20131117探索教育內訓學員心得分享區，請學員上來發表心得喔！

這是我們今年度最後一次上課
這不是結束，而是另一個開始
有部份伙伴難行能行
雖只來了半天
但可看出他們用心與珍惜
不管如何
當學生 課後不忘寫功課
這才是好弟子喔
加油
祝福慧圓滿
映月 感恩合十

很久沒有考試了，這次檢核為了解自己懂的多少，重新用自己的理解去說出理論，也重新讓自己發心立願的好好學習。學習理習，學習初階的課程，今日是階段，但也要啟程希望有更多的看見，把遊戲中的感受，內化到生活中去實踐。把理論與上人佛法結合的部分，透過持經與定課，內化為生活中的一部分，改變自己有些雜亂的生活。

「結手結」像極了在人事中，就算不講是非，還是有解不開的結，映月媽說，可以有兩隻原本相握的手，放掉再重新握住，或許就可以解開了，「放下」的道理亦是，放下不是放棄，是心態上的清空，重新再把手握住，也許那個結就開了。

「海雁一起飛」需要找出專業的先鋒者，和接環者，也要有旁邊幫忙接勿擲的雁子，事情才會順利。就像這次做三寶岩組合教室的工廠，有些師兄不是鐵工的專業，確搶著要做最重要的骨架，使整個工作要重新再去完成失誤的部分。

探索的六次課，有機會要多看，把理論轉化為識，期望成智。[/size]

11月17日是這梯次探索教育活動圓緣的日子，令人期待；但是今天有一件更重要的事是檢核考試，讓我情緒有些緊張。我開車帶著師兄師姊前往彰化靜思堂的途中，大家在車上認真看著筆記，討論重點，一位退休老師彷彿回到學生時代，準備考試的場景，浮現眼前。檢核考試的題目很多，答題時幾乎沒有充分的時間可以思索。加上記性變差，筆記內容無法熟記，心情更是緊張。因此，憑著自己理解內化的程度，用自己的話快速作答，至時間到時才匆匆繳卷。當高老師大略看過學員的考卷後，竟然挑選我的試卷當範本來檢討，讓我受寵若驚，非常感恩高老師對我作答的認同。不過，我自覺努力不夠，尚有很大的成長空間，需要更加精進。
「解手結」活動：我們這一組玩了四次，有三次成功解開手結，另一次則成為兩個環，後來發現這是犯規所造成的結果。因為有一個規則是一個人的兩隻手不可同時握另一個人的兩隻手，故成功的先決條件就是要熟悉規則。此外，我們的成功也靠大家縮小自己與和氣協力而完成。
「野雁一起飛」活動：最初因距離太遠無法達成，後來訓練員將距離縮短，才看見成功的希望。活動進行之初，學員先衡量自己的能力，力量最大的人當第一個擲飛環者（領航者），力量最小的人最後擲（因為第一個人擲的距離最遠），而動作較敏捷的人當接飛環者。擲飛環時除了考量距離之外，亦要注意方向的正確性，這時自我調整的能力顯得格外重要。體驗過程中，時時給同伴加油鼓勵，以增加信心與毅力。成功時，以歡呼來分享團隊成果，展現團隊精神。
今天是這學期活動的圓緣，非常感恩高老師及所帶領的訓練員團隊為探索教育作無所求的付出，也感謝高老師贈送每位學員一本自己編著的「我的心經」。同時也感謝參與探索教育的所有伙伴，我會珍惜這段相處的好因緣，繼續精進。
第一組 李學進 虔誠合十

這次是本期探索課程的最後一次上課，除了上午的檢核，還有參與了幾個遊戲活動與課程：

結手結： 從此遊戲中學習團隊共識形成的討論與過程，且逐次修正。當發現結與結過緊而打不開，決定全部放開重來，共同討論與發現如何不讓結打得過緊，也可讓結打開相對容易的方法；嘗試與修正過後，發覺解結的方法，似乎有比較順利一些的方式。從遊戲過程中學習到配合與聽取建議與檢討改進的方法，可以讓遊戲進行的更順利。

7-11拳： 考驗默契也考驗運氣，可以讓人很輕鬆體驗的遊戲。

野雁一起飛：透過團隊的互補與合和互協，從當中看到隊友們的勇於承擔也相互補位。最開始或者過程中，雖然都不是一次就能成功，不過透過不斷修正與練習，也相互鼓勵打氣，終於將活動圓滿完成，從中也學習到補位與觀察對改善團隊目標的重要。

KJ 法：這次的題目是-如何成為一位好的訓練員。我們這組採用的歌曲為-溫暖滿人間。而映月師姊教導我們的方法，是由每個人寫出至少五張以上的想法，然後再將大家的想法歸納，且自行分類後，將相同的區塊做為分類，且自行訂定分類的名稱。我們這組將想法都集中後，分為訓練員的特質、態度、與技巧三種分類。透過這個活動，覺得和之前所學思考＂團隊三要素＂的時候所運用的方法不同。這次的 KJ 法，是由自己來思考與定義事項與名稱，再自行歸納與分類整理；而團隊三要素則是由各個定義開始出發，發散出這種的想法與內容。總之，都是很有意思的學習。感恩訓練員們的協助，以及指導。

人體相機：透過這個遊戲，可以和同組的夥伴分享＂視界＂。也許只是一個時鐘，可是透過聚焦拍攝後，對於有人文思考的我們而言，可以有不同的解讀與思考。也許只是拍攝一棵樹，也可以透過不同的思考，產生不同的觀點與想法。透過這個活動，讓我學習到包容以及尊重，因為這個世界，原是就是多元與多彩的，如何學習包容也尊重每個人的想法，是我以為能夠永遠學習的課題。

探索核心理論檢核：很早以前就知道這次要考試，然還是沒有很用心與認真準備；直到最後一周有心開始準備的時候，將近一周的重感冒，然後考前一天身體狀況稍緩，卻因陪伴嫂嫂帶小朋友校外教學一整天才回到家。連隔天期望早起至少複習半小時，都因為太過疲累而沒有複習。只有在車上的時候，大家才稍稍的複習了一下，不過也都了解幾乎每個人這陣子，都有許多事情在忙著。沒有好好複習是事實，要好好地懺悔，不過透過檢核，可以真正的理解到自己對於理論有很多不足的地方，也還有很多進步的空間。很感恩這麼長時間，將近半年於探索課程的學習，也感恩老師與所有訓練員付出，於其中學習也收穫許多。希望以後還有機會，和大家一起學習與成長。

                                                            末學香如感恩合十

天生 寫到:

點圖，可以得到更大的圖檔，可以檢視。

第 1 組

第 2 組

第 3 組

第 4 組

小小請求，是否可請天生師兄將各組所寫的內容，另行以文字輸出整理，以利能清楚看到各組所寫之詳細內容。

                                                              末學香如感恩合十

慈濟人認真付出的....真的很美!
今天到彰化靜思堂是一個很奇特的經驗!下高速公路後往前走右手邊一定會看到我們莊嚴的到場,期待著!說也奇怪開很久就是沒看見!繼續走著....前方就快進入鹿港了!心琢磨一下...決定回頭!怎麼看不到這麼大的建築物?回頭又走了一些路....還是怪怪,於是我又掉頭.....這時思緒短暫思考....這裡肯定不對!馬上遇到路口又折回來.....找尋靜思堂!
沒想到我過頭了!這麼遠這麼久!
停好車!簽到!感到氣氛不對!一問...明白了,要考試!
放空的來!神奇的迷路!測試!
這簡直就是太真實的人生!太剖白的心智評量!
看見認真的人,複習著!
我不是不認真!....我不找藉口....但我甚麼資料都沒帶!
哎呀!硬著頭皮...(血意血)&寫一寫!.... 
內心非常感動又感謝高老師的用意,真的醍醐灌頂,讓自己清楚明白不足的地方要提升 
第一組淑美感恩

感謝高老師在考試後的說明,讓我能夠將最近驛動的心,沉澱下來,不僅好好思考半年多來,在探索教育上理論與實務的學習,更重要的是,一直以來,自己在靜思法脈與慈濟宗門用功的部分.
其實,對自己的成績並不滿意,因為,老師所提出的,都是法脈宗門或探索教育重要架構或內涵,也是身為訓練員不可不知的部分,但是,因為沒有事前準備,又遲到了,提筆應考,內心除了惶恐,還有幾分懊惱--懊惱自己的不用心.
感恩老師耐心的提攜,我也將老師考後說明,視為讀書會共修,立即收攝亂心,安住於當下,期許自己爾後日日精進,內修外行,做個人見人喜的慈濟人.
苗栗二林玲合十

這次的探索是檢定考
前一天晚上還在跟去與不去
努力拔河著
結果去拔河成功
當看考題整個人傻住了
管他會不會
會的先寫
不會的想辦法要變會
當老師在解釋考題時
我們真的被考字框住了
永遠跳不出自己的想法
老是想要標準答案
所以下午的人體照相機
當我眼睛張開時
看到佛佗在我眼前
我內心只有兩個字{ 懺悔 }
第二組 珮吟 合十

各位夥伴及香如師姊,

已把文字整理好，更新於圖檔處。


感恩 合十 敬上

經過這一年的課程,感覺時間過得很快!也因為老師的教導,讓我學習到許多,雖然這次有考試,不過還是學到蠻多東西,回顧這一年的活動,老師教我們全方位價值契約,一些PA的由來,實在是很感激能參與這樣的活動!和大家一起學習,而當天下午的人體照相機,當我張開眼睛時,看到的是B2的佛堂,瞬間讓我回憶起與大家想處的點點滴滴,有歡笑,有一起努力過,實在太棒了!
小傑 感恩合十

終於忙完了，彰化區親子班大會師活動，回家小死一番，晚上快上奈普敦論壇尋回記憶並查看自己的成績，還好不是太差，但經過此次的檢核，才知道自己的不足，以前最愛唱誦的「三十七助道品講義」，居然無法回憶起五根五力這一段文，很懊惱！回家當晚恭敬請出來複習了二次，還發願以「三十七助道品講義」為定課，期許自己能融會貫通微妙法義。
「忙碌」總是許多人平日的生活模式，自己因為營商的關係，很多時間並無法自主，但也把握這與客戶、廠商業務結善緣與分享法喜的機會，過了二十餘年「忙碌」，但因慈濟而無「心亡」的充實日子，感恩 上人闢此實現自我的空間，感恩慈濟的人與人之間，讓我學會了許多事，感恩慈濟的點點滴滴豐富了我的生命，無限的感恩！ 
回顧這半年多的探索旅程，檢視行囊中的收獲----
「喜悅」：笑聲中體驗，歡樂中覺察，交流中豐收。
「深思」：體驗中洞見，覺察中深思，獲得後分享。
「觸動」：洞見了人性，深思了人生，放下了包袱。
「行動」：行動中學習，行動中覺悟，行動中印證所學。
感恩老師以「法與喜」的連結，撰寫精采生命篇章，隨喜轉教，示教利喜，成就教育使命而皆大歡喜。
感恩遠行地的精進菩薩，是大良師，是大善知識，無限的感恩！ 
第五組 江雲榕（慮陞）感恩合十[color=#3333ff]color]

感恩這次雖然只參加半天，不過能跟大家見見面也是非常的開心~ 感恩大家

雖然來的半天，只有考試，不過感恩團隊一年來的用心教島，從考試中也了解到自己的能力不足， 感恩大家
第六組宣成 感恩合十

探索教育課程最後一堂課,也是老師驗收學生學習的成果,加上社區歲末活動似乎很忙碌,心中總有一顆大石頭壓著,因為考試對現在的我真的很難,腦裏記不住講義上的內容,當天又是社區慈少班外出大型活動,心中一直想如何能將活動安排好又可以參加探索課,透過不斷和課務溝通當天的流程和準備各項用品,終於大家願意承擔,讓我到彰化上課,在這過程是一種學習。
一切都準備就緒,17日早上7:30歡送遊覽車出發後,正準備離開到彰化時,師姐騎著車載著學員才來,告訴我是家長拜託,請我幫忙解決,心裏想我幫她自己呢?上課時間可以到達嗎?看著師姐請求,答應了路途中,心裏告訴自己要定,不知路就問,用一顆歡喜的心圓滿了這件事。
進入佛堂已經在考試,預計複習的時間没了,想不出答案緊張的心情,一直到交出考卷才完全解除,這件事真的讓我深深感受,計劃永遠趕不上變化,變化時就要美化,不要小看一個動作就可減少問題遇到時,心一定要靜才能思考想出方法來解決。
考完試終於可以用輕鬆的心情享受今天的課程,映月師姐帶領我們解手結,我們一直繞不出還有伙伴被圍繞住,當時的心情就像早上一樣,唯一不同的是有很多伙伴一起面對問題,共同想方法來解決,是一個團隊並不是一個人深深感受有大家真好。
野雁一起飛當訓練員在告訴我們要將道具飛越如此寬的距離,對岸還要用手套住,心裏想這好困難能辦到嗎?我看著師兄自動就前往對岸站,好有承擔,年輕師姐們就拿起道具往對岸抛,大家都自動的嚐試我也有試,經過幾輪嚐試大家都無法突破,這時就有位師姐說請師兄回來因為他力量比較大可以抛遠,動作敏捷的師姐接,就這樣的調整我們的第一棒成功了,大家的信心十足接下來,我們就自動的調整自己能力可以逹成的範圍依序一棒接一棒完成了飛越對岸的夢想,接下來我們就依著如此的順序回程,很快的就完成了,分享時映月師姐問了我們一個問題:開始的時候有討論.規劃嗎?讓我有一些省思,今天的組合不相同可能大家都不熟悉,我們能邊走邊整隊.發現彼此的長處互相的調整.補位,適才適用.發現了問題也願意配合一起來解決,組合不同短短時間能達到這樣的默契,因為我們都是團隊一員不分組別,盡心盡力.同心協力達成目標。我們也像野雁一樣,在抛的同時互相鼓勵互相扶持.補位,朝著一致方向前進, 到達目的地完成任務,如果在開始時討論會有共識,過程中發現問題在適時調整可能會更有效率達成目標,值得讓我學習。
今天的最後一堂課高老師帶領我們兩人一組人體相機,拍下獨一無二自己想要留下美好的回憶,心中一直在想兩個景一是舞台上整個全景(佛陀法像.慈濟宗門精神),一是B2全景(時間.空間.人與人之間)該選擇哪一個,我選了B2我想自己總是無法掌握好時間.也一直在人與人之間做調整,願自己能在時間中成就一切事物.改變自己,累積道業,所以我先讓我的攝影機拍下了這張讓自己留下動力的影像,很神奇的事情發生,我的攝影師她竟然完成我另一個選擇,當我的眼睛一亮宇宙大覺者佛陀的光普照我眼前,如此寧靜的世界,內心的感動無法形容腦中浮現感恩,感恩 上人創辦了慈濟世界,
感恩在慈濟世界裏遇見了善知識,遇見了生命中的貴人,讓我的生命能延續,讓我的生命有色彩,讓我在十字路口上找到了方向,讓我在困苦中找到了力量,願能晨鐘起.薰法香,法入心.法入行,感恩高老師的指導,要定課.忍過就好.要勇猛精進,老師指出了我一直無法堅持做到的事, 老師你是位大菩薩, 菩薩所緣.緣苦眾生你無私的奉獻,讓我在探索教育課程中,發現了自己的迷失和找到方法解決問題,調整自己,讓自己的思惟更寬廣,感恩探索教育團隊訓練員和伙伴,因有你們的付出和陪伴讓我有所學習和成長,結束是一個過程,也是另一個旅程的開始,期待自己能用心學習。
第一組邱秋香感恩合十




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於11/24我曾上網瀏覽探索教育的心得分享，只看到訓練員的心得分享，我誤以為學員可省略心得分享，很抱歉拖延至今交心得分享。
非常感恩高老師和所有探索團隊成員的無私付出，高老師除了複習探索教育的重點外，還幫大家複習三十七道品:
六度波羅蜜:佈施、持戒、忍辱、精進、禪定、智慧。
四念處：觀身不淨、觀受是苦、觀心無常、觀法無我
五根--信根;精進根；念根；定根；禪定根；慧根。
五力--信力、進力、念力、定力、慧力。
八正道--正思惟、正見、、正語、正業、正命、正精進、正念、正定。
更感恩高老師的贈書。
第一組 grace wang 感恩合十   

帶著愧疚又緊張的心，前往彰化參加最後一場的研習，果然，成績非常不佳，原來我離法很遠，要學習的還很多，繼續努力！加油！:-)

102.11.17
這次探索測驗，發覺自己對於佛法的認知少之又少。平常的讀書會也都有參加，為何那麼基礎的都不瞭解。這次測驗讓自己明白，佛法知道的太少，期許自己能更精進，運用五到功夫，如師父所說：「多用心。」






這次遊戲中，體驗最深的是→野雁，考驗團體的能力與智慧，距離遙遠如何投擲給同伴、夥伴如何穩穩的接住，人員的補位、提醒、安全維護，都是成功完成任務的重要關鍵。

在慈濟世界中，也是需要大家各盡所能，彼此分工合作，勇於承擔，樂於分享。

感恩高老師給我們這棒的探索學習機會，讓我們六次活動收穫滿滿，超級感恩。

                                                第五組美玲感恩合十

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