2015/05/23桃園區培訓課程訓練員心得分享區

今天因為一群桃區伙伴的勇於承擔--因為要延續傳承
成就了這樣的一次培訓課程真的感恩再感恩

感受到桃園家人的質樸, 人人有內省功夫願意調整自已配合團隊的腳步
一切都是為大團隊著想
看著看著實在讚歎

周六是社大課程滿堂的日子場地實在不太夠
但大家貼心地能在一起精進共修
正如老師說的--現代板的法會看每個家人的專注用心感受到大家渴法的心情

總之一切都是好因緣相信這探索菩提芽能遍灑生根成長茁壯

映月禮敬合十

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2015.05.23桃園區探索心得報告:
承擔就是成長的源頭；
感恩好夥伴...成就。今天的任務是”工作人員 ”祝福一切圓滿。
見到老師們的剎那間好感動、好感恩，那份使命感與真誠、用心,老師比學員早到靜思堂。(遇到好老師是學員的福報，..要珍惜..)
隨著時間到來，簽到工作展開了，互動中歡喜結好緣，謝謝大家配合也感謝各窗口協助。更要謝謝香積的師兄師姊、馨勻師姊、玉嬌師姊、百合師姊、金碧師姊、美珠師姊和瑞美老師的陪伴指導，今天有許多事是我第一次承接，無論喜不喜歡；都以歡喜心去做，不管會不會；先請教師姊，鼓起勇氣學著做。
與香積的互動過程有如破冰一般，有了聯結、了解歡喜中完成任務。瑞美老師的水果盤，擺飾好美，深深感受到用心、認真默默配合默默付出的好典範。
今天邊做邊學，是很不同的體驗；旻樺老師清楚順暢將流程規則帶出來，一再確認學員是否明白，也告訴我，瞭解是非常重要的；和枝媽老師在分享提問時，好有智慧運用學員的觀點帶入靜思法脈，體悟人生；映月老師、天生老師隨機可將法水帶入活動中，充分發揮將慈濟法髓與探索教育相結合的功能。感恩老師教導~這次活動收穫滿滿~~感恩~~ (桃園區學員陳淑美) Smile

感恩桃園團隊夥伴們，與大家結這份好緣。
我這次帶領第3、4組的夥伴成員慈少、兒童、大愛媽媽等教育功能團隊屬性成員。穿著灰衣菩薩居多，象徵著希望無限，未來成長空間更是無限，衷心祝福大家。
海狸修水壩 :
組別/回合第一回第二回第三回第四回第五回
A組: 1'13''+20'' 33''+10'' 29''+10'' 26''+0 27''

B組: 1'05''+30'' 39'' +0 29''+0 26''+0 26''

要讚嘆大家專注認真投入活動得這份精進力，見到活動中一次比一次，一回比一回績效的進步和團隊凝聚，內心很感動。尤其分享中見到自我察覺觀照，關心夥伴願意承擔，更願意配合團隊完成目標。是個很優質的團隊，誠如分享中鼓勵大家能(信心.毅力.勇氣三者具備則天下沒有不能完成的事)，戲棚下站久人的。加油!時間才能成就一切，勿急躁，循序漸進得妙法。

旻樺合十感恩

師子勇猛心 文章總數 : 91 威望 : 33 注冊日期 : 2013-10-27

承擔就是成長的開始，每次的承擔都有不同的學習，每個訓練員都是獨特的所呈現的帶領風格也不一樣，唯一相同的就是法入心將探索教育與慈濟人文相結合。
一連串的課程看見大家熱烈的參與，用心體驗，彼此從生疏熟悉，建立團隊的信任感，勇於承擔樂於配合更樂於分享，更可以感受到團隊的合和互協，相信桃園團隊在高老師的帶領下會越來越優質，也感恩映月媽給我們學習的機會。
桃園區慈少班黃玉嬌感恩合十

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2015/05/23 《桃園區訓練員初階培訓》桃園靜思堂桃園慈霂馨勻法喜分享
桃園區訓練員初階開訓了，真的很感恩能成就這次活動，馨勻心中滿是感恩，感恩有桃園的夥伴百合、淑美、美珠、玉嬌一同承擔工作人員，馨勻學習，雖為窗口仍有許多細節需要大家有共識，將探索所學到、感受的，在活動中運用，做中學、學中覺，將松鼠的精神，做有意義的事，有使命感，海貍修水壩的執行力，按部就班、隨時補位，相互提醒。野雁的天賦，鼓舞讚美。要讓團隊朝向有績效的正向發展，不是領導者的責任，而是每個人都是領導者，讓人人有共同願景，一起討論發展方向，而且大家要有共識，願意為團隊付出無所求，慈濟真美。
習慣在一個位置上看事情，這次擔任工作人員，有許多細節需要注意，感恩夥伴們的提醒，有時分身乏術，感恩夥伴們隨時補位。當學員最幸福，學習新的事物真開心。

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大家好:真開心，桃園又有一批探索種子了，感恩高老師，映月媽，及資深訓練員不辭辛苦，再次來培育桃園種子，揪甘心!也感恩桃園工作團隊，雖然我們只有少數幾位菜鳥，但是我們會合和互協，深耕桃園探索團隊，讓它發光發熱。
因為工作關係，只能利用下午時間參與。剛好瑞美師姊下午有事，於是做生活組的補位，買水果，準備講師回程餐點，雖是小事，但須拿捏好時間點，又不想錯過課程，還真是需要更用心，感恩夥伴們給我機會!也會把握每次當幸福學員的機會，認真學習。
雖未全程參與課程，但看到學員們帶著愉悅的笑容，滿心期待下一次課程，就覺得希望無窮，桃園探索加油!!
慈為感恩合十

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2015.05.23 桃園藍莓(美珠) 心得
第一次當觀察員兼視聽，感覺真的不一樣，看到新的伙伴們認真的上課、感動的分享，每個人的習性，讓我看到剛開始學習探索教育課程的我，有趣、好玩，但是很心急，聲色不夠柔軟。
觀察員看的角度不同，思惟不同，跟著訓練員學習，學習到帶領、引導伙伴走入探索的世界，體悟探索的奧妙、心靈層次的提升。很高興有這個機會能夠參與。