20141025探索教育種子培訓課程學員心得分享區

今天早上薰法香剛結束走出佛堂，廷秀師姊在問第二次上課的學習心得完成了沒有, 才想到, 真是糟糕，10/25日上完課時本來就要開始寫學習心得，但是寫了一些分心了，沒能完成，心想等過幾天再來把它完成，結果, 一個回過神來, 居然一個禮拜的時間就在不知不覺中過去了。是日已過, 命亦隨減。真的在每天的分分秒秒中都要善加利用, 否則時間在忙忙碌碌中過去，在指縫中不知不覺流逝。
如同在課堂中所說的, 今天是要歡喜的上課、快樂的分享還是快樂的配合，在課堂中歡喜的上了每一個單元，每個單元都有讓同學分享心得的時間，在這次的上課之中，我們一起學習的伙伴沒能在學習中順利完成任務，這個遊戲是大愛網，利用每人手上一條線連結成網，再把球放置在網中，然後運到對岸去，總共有十五個球，原本我們的目標是十五個球，一次又一次的失敗中，讓我們越來越沒有信心，結果真正進行遊戲時，我們居然只有完成一個。造成失敗的原因，是我們沒有找到一個有效的方法可以讓任務順利完成，伙伴們提出的建議好像也沒有在有限的時間可達到具體的效果，在越慌亂之中得到的成積真是讓我們覺得沮喪，上完課回來後，在一次去大寮共修處上課途中，芳如師姊提及這個遊戲，她想了到底如何才能完成，有想到了方法不過，沒有機會讓我們再試試看。我想，這也是人生中有趣的經驗，有時候遇到的人生課題也是一樣，過了那個挑戰的階段，當下沒有找到有效的方法，以後是否還有機會再試一次呢?

林園區學員林美珍感恩合十

因為老是記不住，所以很害怕考試！
因為很喜愛學習，所以就愛上探索！
因為聞法不夠深，所以必須上探索。
因為ㄧ指神功弱，老是需要慢慢敲。
因為需要慢慢敲，故心得就老遲交！
因為我沒忘初衷，探索必會排第一。
因為ㄧ直是路痴，只好早起早出發。
342578神奇密碼，助背三十七道品。
背誦真的需方法，淑美映月獻密笈，
法親扶持真窩心，老師指引謝恩典！

世界咖啡館

原來不是要一起喝咖啡的，是藉此機會把一群人的想法，整合成有共識的意見。當中真的要我畫下心中所想的，還真是氣自己手拙，不會畫圖呢!!從第一組簡單的圖像到最後的完成圖，簡直是讓人驚嘆。原來這樣的遊戲能有這樣的成效，真是讓我大開眼界。心想明年如果還有機會參加探索，我一定還會報名參加的。

感恩探索團隊的每一個人，因為有你們的無私付出，才能讓我知道自己要更精進才行。

太平春蘭感恩合十

時間過的真快、今年的探索已接近尾聲、帶著依依不捨的心情、雖然有其他的活動撞期、雖然明知要考試、我依然排除萬難、堅持來上課、因為探索是我的最愛、是我心情的轉運站、是我動力的補給站、是我慧命的加油站。
回顧這兩年我在探索的學習、從一開始只想要好好的放鬆、好好地玩的心情到現在、第一年太放鬆考試沒過、以為緣已盡、未料老師開了一個方便法門、讓我們發心立願、我就發心要薰法香、但是發心容易恆心難、老師又再教導、生為佛弟子一要做定課、我的解讀是一個人如果要身體健康、三餐一定要定時定量、生活作息要正常、還要做運動、那心靈要健康、就要定時薰法香、定時精進、隨時付出、這是給自己繼續薰法香、一個最好的動力。
骨牌遊戲、我們這組討論簡單的圖案成功機率比較高、如同佛法雖艱深、一理通萬理徹、上人的法、一言半句勤誦習、一輩子都受用、我們共同拚出一個螺旋圓、稱它為立體琉璃同心圓、但是推倒的當下、並未全倒、中斷三次、因為太過小心、有的間距太大、如同人與人之間、距離太大就冷漠、太靠近容易產生模擦、如何拿捏這就要靠智慧、慧從何來、當然是上人的法。
溝通拼圖、沒有一組完成、但是學員當中有一半以上都玩過了、卻忘了、如同上人的法一直說、弟子們一直忘、為什麼?因為沒有落實在生活中、做到才叫真知道、一開始我們將被打亂的拚圖還原到每個人都一樣的拚圖、如同回歸每個人的真如本性、共同協助其中一人完成三角形、然後再模仿他就好了、問題就是拚不起來、大家被既定的三角形混淆、不會轉彎看世界、視野不夠寬闊、心胸不夠開闊、有執著注定在迷茫的世界無法跳脫、又如同名師難遇、沒有正確的方向可遵循。
人身難得今已得、明師難遇很感恩遇到上人、對的事做就對了、期許自己、精進、勤精進、勇猛精進、慈濟路上永不退轉。
沙鹿鄭秀枝感恩合十

從懵懵懂懂中參加了第一次探索教育研習，已經大概有了初步認識與體驗，再接著第二堂課經講師論述其由來、核心思想及可運用在哪些領域，更了解了其目標與宗旨。透過遊戲而從做中學由親身參與的經驗之旅，所得到珍貴的學習是任何訓練無法取代的。
各項體驗遊戲均是如何在團體中與夥伴的互動及體驗團隊精神，設身處地，為人著想。別人快樂，自己才會快樂，別人成功，才會看到自己成功。不放棄嘗試任何困難任務的機會，並明白企圖心永遠比個人本領更重要，感恩、尊重、愛，用快樂的心、分享的心，了解到探索教育是天使的訓練，讓學員放下己見，形成共識及默契，願意配合，並放下身段，享受合心和氣，互愛協力，行動能調和、互助合作，願景能共享，達成目標。
2014/10/25探索教育課程
屏東區學員胡玉隨感恩合十

月亮 寫到:

我們都是好學生  
上完課，大家一周內交作業囉！
映月 感恩合十

今天上探索課程雖然只上半天，但覺得上午的課程讓我驚奇萬分，一個生日排序+黑羊白羊就讓我自己學到很多，在白羊黑羊裡，語言表達很重要，就像傳話要傳正語，不要誤傳，要看清事情的原委，不要任意聽人家道聽塗說，還要關心別人關心自己，要勇於承擔與放下，像生日排序，溝通很重要，清楚傳達訊息，還要培養與人的默契，注意力。就像靜思語:合心為善、合氣付出、互愛讚嘆、伸手協力。感恩探索團隊各位師兄師姊。
    2014.10.25
   東港區學員賴素芬感恩合十  

我真不是個好學生，每次作業都延宕了許久，雖然沒有Po上論壇，但是都一直寫在心上。好不容易空大期中考結束，接連而來的是探索檢核，又來的是空大作業，現今都完成，趕快把十月、十一月的作業Po上論壇。
世界咖啡館原來這麼多元化，去年我參加教育部舉辦的一項樂齡培訓課程，教授也用這個Gam與大家分享，從中我深深感受到 上人常言道：「人多力量大」，「天下事不是一個人能做得了，而是要大家一起來做」，秉持著「勇於承擔，樂於配合」的心念行在菩薩道，這就是我的一念心，換句話說就是要結好人緣。
下午的GaMe

不好意思，還未寫完，因為按錯鍵了，所以繼續寫

下午的遊戲，都已玩過數次了，咦!訓練員是同期的學員，他們好強耶!帶起隊來穩重如山、有條有理，讓人不覺由心中來讚賞。與不同的學員共同學習卻蹦出更多的學習領域。

上了2014/09/27、2014/11/22、2015/01/24三次探索課程，2014/10/25因參與高雄區合和互協會議，所以跟探索團隊請假一次，但心得卻只繳了2014/09/27；課後總是想將心得即時上傳，但除了家業、事業、志業外，再加上自我積極度不夠，所以總是無法按時繳交心得。
上人在20110613靜思晨語--開示「是日已過，命亦隨減；如少水魚，斯有何樂。」也在20141216高雄歲末祝福、20150120關渡歲末祝福、20150127台中歲末祝福，開示中再引《普賢菩薩警眾偈》所云：「是日已過，命亦隨減，如少水魚，斯有何樂？」惕勉眾人，「每過了一天，總是在我們的生命中少了一天，人生本來就是短暫的生命，想到了過一天少一天，更感覺生命時間的可貴，唯有生命才能累積功德，時間才能成就一切。」
自我若懈怠時總有無數理由，趁春節最後一天假日還是得將心靜下來，排除萬難做坐電腦前將心得一次補完，待明日一上班想再寫會更困難。2014/10/25雖未上課，很感恩映月師姊及課務團隊在2014/11/22午休時幫我們幾位缺席人員補上『探索教育基本理論』，課程中瞭解到PA&探索教育由來。當初邀約組隊員參與探索課程用意，正如探索教育的目標：學習如何在團體中有創意、有效的解決問題，經由與學員溝通中，讓自己找到方向和靠自己解決問題，讓自我有所發展。
探索教育基本理論課程中，讓我們學習到在簡單富趣味性課程中，當團隊遇到挫折時需體認到：我們的感覺(情感)、想法(認知)、工作(行為)都是一個團隊，需牢記探索全方位價值契約~安全、誠實、活在當下、關心自己關心他人、承擔與放下；團隊欲達成各項目標時，相互信任、學會放下、秉持成就別人就是造就自己，誠如組隊在社區耕耘互動時，當【愛的存款】累積豐厚時，彼此信任何度自然而然會很高，相對在會務推廣也能更加合和互協。

20141025探索教育課程
學員---黃建中感恩合十