2010年7月課程表

主題: 2010年7月課程表周一五月 24, 2010 10:33 pm

感恩老師修正指導，
感恩中彰夥伴，我們七月分新進訓練員培訓課程出爐了
老師說成敗決定在規畫及準備階段，我們及早做準備，當天一定圓滿成功
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慈濟探索教育團隊
訓練員培訓初階課程（7hrs）

課程前言

慈濟探索教育走了十年，在第二個年輪中，身負將「靜思法脈、慈濟宗門」融入於探索教育的使命，除了原有訓練員能心中有佛、行中有法，法更入心，方為度人舟外。而課程更要因應各團隊需求，加以延伸。進而人間菩薩大招生，需要更多有心人，學會將慈濟法髓與探索教育相結合，運用於社區各功能團隊中。為了達成教化、感化、心靈淨化的目標，在課程規劃、活動帶領……等等能力的提升，實在是刻不容緩。
我們希望訓練員，藉此而提升本身基本核心理念、帶領、課程規畫……等能量，並進而將這項能量往外傳承、擴散，期有更多人體會團隊動能之美，並產生回應、自省、感動，進而促動自覺，提起勇猛精進心，將自身的優勢能力激發，特舉辦此培訓課程。

訓練需求

針對學員：
 以親身體驗取代外圍觀摩的方式，透過訓練員的帶領、示範，從體驗中印證探索教育核心理論。
 活動後能勤精進，運用團隊方式，透過高科技，將所學分享、回饋，增進學習效能。
 來自各區的教育志工夥伴，藉由訓練創造共同的經驗，課程運用層面上能有共同的語言。

針對探索團隊夥伴：
 創造帶領機會，藉由出任務中，做中學(覺)，提昇帶領能力。
 探索心法的上承下傳。
 促動感情的凝聚，讓夥伴更有默契、共識。

訓練目標
1. 輕鬆有趣體驗，探索心法傳承。
2. 運用團隊動能，團隊技能提升，展現立體琉璃同心圓之美。
3. 學習承擔負責，共享團隊經驗，凝聚目標共識，強化工作效能。
訓練課程
訓練員培訓初階課程表(流程表)

時間	課程/活動	內容重點
08:40 09:00	報到、分組
09:00 09:20 (20)	開營	值星團隊主持開營  慈濟探索團隊緣起  培訓計畫介紹
09:20 10:10 (50)	啟動學習，形成團隊人際曼陀羅 Relations Mandara	 暖身破冰，學習期待  講師介紹，訓練員介紹  相互聯結，認識與了解  團隊形成，啟動學習
10:10 10:50 (40) 	全方位價契約建立藍色小精靈 Blue Elfin	全方位價值契約建立  安全真心，輕鬆有趣  啟動關懷，歡喜結緣
	休息一下
11:10 12:00 (50) 	共同目標，合心完成圈滾圈 Circle the Circle	共同目標，合心完成  付出關懷，感恩尊重  各盡已能，克服困難
	午齋時間(請值星團隊規畫念佛入齋堂 )
13:00 13:20 	抓瞌睡蟲快捷兔 Speed Rabbit	歡樂有趣，提振精神
13:20 14:30 (70) 	成就共好，認清價值松鼠運松果 Squirrel Team	正確策略，認清價值  適才適所，僅守本分  不能少我一個人  經驗學習圈
	休息一下
14:50 16:00 (70)	成就共好，創意執行海狸修水壩 Key Punch 	面對任務，擘畫策略  群策群力，創意執行  改善心智模式，提升能力  自發性挑戰
16:00 16:30 (30) 	我們的默契	心得分享(現場3位代表)  下個月回復示教遊戲  論壇作業：上課心得(一周內)  全方位價值契約運用的心得(隨時)  告假
16:30	歡喜賦歸

課程主軸
整個課程主軸放在Game及核心理論(Full Value Contract)(Experience Learning Cycle)(Challenge By Choice)

一開始的人際曼陀羅(Relations Mandara )就是先促動連結與了解
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而藍色小精靈(Blue Elfin)則是處理全方位價值契約，它是動態的，所以可處理安全，而三個人以上喊四神或四物湯口號就是互相關懷，專注當下，以免被碰到制動，就是專注，開心地玩就是出現。

接下來圈滾圈(Circle the Circle0是簡單的任務，目標容易達成，一件活動或任務開始，有個明確共同的目標是必要的，而且因為簡單，創造了成功機會，為下午的共好，做鋪陳。

下午的快捷兔(Speed Rabbit)純粹抓睡蟲，會選這個因為好玩，有點熱鬧的感覺。

而松鼠運松果，目的是要告訴所有夥伴不能少我一個人，人人要用心學習，將這樣的經驗概念化，並將所學運用，當然，這運用希望暫時聚焦在Briefing、Debriefing所學的概念，而不是在將遊戲帶回去應用。

海狸修水壩則是讓大家冷靜下來先行規劃，記得老師提及到某公司上課的經驗，他們第一次先不急著搶時間，而是大家犧牲一次的時間，進到現場好好討論、協調、找方法。此外因為要搶時間，所以可能會出現自發性挑戰的狀況，比方因為自覺跑得慢，先慢慢回到規劃區，印象中有一次到花蓮靜思堂，那一次好像針對營建處訓練，有一位小兒痲痺的夥伴，他量自己的力也參與這個遊戲等等。

這一次每一個遊戲後，先不用談理論，直接回饋分享就可以了。
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八月回復示教的Game選松鼠運松果。

主題: 回復： 2010年7月課程表周三五月 26, 2010 3:25 pm

這是一個練功的機會，大家一起歸零，把每遊戲標準版全部丟掉，
以區為單位，請各區認領一或二個game。
大家一起討論，我們這個遊戲的Briefing要如何營造？規則有哪些？執行要領， Debriefing可以問什麼？
請各區勇於承擔，共同成長。

此外，我們徵求值星區，原則上負責主持，帶領進齋堂，還有我們平日所做的生活、茶水等等。

感恩大家，上人靜思語：「人生真正的偉大是，盡本分扮演好自己的角色。」
我的好夥伴，大家勇於承擔，真正做到了吔！
月亮感恩合十

主題: 回復： 2010年7月課程表周四五月 27, 2010 11:08 pm

高老師及各位夥伴好：
感恩老師的指導，映月師姊用心的規劃7月份新進訓練員培訓課程，安排輕鬆有趣的探索遊戲，讓夥伴們參與、學習與體驗。恒正認領13:00~13:20快捷兔，讓夥伴於中午休息後，趕走瞌睡蟲，提振精神，帶著歡喜的心情，繼續下午的探索課程。
恒正感恩合十

主題: 回復： 2010年7月課程表周一五月 31, 2010 12:47 am

各位伙伴：

原則上高雄團隊先認領 "人際曼陀羅" 和 "松鼠運松果"，領太多怕有損別區的權益，不好意思，如果不夠，映月師姊再告知，我們再多承擔一項是 OK 的．

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　裕鈴　感恩合十

主題: 回復： 2010年7月課程表周三 9月 08, 2010 10:02 am

這個課程很棒喔~~我是台北文山新店第五連區的活動組..我想進一步了解這個課程相關..例如:是否需要費用?對象?還有可以協助我門哪部分呢?我希望把這個方案在我門社區推廣...如可以的話請跟我聯繫好嗎?感恩ㄋㄟ...........
PS:希望十月出能推動...