀的地方(蘭心飄芳片頭)
詞：姚若龍曲：戴維雄製作人：曹俊鴻

主題: 回復： 20120622~25新加坡任務心得周三 6月 27, 2012 4:02 pm

在這次新加坡老師在佛堂的部分採取大組規則說明及情境的引導，懺悔沒能把握機會，讓老師除了需授課外還要帶組還要做多場的情境規則說明，我帶了龍的傳人的活動，裕鈴帶地雷陣及開場-跳舞的名字，旻樺帶陽光眷念的地方，宗瀚爸帶百發百中煙火秀，在這裡因不夠貼心，沒有勇於承擔向老師說對不起，有機會一定要讓自己可以更勇敢承擔。
出任務前考慮健康的重要，所以也一直讓自己保持在身心最佳的狀況，當然也免不了一些補充體力、增加免疫力的補充，畢竟出門在外又身兼任務，把自己顧好也是負責任的表現。
在福慧中心看到新加坡結合醫療與慈善的實例，我除了感動更慚愧，這些法親很多都比我還年輕，卻能如此放下腰低下頭陪著感恩戶，除了做不請之師更要做到無生法忍，其實當下我們都紅著眼眶.
執行長說上人已同意讓新加坡開演水懺，很替新加坡家人高興，執行長說現在到明年水懺開演期間會有四個化城，我們一起祝福新加坡演繹成功，過程中合和互協，大家一起齊心，讓慈濟在新加坡創造一片淨土，耕耘大福田。淑雲合十感恩

主題: 回復： 20120622~25新加坡任務心得周四 6月 28, 2012 12:20 am

一切都是好因緣，佛法常道應機、應時、應地，感恩團隊讓我有此機會學習，從出發前台灣天氣瞬息萬變，心中虔誠一念菩薩庇佑好因緣，颱風沒耽擱滯留，總算能順利成行。感恩哪!可以行萬里路，學習並與人結好緣!

見到新加坡課程安排從早到晚上10點，我問幾位學員師兄姊累嗎?大家一樣的回答還好，不會啊，可以學習很歡喜，見到人人認真學習態度，除了內心讚嘆新加坡師兄姊的精進力，更加自我期許要盡力陪伴大家，啟動人人能學習自覺，關照自我，關心團隊，如能讓彼此真誠、安心分享，快樂學習，便是我最希望的學習成效，也才能令我心安無愧於新加坡師兄姊對我們無微不至的照顧之情。

從第一天晚上(摩天大樓)活動中，或許團隊剛新組成尚未建立默契，因此成績表現仍有很大成長空間，彼此仍在模合階段。如何改善?學員分享道:由於不夠相信夥伴心中有疑(是這樣嗎?)、要多用心、專注不要操之過急，需要討論才有共識、過程中要多鼓勵，可以安定心不害怕。目標設定先不要太高，有成功經驗有信心後，分享傳承經驗再求進步。

老師的課程安排由2人默契培養(地雷陣)，先讓大家培養默契建立，但人多是否就好辦事呢?緊接著便是考驗一下團隊的績效任務達成力(百發百中煙火秀)，希望學員體認團隊不光2人默契成功便可，當人一多便是考驗，大家是否能關照團隊每個成員，主動，心寬念純，做個不請之師經驗分享與傳承，自覺到團隊之美，不光只修己，更要傳承無分別心讓所有成員身心安住，如此團隊才能達共好。

「龍的傳人」活動--學員分享大家緊緊貼進，腳跟挨著腳跟，緊密貼身貼心的感覺，與一致的目標心念，讓他們成功順利達成目標，並且創好績效。在人人都是領導者活動中，分享到，如果能認知每個人的特質與優勢能力，每個人都能勇於承擔，每個人可以都是領導者，也都是被領導者，當別人領導時，便要完全配合，彼此尊重。其中學員提到『群龍無首』這個理論，當然也帶領大家探討意涵，大家也分享與共識，當每個人都能很清楚自己的責任與能力，而且做好自我規範與管理時，自然團隊中每個成員能以戒為規範，以愛來自我管理，自然能達到人人都是領導人，相對人人也都是被領導者。這當中不光責任、能力，慈濟四神湯(感恩.知足.善解.包容)加上尊重與愛是不可或缺的軟實力............。

主題: 回復： 20120622~25新加坡任務心得周四 6月 28, 2012 10:35 pm

想讓人起共鳴感動的活動，必是先能感動自己才能感動他人。
有機會與在新加坡草創慈濟的幾位師姊對談中得知，新加坡特有的多種族與多元宗教特色，因而在政府想維持中立，對任何宗教抱著(不得不失)態度，所以弘法確有其限制性，但見到師兄姊們分享他們對慈濟在新加坡未來願景，想從教育-淨化人心著手，將慈濟人文，上人教育理念帶進校園，見到華文在當地教育比率上的式微，讓師姊們有分擔憂，由於台灣過去的靜思文物，上人著作皆是繁體字，相較於只能看懂初略簡體字的孩子而言，推展慈濟人文更顯艱鉅。

因此番感受，當再次演練「陽光眷戀的地方」這首歌時，更深深體會到裡面字字句句對新加坡慈濟師兄姊而言真是再貼確不過了，『一個人一點微薄力量，一條心圓了一個遙遠夢想，多盡力就能點亮多難的願望......』

當我們以一份身心感動之情，透過歌聲、手語帶動在場所有師兄姊，相信心念可相通，意念會相連。真摯之情我們都是一家人，祝福新加坡家人，人人手牽手，心連心，一起圓一個遙遠夢想，心有多堅，念有多定，祝福大家圓夢不再是遙遠!

主題: 回復： 20120622~25新加坡任務心得周四 6月 28, 2012 10:45 pm

「陽光眷戀的地方」～新加坡，第二次的造訪除了原有的明亮、潔淨、親切、溫馨的感覺外，又多了一份久別重逢的熟悉感。 cheers

感恩這次老師的成就，與高雄兒童班教學團隊的成全，全力承擔起兒童班緣圓所有課務的工作，讓裕鈴能沒有後顧之憂的到獅城結一份更深的法緣。
第一天晚上所帶的「跳舞的名字」因為準備不夠充分，彼此默契不足，帶得不理想，有損老師和團隊的招牌，裕鈴在此向老師和新加坡的家人合十說聲「抱歉」。 Crying or Very sad

「摩天大樓」是第一個遊戲，我看的17組中，除了少數一、二組外，大部份的人都比較守，訂的目標都不高，而且只要達到目標，或比目標多一個，他們就滿足，不再挑戰了，是屬於穩紮穩打、戒慎虔誠型。
第二天的活動讓團隊的心更凝聚。
「地雷陣」觸動團隊為成功找方法，彼此找到最佳的帶領與被帶領的默契與方法，因此有16人過關，整個團的感覺已經慢慢凝聚起來了。分享中學員提到「引導」是要用對方聽得懂的語言做引導，且要多用「愛語」鼓勵被引導者，讓他可以安心、放輕鬆，才能成功；更要了解被引導者的特質與身體狀況（如無法單腳站太久的人，就不要讓對方單腳懸在空中太久），能以同理心的立場，為對方著想，很棒。 sunny

「百發百中煙火秀」雖然他們並沒有達到「百發百中」的目標，但他們做到了「關心自己，關心別人」的全方位價值契約，且整個團隊榮辱與共的感覺都被引發出來了，超棒的。分享中學員提到發球要發在讓接球者能接到的位置，且團隊中要互相協助，將成功的方法與夥伴分享，有必要時要調整位置，將人力做適當的安排。
「龍的傳人」讓裕鈴感受到新加坡家人彼此合和互協的凝聚力；當指揮者訊息無法很清楚傳遞給每個人時，團隊的夥伴都能主動發聲協助，讓每個人都能很清楚的聽到指令，並信任指揮者的引導，迅速配合指令前進，所展現的團隊之美讓我很感動。學員分享中提到，閉眼前進時大家比較戒慎虔誠，且人與人之間關懷度較高，當張開眼睛，人人領導時，戒慎度比較不足，彼此的關懷也變弱，當產生問題時，會因為大家衝的太快了，要喊停也已經來不及了，所以平常在活動中有能力承擔、領導時，要更加的戒慎虔誠，注意自己的聲色，對夥伴的關懷要更多，以免讓人受傷而不自知。
「團隊金箍棒」是團隊風暴期的考驗，幸好團隊的凝聚力夠強，愛的存款夠多，因此沒有太大的風暴產生，但可以感受到還是有人心裡不太舒服，不過透過分享，大家把問題點說出來，了解放不下的原因是因為對團隊的愛和使命感，致使壓力太大，又沒有法入心，引導自己往內觀，才放不下，大家也自覺到，唯有把眼睛閉起來，讓自己往內觀，守好自己的本份，不要看別人，心不受外境影響，這樣才能感受到棍子的重量，才能做到放下。
「丟魚」讓大家把愛語和關心說出來，很溫馨。感恩慈青夥伴的祝福，探索團隊也接到了一隻大魚，祝福是承擔的開始，自己要更精進才有能力繞著地球跑。
「松鼠運松果」和「海狸修水霸」看到每位夥伴為了達成任務，人人奉獻智慧與心力，不辭辛勞，不斷的做修正，一次比一次進步，最後都能在時間內完成任務，可以感受到新加坡家人使命必達的承擔力，難怪　上人會允諾新加坡家人們明年可以做經藏演繹，相信以新加坡家人們合和互協的高度凝聚力，和使命必達的勇猛承擔力一定可以圓滿水懺經藏演繹的歷史使命，轉動須彌山。 Razz

「看看別人，想想自己。」看到新加坡慈濟人勇猛精進與大力承擔的精神，是我學習的榜樣，也讓身在台灣，各項資源充沛的我感到汗顏。 Embarassed

在一次次的承擔下，不但讓探索團隊的發展更穏健，也讓自己更加的成長。老師無私的教悔，時時提醒我們要法入心、法入行，讓我有源源不絕的法水可以洗滌心中的無明，堅定自己的初發心，提昇自己承擔的能力，觸動更多的人自覺，期願透過探索團隊的觸動，和每位探索夥伴的勤精進，能達到清流繞全球的目標。 flower

感恩新加坡家人四天來用心的關照，以滿滿的愛照在裕鈴的心上，讓我很感動，期待下次有緣再相逢。

金剛勇猛心 文章總數 : 102 威望 : 52 注冊日期 : 2009-03-21

新加坡離我們好近喔！這是從地球儀上看到的
當我們用將近1000公里的時速飛了四個多小時就到了，利害吧！
因為飛太快了，所以行前的緊張、煩惱、、、都沒跟上
只帶了幸福、快樂、戒慎的赤子之心跟隨老師及伙伴們到獅城學習囉！
名符其實陽光眷戀，人與土地都熱情
-熱愛慈濟、熱愛上人、熱愛所有家人、、、
踏上這塊大福田除了感受到熱情之外，更生起向富樓那尊者傳法無畏心的讚嘆
新加坡是天堂但弘法不易，如果沒熱情怎能走得久遠，所以他們具足熱情與用心
熱情需導引，力量有共識才能匯成大力量，就會人人有事做、事事有人做
熱情需要時間，方能累積功德
熱情需要有智慧，在人間灑愛，從親近的人愛起，愛的循環、善的循環
從少欲，聚七聖資糧，行四攝之法，定能發揮最大影響力
感恩更祝福新加坡的家人喔！有大家真好！
說時遲，那時快！
老師一「定」Ｈ○｜ｄ全場！
各種變化球都能接得讚！更讚的是以身示現，真正入法、行法。
宗翰師兄「真頂真」
映月師姊「胸有成竹」
旻樺師姊「有自信」
裕玲師姊「有條理」
淑雲師姊「有修持」
全都是阿賢的學習對像！
感恩阿！阿賢合十

主題: 回復： 20120622~25新加坡任務心得周一 7月 02, 2012 6:54 am

阿賢:

看完你的心得，心中浮現。

台語版：你愈來愈「鰲」(意思是很利害，很棒)

國語版：士別三日，刮目相看。

英語版：Good Job

主題: 回復： 20120622~25新加坡任務心得周二 7月 03, 2012 11:43 pm

高老师和各位探索团队菩萨，大家好！

非常感恩的看到菩萨们能万缘放下来到新加坡为我们教育团队无私付出。

菩萨们的用心，从早到晚，只有奕奕专注而没有半点懈怠，令人感动。
菩萨们的精进，教学相长，不止努力付出还不时谦虚互学，真乃典范。

我们会牢记菩萨们的教导，学而时习之，不亦乐乎。
我们也会安排游戏重玩，继续探讨间中的意义，温故知新。不敢辜负菩萨们的用心和努力。

共识营的报道也已刊载在慈济新加坡分会网站。请菩萨们一起来回顾。

教育团队共识营发挥团队大力量
http://tzuchi.org.sg/index.php?option=com_content&view=article&id=2459:2012-07-02-08-14-50&catid=137:2012-news&Itemid=690

文光感恩合十