我覺得這是很大的一個題目,也是很重要的一個題目。
就像食衣住行生活的必需品一樣,大人有大人愛吃的食物,小孩有小孩偏好的食物,例如薯條、糖果等。大人穿比較大的尺寸的衣服,小孩穿童裝比較好看,也比較可愛。大人要睡大床,小孩可能使適合睡單人床或是雙層床,或是特殊的樹屋或是喜歡露營。大人的單車與小孩的單車設計是不一樣的,尺寸、功能都不同。所以從這個角度來看,是不適宜拿現有所有給大人玩的探索活動,一成不變的拿給小孩子玩。這是觀點一定要謹記在心,特別是有帶兒童的人。
我常常舉一個例子,泡泡龍,如果是給小一小二的國小孩子玩,可能只能玩一條龍,而且只能有三個到四個的長度就可以了。而且最好先從兩個人開始,再增加到三個人或四個人。而且發汽球的時候,需要要求他們排隊,建立秩序,這都是教學的重點。這是我當年在帶領孩子時,親身的體驗。
至於回饋分享,裕鈴的觀點是正確的,尊重孩子,孩子還是可以發表很棒的意見。雖然沒有大人講得那麼多,但是天真無邪的心,往往可以講出重點,這點是彌足珍貴的。
如果要用心點,或是細心點,我再舉一個硫酸河的例子。美國人的腳,一般而言,都比台灣人的腳要大,所以美國硫酸河的板子比我們要大一點,目前我們使用的標準版,其長寬高度,是我們根據台灣人的腳,改良設計而成的。如果你拿幼稚園和家裡常用的橡膠地板,其寬度高度厚度都是不對的,其實是不適宜拿來作硫酸河活動的。(除非是不得以的權宜之計,但不能一直權宜下去)
舉這兩個例子,我們就知道,我們還有很長遠的路要走。要多一點的人,多花一點心,大家多用心,我們的孩子才會是有福氣的。
其他的,陸陸續續再來整理,邊走邊整隊,動態溝通,動態調整,就看有多少人,多少力,就決定了我們的速度。