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 2015/07/20-21大愛幼兒園合心共識營心得分享

向下 
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月亮
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月亮

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發表主題: 2015/07/20-21大愛幼兒園合心共識營心得分享   2015/07/20-21大愛幼兒園合心共識營心得分享 Empty周二 7月 21, 2015 9:24 pm

常掛在口中的一句話,一切都是好因緣,原來年輕的孩子就是這樣,原來她們好溫暖,原來她們好乖好乖,原來……。
一開始龍的傳人--後方指揮,馬上她們腳尖靠近腳跟,鮮少口令,全然的配合,1分47秒(碰倒一個);前方引導身體幾乎緊靠,前方拉著、帶著大家向前走,全憑感覺2分46秒(碰到二個,碰到四個);人人領導,還很謹慎的36秒,好特別的團隊。相信彼此、沒有指責,人人願意調整自己配合別人,討論策略……,聽他人的聲音,提出建言→磨合→達共識→開心走過;傳遞訊息,傳對,的位置,不同的力道,根據不同的角色,不同的方向,信任,做就對了。過程中,發現溝通討論是要再調整改進的地方。
進了希望之路,戒慎心提起,開始尋求SOP流程,指揮的手勢都出來了,過猶不及,踏不出腳步,經一再催促,才開始嚐試,記不住,有壓力,默契不足,這時,指揮者要求換手,真的是第一次的,但因為經歷指揮過程,到規劃區重新凝聚,反而經驗分享,更能同理,雖然慢但穩,因果牌只有五張,大多是因為緊張原路退錯的。他們願接受錯誤,彼此善解,正向思考,邊嚐試邊走,不慌亂要冷靜,理解對方。
拱橋傳溫暖,令我感動,5分56秒,有的人願意蹲下,有的人頂住腳掌,用的人拉手臂…,目的就是—保護,這種形成意志力,大靠山,用眼神傳達信任肯定。
如何把法順利傳出去,明確目標,大家的支援性、協調性佳,有良好的共識,站在他人的角度。學到每個人都是傳法人,人人都可以嚐試不同的角度(先過或最後一個),先承後傳,愛與包容、尊重對方,主動關心…。
在心靈捕手,可以看出每個人都想盡心力,但縱觀全局,三人共同體的感覺還沒有抓到,未能真正發揮大用。
到了丟魚,孩子就是孩子,由靦腆到玩開了,進而主動要跨組丟魚。同事情誼很濃,你要的孩子來了,你要的喜餅來了…。
信任衝刺,害怕但勇敢,做就對了,互相體諒,全力配合。
歡喜琉璃珠,透徹可以照見自己、照見他人,一點一點像顆種子,上面花紋到下面純白,不管如何,感受到大家的心思充滿了愛與純真。
快結束一天的,大家多一些什麼讓自己的幼兒園可以更好心願達成?
不管什麼困難,家人永遠會在旁邊陪好一起度過。
在未來工作路上多一分相互包容的心,多一分互愛協力的承擔,彼此能體諒讓園所能有所成長,相信會更好,正確的事,做就對了。
多一分的同理心,多一分的感思心,照顧好自己&他人的心,照顧到每一個人的需求,體諒、體貼他們的隱性需求。
以誠待人,勇於配合園所的需要,隨時補位,做就對了。
有更多的勇氣,面對任何的困難,一切都不害怕,一切都會渡過;加油!Go!
多一點溝通,不論和平or激烈,因為我們都是要讓事情變得更好。
每個人生命中,都有許多不同的角色需要扮演,但多些體諒,就能懂得其中的幸福。
心美人就美。
家人們!手牽著手向前衝,突破困難,珍惜彼此。
凝聚情感,合和互協。
同心同行同生命,多一點合心互愛協力,能少一點計較,多一點凝聚力,不分你我,六同打拚!
原來,我們這一班是感情內斂,在心中澎湃的喔!
第二天,轉法輪機械人,看到了年輕孩子的甘願、主動、直接,她們自己選自己喜歡的角色,在溝通時主動告知,我沒有奶油獅,而且互相提醒,要注意採購單上面的零要填上喔!採購迅速,零違規,又快速組裝,成功是有理由的。
百發百中煙火秀,守規矩,盡全力,起初還嚇了一跳,以為她們抱著好玩的心,忘記目標,原來第三回合失誤了幾球,就選擇那一局大家就輕鬆一下,這是成人比較放不下的點,聽到二次零失誤就可休息,再提起用心卯足全力。學習以不同的角度看事情,其實從孩子身上我的學習更多。
最後給團隊的一句話,透過紙筆,再加一點歡樂的氛圍,念出自己所寫,再似鸚鵡學舌,大家講出最後一句話,把歡樂又找回來,有時候,用寫的比用說的,對她們而言,更可以表達出自己的意見。
二天一夜,真的只有十小時,但我們一行五個人,聽到學員分享,原來,我們大家有默契、互補位,看在他們眼中,也是一種教學啊!
真的,感恩德旭師父、德宸師父,感恩主辦單位及蘆洲師兄師姊,感恩高老師,我們才有這樣的因緣,更感恩我最親愛的伙伴,雖累,功課還要及時交(為了怕忘掉啦!)感恩
映月 感恩合十
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賴裕鈴
無量光曜心
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發表主題: 回復: 2015/07/20-21大愛幼兒園合心共識營心得分享   2015/07/20-21大愛幼兒園合心共識營心得分享 Empty周日 7月 26, 2015 11:41 pm

20150719在台北火車站第一次體會「眾生濁」,2015年7月19日在台北火車站,巧遇回教開齋節,又逢下大雨,讓慶祝開齋節的回教徒湧進台北火車站,因為人數眾多,加上來來往往搭車的旅客,整個只有一個「亂」的感覺,也感受到「眾生濁」的不堪。
20150719在台北蘆洲靜思堂第一次體會「傘陣」的感動,同樣的下雨,同樣是「眾」人,卻有著天壤之別感受。
這次裕鈴負責第三中組(第5、6小組),是台南和高雄園區的老師,整個中組展現了合和互協的團隊之美,很令人感動。雖然課程安排的很緊湊,從早上5:20薰法香便開始精進,但人人那份精進的勇猛心真令人佩服。
二天課程下來最常聽到分享的話是「感恩」、「尊重」、「使命必達」、「初發心」和「做就對了」,夥伴間彼此信任,隨時補位,互相體諒,展現合和互協之美,令人感動。
「龍的傳人」後面領導3’26”完成,但碰到4次,合計3’46”;前方領導2’5”完成,但碰倒3次,碰到2次,合計2’45”;人人領導18”完成。
「希望之路」16’24”完成,拿了11張因果牌。
「拱橋傳溫暖」6’39”完成。
「轉法輪機器人」負責的是第4組和第10組;第4組於24’29”完成採購,組裝未完成;第10組於10’20”完成採購,於26’完成組裝,但因組裝錯誤,違規5次,總時間為36’。
「心靈捕手」最好一組的成績是接到7球,她們教練發出的口號是「接」,但仍未體會到教練的價值與功能。
「百發百中煙火秀」負責的是第5和第6煙火台,最好的成績:第5煙火台最後一回合百發百中零失誤;第6煙火台最後一回合1球失誤。
這次裕鈴要改進的是「百發百中煙火秀」的計分表,原計分表不利於球數的統計,我已修改,下次的會更好用。
「轉法輪機器人」因誤解教案規則說明描述,誤以為第三點:要計時,犯規指採購單不正確,要注意說明,容易錯的部分沒有寫「0」,加總不正確,機械人沒有拼對。…..是要跟學員說的,而多講了,原來這條規定是要提醒訓練員要注意的,不是要對學員說的,是我誤解,造成錯誤,感恩老師的提醒,以後我都會記住永不再犯。
每次的任務都能從中學到活動帶領的真髓,一次一次的累積,讓自己對活動規則的拿捏能更精準,獲益良多,真的很幸福,也很感恩。

                 裕鈴 感恩合十
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