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 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享

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發表人內容
高惠珍



文章總數 : 2
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注冊日期 : 2015-06-06

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發表主題: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周六 9月 05, 2015 10:47 pm

9/5探索教育上課心得
今天的課程活動內容非常豐富。透過實際的演練體會更是深刻。
感恩所有帶領我們的老師,您們辛苦了!而我們也收穫滿滿。
下個月再見!
第五組高惠珍 flower
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廖學敏
大地初發心
大地初發心


文章總數 : 22
威望 : 6
注冊日期 : 2015-05-02

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發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周日 9月 06, 2015 6:10 am

伙伴們大家好:今天9/5第三次上課,快樂嘟嘟車讓大家找回快樂的童年和快樂的氣氛;歡喜琉璃珠人人都自圓其說;泡泡龍訓練目的在強化團隊合作與默氣配合;同心協力大家有生命共同體的合和互協精神;默氣報數能承擔更能全力配合;創意太極激發每個人無限創意潛能;合作拼圖明確分工合作完成任務;拱橋傳温暖安全確保充分信任激發大家勇氣;人體照相機想到上人薰法香所提四眾:發起眾,當機眾,影響眾及結緣眾的因緣組合。
全方位價值契約:1安全2誠實3快樂4活在當下5承擔與放下6關心自己關心別人。趕快記下!

flower 第四組69號 廖學敏 flower _
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月亮
版主
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月亮

文章總數 : 23483
年齡 : 66
來自 : 台中
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發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周日 9月 06, 2015 3:27 pm

代替鳳美媽po文
探索遊戲有受益

索定意涵有創意
遊戲巧思很有趣
戲中省思心相繫

泡龍汽球做連結
泡泡感覺有合協
龍長彈性拿捏學

人體當機相互學


體機畫面要合諧


照相透過角度選


相片美學有關聯


機師操作自已寫

再次感恩探索團隊的用心
鳳美敬合十
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林靜宜



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注冊日期 : 2015-05-09

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發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周日 9月 06, 2015 5:07 pm

9/5探索教育上課心得
今天9/5第三次上課,我們玩了好多個遊戲,在快樂的氣氛中體會,透過彼此的分享,豐富了學習的內容,真是收穫滿滿的一天!今天因為身體微恙,有點high不起來,更感覺到身為一個訓練員必須有十足的熱情及動力,才能帶動學員,時時保持熱情及活力,這是我要學習的!
從快樂嘟嘟車發現隨口哼哼唱唱好開心啊!而且要不停地想:下一首要唱什麼呢?腦筋不停地急轉彎。歡喜琉璃珠讓自己檢視:為什麼選擇這一顆?心中想要什麼?重視什麼?
泡泡龍讓團隊成員彼此關照,互相配合;圈圈龍雖然失敗了,卻讓我們了解到:不同的角度有不同的走法及難度,發現成員有困難就要馬上處理或調整,否則就埋下失敗之因。
同心協力,我們玩了2次,都在放入杯子時失敗,檢討後發現:彼此的默契、信任很重要,有新成員加入更要主動關照,讓他明白怎麼做?放的速度不能太快或太慢,心要定,維持穩定速度。
默契報數讓我學習勇敢發聲,隨時調整、建立默契、守好自己的號碼。
創意太極激發每個人的創意,勇敢帶領、表現自己。合作拼圖讓我們學習分工合作,但又要保持彈性;只要開始必定能完成任務,差別只在於完成的時間。
拱橋傳温暖:確保別人的安全,並為成功者鼓掌歡呼;充分信任夥伴,自己盡量往前伸展,勇敢嘗試,人人都能達成任務。人體照相機讓我體會到:每個人都有不同的視野,透過別人的眼可以看得更寬廣;該承擔就要勇於承擔(擔任攝影師),該配合就要全力配合(照相機),明白自己扮演的角色,盡本分知進退。
感恩全體訓練員安排今天豐富的課程,並且用心、熱誠的帶領我們學習,無限感恩!期待下一次的課程喔!

第一組林靜宜合十
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美杏
大地初發心
大地初發心


文章總數 : 14
威望 : 1
注冊日期 : 2015-05-02

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發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周日 9月 06, 2015 10:29 pm

今天從快樂的嘟嘟車出發 帶我們進入歡樂的琉璃珠 分享大家心中的世界和想法
合作拼圖 大家展現赤子之心 降低年齡相互提醒完成一件事
泡泡龍 從參與活動到實際去帶活動 兩種的學習又不一樣
圈圈龍挑戰性很高 失敗是成功的資糧 記取教訓
默契報數 觀察出人的本性 激發出人的本能
勇於承擔 樂於配合 更別忘了初發心
第四組 學員 陳美杏
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明善女
金剛勇猛心
金剛勇猛心


文章總數 : 178
威望 : 45
注冊日期 : 2009-02-08

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發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周日 9月 06, 2015 11:19 pm

1040905探索初階任務心得:
   走出家門迎接任務,自我期許真誠的心分享自己感受到的探索教育:過程中,看見參加夥伴用心學習、投入體驗、分享心得,心有領悟的喜悅,這些畫面都好美,回到家中,腦海仍然留著這些美好的畫面,感恩各位,有您真好!
   Game的帶法有情境塑造、規則說明、執行要領,回饋分享,透過今日的體驗學習經驗後,將體會的心得結合對Game的熟悉與了解,相信都會日漸進步。
   想問問各位參加的夥伴,9月5日的課程有讓您感到是有意義的嗎?過程中有自主學習的選擇感嗎?有覺得自己的能力有提升嗎?有覺得進步嗎?
   如果答案都是肯定的,歡迎記住這樣的感覺,持續應用於生活工作、志業中!就如一位伙伴分享的「當心感受善時,就會看見生活中出現善的事物」;另外,若您感受探索教育給您的灌能時,也期待您發好願精進學習,成為慈濟探索教育的傳法者,因為,探索教育的學習心得將成為應用於生活工作、志業的助力與養分,祝福各位!
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林玉娟



文章總數 : 4
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注冊日期 : 2015-05-03

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發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周一 9月 07, 2015 12:16 am

又是收穫滿滿的一天,時間充實不空過,感覺真好!

我們這組在各項活動中皆完成得又快又好,大家都用心專注的把握當下,令人感動。

最後的活動---人體照相機,提醒了自己在忙碌的生活中,別忘了要時時停下腳步,欣賞這世界的美,

及多多關注周遭的人事物,並且多多用他人的角度來看待事物,則會又是另一番風景。


第三組 林玉娟 合十
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心劭



文章總數 : 4
年齡 : 47
來自 : 臺中市
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注冊日期 : 2015-05-07

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發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周一 9月 07, 2015 5:47 am

好久沒有上課了,隨著”快樂嘟嘟車”的啟動,為一天的活動展開序幕。
1、 快樂嘟嘟車:在活動中聽到許多不同的歌曲,大家微笑打招呼。我喜歡我的夥伴(不好意思,忘了問師姐的名字)她和我前進時,會告訴大家我們是”南瓜隊”,也會詢問別隊的隊名,最棒的是~大家取的隊名有”快樂”、”幸福”、幸運”等,我真的都”遇到”了喔!
2、 歡喜琉璃珠:透露出每個人不同的人生態度喔!
3、 泡泡龍:團隊合作的大考驗,我們在圈圈泡泡龍失敗了,省思之後了解,要把練習後的問題提出來探討,並想辦法解決,否則不易成功。除了照顧自己前面的汽球、承擔與他人之間”適當”的壓力之外,多體貼團隊其他夥伴很重要。
另外,下午演練時,有幸成為當天分組第一組的代表,但因太緊張,空白的腦袋已忘了領導者要有掌控全場的自信,要講清楚基本規則,最重要的是師姐所說的~不要多講太多,因為這是”探索教育”,要讓學員自己體會。謝謝夥伴給我機會,我會更加努力學習。^-^
4、 同心恊力:練習時意外成功了,但正式活動的二次都失敗。一次是有新成員加入,他還不清楚狀況就參與活動,而大家急著挑戰,忘了再清楚告訴這位夥伴規則及我們已建立的默契,讓他在失敗時承受了不小的壓力,團隊的信任與默契真的很重要。另一次則是因時間已到,大家心已不定,欲速則不達。我覺得從失敗中學習到的智慧更深刻。
5、 默契報數:很神奇的團隊合作,在需要時快速補位(出聲)、在太多時適當退出(不重覆喊號碼)。
6、 拼圖:先找到最重要的地方完成(拼圖的四邊),在加上細節才會快速,團隊一起記憶、分區、重組,再次拼出美好的圖像。
7、 拱橋傳溫暖:因為信任而放心交出自己。感恩第一位、最後一位師兄及在前面負責拉住夥伴的師姐們,他們的勇於承擔,且溫柔的對待(調整角度怕拉傷大家,言語上的支持等),是成功的關鍵。
8、 人體照相機:領導者(攝影師)可以選擇自己想要的畫面,被領導者(攝影機)不用多想,只需信任他人。每個人都有機會成為領導、被領導者,用心體會,都是學習。
謝謝帶領的師兄、師姐們及各位夥伴,生命因為有你們而更豐富。 第五組 林慧貞合十
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春蘭
大地初發心
大地初發心


文章總數 : 17
威望 : 12
注冊日期 : 2013-03-18

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發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周一 9月 07, 2015 7:45 pm

9/5初階第三堂課

能跟著伙伴再次體驗初階第三堂課的內容真是開心。
 快樂嘟嘟車:一開始的破冰很重要,如果有好的開始,相信會帶動一整天的熱情。一開始只有一輛車時,感覺整個氣氛好像有點悶,因為沒遇到嘟嘟車的,就只是走走走,有點無所事事。後來,加入很多台嘟嘟車後,場面就變得熱鬧許多了。
 歡喜琉璃珠:從大家的分享,我發現心中有法,分享時就會有很多法喜,這是我還要多多學習的,因為時間常常無法讓我靜下心來好好聞法。
有學員分享到,其實每一顆珠子都有其特色,就像是每一個人都有其優點,集結全體的優點,能讓整個團隊更贊!讓我聯想到,我如果能讓班上每位學生的優點發揮出來的話,相信我的班級一定是一極棒的。
 拱橋傳溫暖:這個遊戲讓我印象深刻,因為當時看到河那樣寬,而我又手短腳短的,怎麼有辨法把法從此岸傳到對岸呢?但是實際去做了以後,才發現原來『信任』就可以讓你很輕鬆的辦到。
 默契報數:看完之後才發現自己上次因為去幫忙拿點心,所以沒上到寬亮老師帶的活動。我覺得這個遊戲真的可以來挑戰一下,所以好好來研究一下,讓班上試試看。
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何秀君



文章總數 : 2
威望 : 0
注冊日期 : 2015-05-04

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發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周一 9月 07, 2015 8:54 pm

泡泡龍讓我們了解到:透過氣球的彈性知道人與人之間的距離,鬆緊要拿捏好,不同的位置有不同的走法及感受,大家要互相調整合作。同心協力,從一開始把球運到中心目標就須運用繩子的軟實力,彼此的默契、信任都很重要,心要定,維持穩定速度。默契報數讓我學習勇敢發聲,隨時調整、建立默契、守好自己的本分。
。合作拼圖讓我們學習分工與承擔,該放下就要真的放下,並且樂在其中!感恩!!
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王芷嫻
大地初發心
大地初發心


文章總數 : 34
威望 : 8
注冊日期 : 2009-02-16

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發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周一 9月 07, 2015 11:38 pm

好久沒上課感覺好快樂,從快樂嘟嘟車揭開快樂的序幕,歡喜琉璃珠表達自己的願心,從泡泡龍、同心協力、拱橋傳溫情、默契報數、合作拼圖到泡泡龍實地演練、人體照相機,整天的遊戲雖疲累,但心歡喜,遊戲過程有成功的歡喜,也有失敗的挫折學習,在遊戲中學習溝通、縮小自己、相信夥伴、勇於承擔、樂於配合,合和互協傳播愛的能量及人間善念,達到人心淨化、社會祥和、天下無災難的美好境界。第四組學員王芷嫻
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wsf0329



文章總數 : 1
威望 : 0
注冊日期 : 2015-08-12

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發表主題: 9/5探索第三堂課   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周二 9月 08, 2015 10:24 am

感恩探索活動團隊帶領我們透過遊戲的方式,體驗人與人之間微妙的互動與心靈的感動,收穫滿滿!
第二組王秀鳳
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謝素勤
大地初發心
大地初發心


文章總數 : 13
威望 : 3
注冊日期 : 2013-05-22

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發表主題: 123   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周二 9月 08, 2015 4:32 pm

敬愛訓練員與夥伴們 日安
快樂嘟嘟車:二人一組‚任意走動‚逍遙自在快樂行‚碰到紅燈要停下唱首歌‚娛樂娛樂一下‚可難倒沒音樂細胞的我了‚平日聽歌只記喜歡的一˴二句歌詞‚怎唱得出來呢? 真是「有時千個易,沒時一角難。」
泡泡龍:只有一次機會的短龍˴直龍˴圈圈龍‚在訓練學員關心自己˴關心別人‚守好本分˴安住當下‚規劃能力‚領導與配合的結合‚發揮團隊精神˴達成使命。
大家都是生命的共同體‚把握小小的螺絲釘都有功能‚戒慎虔誠‚則天下太平。
同心協力:每人手執一繩尾端‚運球過山洞‚入坑洞中‚目的在培養耐力˴配合度˴平衡感。平日做事要細心思考做事準則˴耐心等待‚決定後確實執行‚勿執著˴勿心急˴該放手就放手‚莫因人˴因事而亂了心˴。
拱橋傳溫暖:將球傳給過對岸‚活動以安全為主‚信任對方˴雙方配合˴放鬆心情。一個人吃不了天下米‚一個人做不了天下事‚做任何事‚要事半功倍‚需靠團隊力量‚夥伴的關懷‚默契的建立‚堅定的信心˴毅力‚努力向前行‚方能功德圓滿。
第二組謝素勤合十
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陳麗英
大地初發心
大地初發心


文章總數 : 15
年齡 : 54
來自 : 烏日
威望 : 1
注冊日期 : 2009-05-01

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發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周五 9月 11, 2015 12:22 am

一個人自己走路或許可以很快到達目的地,但是如果有一個團隊一起同行,
就能互相扶持走到很遠的地方,也可以挑戰更多不一樣的任務,
這是在9/5日一整天 玩得很快樂、開心之後的想法
泡泡龍裡有分短龍、長龍、圈圈龍 , 短龍、長龍只是在人數上的差別,
行進的方向都是一致,而圈圈龍卻是包含不同的方向、角度以及不同的行進方式,
這都是在考驗團隊的默契,是否有做到關心自己   關心他人,
隨時互相提醒、互相補位,雖然結局是沒有成功,
但是能有這麼棒的收穫與學習也是法喜充滿,感恩有這麼棒的團隊


          第二組 陳麗英 合十
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秀玲



文章總數 : 4
威望 : 0
注冊日期 : 2015-05-05

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發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周五 9月 11, 2015 4:01 pm

九月五日探索教育學習心得
一探索教育是自我了解的橋樑
在活動中覺察自己的起心動念
是積極主動參與
還是退縮冷漠逃避
更能清楚自己的身心狀態
二探索教育是自我身心淨化的過程
在學員彼此交流討論省思中
覺察自己的想法觀點有待調整
進而重新建立新思維和正確態度
三探索教育是體悟群己關係的機會
唯有合和互協才能完成使命
人人皆大歡喜和樂融融
更凝聚團隊向心力

第一組 陳秀玲
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蕭鳳彰



文章總數 : 2
來自 : tyes.11
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注冊日期 : 2015-05-12

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發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周五 9月 11, 2015 8:01 pm

各位夥伴大家好
    九月五日是個豐收又讓人感動的日子,課程內容豐富有意義,大家用心投入,溫心分享討論,有映月師姐的即時提點,有訓練員們用心的帶領,還有周邊家人的陪伴...身心寬暢時間,老的少的和樂融融,令人感動,所有的疲累隨之一掃而空。
    一天的課程緊湊有點挑戰(體力有待加強),其中泡泡龍 Dragon Team (一條龍 + 圈圈龍)讓我覺得特別有意思,從氣氛的營造、活動的體驗,到分組分享討論、實做演練、大組上台分享都讓人玩得投入,分享有深度(原來很難詮釋的適度的壓力,能如此鮮明有趣的讓人幡然有所悟。)
.....
    再次的感恩上人,感謝高老師 映月師姐 所有共同成就的師兄師姐、分享的夥伴,期待下一次的聚會。

第四組蕭鳳彰感恩合十
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vivi



文章總數 : 4
來自 : 台中
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注冊日期 : 2015-05-05

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發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周六 9月 12, 2015 1:10 am

9月5日整這一天的課 ,誏大家利用遊戲中的成功或失敗,來觀悟到自己的起心動念及”定”功 ~
在歡喜琉璃珠的遊戲中,同樣的琉璃珠,不同人拿到,對它的定義就不一樣!就如同你如何看待這社會?這社會就會呈現什麼風貌給你?在這美善的社會是需要美善的你我來成就的!
在同心協力的遊戲中,我們這一組是最慢誏球上球環,但我們卻不是最後一組到達目的地的!這就是在考驗我們的定功~組員有共同的目標(要將球快速又安全運到杯內)!不管外緣是如何的(大家皆已上球環在運球了)?但組員皆靜靜地等待用繩子套上球環的師姐努力,並大家私下會互相提醒如何固定球環?誏運作者(套上球環的師姐)可更快完成這步驟,誏大家朝下一步驟去努力! 這也提醒了我~不論外緣是如何,只要是正見.正念的路就要堅持走下去( 上人的腳步要跟緊點),走到最後會發現自己的路會是如此的寬廣!
感恩各位訓練員師兄.師姊的陪伴成長!           第五組 林美娟感恩合十
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hwj0309
大地初發心
大地初發心


文章總數 : 26
年齡 : 54
來自 : 台中
威望 : 7
注冊日期 : 2015-05-08

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發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周六 9月 12, 2015 5:50 pm

9/5第3次活動心得
快樂嘟嘟車是今天的破冰遊戲,從小團體2人開始互動,結合唱歌、互動、遊走的動態遊戲,讓整個活動熱絡起來。
上午的團體活動:泡泡龍與同心協力,透過討論其實都很快的找到方法,但也都在最後一刻,因為團體的默契不足而功虧一饋。團隊很開心這樣的結果,經由失敗找到更適合的方法:像是溝通是否確實、分工合作後是否有更仔細的橫向聯結、是否縮小自己時又注意到別人的需求?種子團隊在玩探索遊戲時也許不注意輸贏,但如何引導孩子或異質性的成員,也能享受玩的樂趣,以及從失敗中學習成功的方法,是需要更溫柔的鼓勵。
拱橋傳溫暖活動需要身體的放鬆與人際的信任,每位學員對身體的界限不同,對我而言可能覺得很輕鬆,但是有些學員卻十分緊張,可能舊經驗的影響,加上過去對安全或肢體能力的經驗不同,需要團隊成員的示範與協助,更需要耐心與陪伴。
今天比較特別的是提供學員學習當輔導員的機會。對於練習的學員給予衷心的讚嘆。許多學員都是老師,上課中的活動說明其實是很有經驗的,但也因為都是有經驗的老師,反而有一些壓力,怕忘詞怕出糗。我自己沒有主動練習擔任輔導員嘗試解說,也覺得可惜,下次有機會希望更主動一些。
映月師姐在活動結束前提到了「遊戲SMART」。遊戲除了明確的目標,清楚的規則,還需要隨時檢視與適度修正,提供成員成功的經驗,透由分享與討論,才能將學習內化在心中。

第1組學員   黃琬真  感恩合十
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陳淑芬



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注冊日期 : 2015-06-06

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發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周日 9月 13, 2015 7:58 am

2015.9.5親愛的夥伴大家好:
又是激勵自己的一天,今天快樂嘟嘟車雖然都沒當上傳播快樂的車子,卻唱了小時候的兒歌天黑黑、火金姑、白鷺鷥等等心情也快樂了起來,歡喜琉璃珠更是找回童年時光「打彈珠」那種無憂無慮的心境,讓接下來的活動都能保有玩在當下,盡情享受遊戲,尤其是「創意太極」大夥有一個相同目標,相互的支持、無聲勝有聲,從失敗中記取教訓,雖起步慢卻能以最穩的方式完成,真棒!回歸赤子之心,享受當下玩遊戲的樂趣、分享當中心情、把大家體會哲學帶回家。感恩大家
第五組 陳淑芬
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0922552001



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注冊日期 : 2015-09-13

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發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周日 9月 13, 2015 11:38 am

我是第五組-陳玉宮合十

心得感想:
1.團隊合作:
上人文探索不管任何遊戲,都需要團隊合作互相幫助,所規劃的拱橋傳溫暖,一顆球要傳過去,需要信任傳遞對象,放心把球傳給對方,並且完成任務,實際的團隊合作也是一樣,每個人都在慈濟是個小螺絲,盡力做好自己螺絲的角色,靠著團隊合作,轉動慈濟大法輪,造福人間,傳法香。

2.人生體悟:
體悟探索泡泡龍一條龍,每個人各拿一顆球頂至左腰部上,手不能碰也不能破,更不能掉下來,沒有重來算失敗,靠著默契,團隊合作。把握每個當下,人生沒有從來,做對的事,及時行善。加入慈濟讓我對人生更加珍惜,跟著上人造福社會;跟著慈濟這溫馨大家庭,讓我人生充滿法喜。

3.人體照相機:
卸下忙碌的身心,單純變身成為照相機,四處隨著攝影師雲遊四海,欣賞並儲存大自然的一瞬間,瞬間的紀錄可以成為永恆的保存。如果我是慈濟大愛記者的攝影機或者相機,雖然有時會記錄這世界不好的事情,但絕大多數這世界是美好的,慈濟濟世救人幫助需要的,將善的力量傳播使這個世界更美好,讓個多人可以加入慈濟這大家庭。

4.合作拼圖:
靠每個人分擔顏色,再統整互相補助,一旁師姐搖旗吶喊使整個團隊氣士提升,在這慈濟大家庭,師姊師兄相互扶持在人生行善的大道上,就很符合這體驗課程,傳法喜弘揚善的事。

5.歡喜琉璃珠:
淺藍的乳白珍珠,如同珍珠一般,圓圓滿滿順利達成每件上人交辦的事情,凡事都要縮小自己,才能相互搭配達成上人行善弘揚佛法的任務。

這些的課程,設計得十分有意義,希望將來還可以詞序精進,感恩。
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郭英玉



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發表主題: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周日 9月 13, 2015 8:16 pm

我想當個照相的人,可以將許多感人、快樂的照片拍攝下來,將許許多多的美好事物傳送給更多的人看到。
我今天玩得非常快樂,感恩。 Very Happy

第三組 組員 郭英玉
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林玉真
師子勇猛心
師子勇猛心


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發表主題: 2015/09/5探索基礎訓練員課後心得   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周日 9月 13, 2015 10:07 pm

高老師,映月媽及各位學員好
很喜歡這種方式,學得非常紮實,早上先體驗過一遍,下午再各組帶開個別演練,然後再大組演練,可以看到非常多不同的面向。
首先要先整隊,再說明遊戲名稱是泡泡龍,遊戲規則可以說明人與人之間就是靠氣球做連結。
什麼教成功?第一位夥伴身體的任何一個部位碰到小白椅就算成功。什麼教失敗?汽球掉了就算失敗,只有一次機會。可以先練習3分鐘,記得問大家有沒有問題。
寬亮爸爸帶慈少孩子玩這個遊戲,教孩子們把手放在頭上,汽球不可以夾在下巴,從一條短龍再兩組並成一條長龍,行進間忽快忽慢步伐都沒有一致,最後的高潮是將名牌拿下,再將別針打開聽口令大家一起將汽球刺破,此時像放鞭炮的聲音隆隆作響,結束這個好玩的遊戲。
第四組林玉真感恩合十
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天生
功德華開心
功德華開心
天生

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發表主題: 回復: 2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周一 9月 14, 2015 6:17 pm

行前的默契建立,目標的共識
少了參與這部份,實際執行還真的會有點不踏實。
感恩夥伴們的包容。

現場音控的處事學習,學會如何放下,不起煩惱,心定智慧才真會生出
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吳秀娟



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發表主題: 9/5探索課後心得-泡泡龍   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周二 9月 15, 2015 10:08 pm

一個情境、一個聯想……如何達成「目標」

團隊的力量!
來自各區成員,從無默契的合作,一開始彼此自我的堅持、接收訊息後所表態,「默契與信任」向目標前進!
縮小自我配合別人,做好自我本份事,讓團隊力量向前行。

1.快樂都都車:
兩人一組的都都車,歡歡喜喜唱兒歌……有多久沒唱了!聽到遊戲規則,當下腦袋一片空白,已有多久沒唱了!經過伙伴的提示,慢慢喚起曾經的記憶!開車前彼此先確認歌曲,順利沒被考倒!……有伙伴真好!

2.歡喜琉璃珠:
一盒七彩繽紛琉璃珠,傳遍組員人人選擇一顆心所喜歡的。當心所喜被取走時,心境要如何化解?仿如生活中,在工作時只剩下難做工作時用什麼心境來面對!善解、包容…工作到要完成。
遊戲中:大人可以輕易善解、包容,而小孩之間要如何化解,則考驗著帶領者的智慧!

3.泡泡龍:
接龍?長龍、短龍、圈圈龍,以氣球做為人與人之間的連結,利用氣球彈性,以不碰觸到對方為原則,更不可用手去摸球,掉落、破掉,即為失敗。機會只有一次,沒有再重來的機會!就如人生一但錯過就無法再重來。
遊戲:考驗著彼此專心、用心於當下,配合彼此前後步伐,快一步、慢一步都不行。就如人與人之間的相處,利用氣球彈性,太近怕壓破,太遠則怕脫落,看見得與失之間矛盾。

4.同心協力:
數十條線同心協力,以綁圈運球攀山越嶺,過椅洞。想太多花太長時間讓球上圈,架穿過椅背,就在最後一刻…已到杯口上方,不協調的思路,功虧一簣!還好只是小試身手,練習的!
當一切正式上場!「執著」,讓團隊找不到默契,捨不得放手,盤旋空中…不上不下,結果…連再一次得機會也沒有了!
得與失的心態,線就如孩子般,而球就如捉摸不定的心,隨時會起變化。

5.數字默契:
默契!從誰?第一個起頭?
從1~25數字,不續報數又能達成彼此答數不同時,經過數次的重來,漸漸抓到相互間默契,不足人數。人人皆有一數字完成報數。遊戲規則要清楚,才不會出錯。玩在當下不分心!禮讓過秒關,逾3秒就得從頭再來過!

6.拼圖:
分工與分擔!
找不到,要放下!卻緊握在手中!
(拼圖)找不到的那塊……原來一直都在…手上。
人生就如拼圖般,每一個階段都有使命要完成!提升好奇心。當問題遇到阻礙時,能跳脫自我。團隊的力量讓每個人都可以參與,幫助彼此完成任務。


7.拱橋傳溫暖:
信任對方,就能完成任務,完全的信任及雙方的配合。在努力當下,安全為優先,信任別人,溫言暖語,能使人更有信心,給予更大勇氣。

8.泡泡龍---練習帶遊戲
不同年齡層,不同的情境,隨年齡層須要清楚易懂。
從一開始整隊、說明遊戲規範、發材料(氣球)吹氣、起點、終點,活動的目標!
最重要的是:要安全、快樂、關心自己也關心別人、注意安全、活在當下!

9.人體照相機:
相機留下可能是人或是景色,閉上眼睛傾聽到的聲音,完全信任對方會給自己不同訊息,角色互換。感受到對方心靈所想要傳達訊息。

88.第五組成員 吳秀娟 感恩您
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淑麗



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發表主題: 2015年09月05日 探索課程課後心得分享   2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享 Empty周三 9月 16, 2015 11:11 pm

◎壓力是進步的動力
在泡泡龍的遊戲中我們雖然失敗了,但卻體會到伙伴和伙伴之間事前溝通的重要,我們似乎忘了關心站在不同位置的伙伴是否行走有困難?比如倒著走路.....而且也沒有討論到伙伴有困難時如何求救,而我們如何配合呢?如何讓彼此之間的氣球有壓力又能往前進步呢?
好比做人做事的道理,適時的給予壓力才能有所成長,而壓力太大時,就要適時的放鬆才能舒解,雖然大家都不想有壓力,但沒了壓力就無法前進了。
◎人生就如創意拼圖
只要把拼圖的界限找好了,就一定可以拼出來的,就如修行一樣八萬四千法門,從人一出生開始打散,每個人有每個人的人生方法,那如何圓滿人生的拼圖?而不致於走歪,而能走在正道上呢?所以才要以戒為師,那就是我們人生的規範及界限,只要照著規矩走無論您用什麼方法,走那條路終究還是會到逹終點的。
上課日期:2015年09月05日 課後心得 第五組太平二淑麗感恩合十
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2015/09/05大中區探索教育種子培訓班上課心得分享
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