20100711探索教育培訓課程 學員學後心得區

終於打敗惡魔出關了，完成遲來的心得
說探索；大家眼睛為之一亮，其魅力何在?
唯有深入其境，才能點滴在心頭。
為何而來；想要的又是什麼?

人外有人-天外有天(縮小)，團隊力量，互相信任、扶持、當下心念一志，一次又一次的挑戰，每一位合心合作共同目標，完成使命；個人經驗分享珍貴的價值觀，活動中呈現感恩、尊重、愛，引發被大家遺忘的赤子心，還有不能忘的初發心，培養獅子勇猛精進心，更能去我「執」，學習團體中難能可貴的「接納」，遊戲中學習情境引導，讓大家從個體到共同心念，在慈濟的大家庭不也一樣嗎?你好我好大家都好。

學而方知不足，感恩高老師的經驗智慧分享，探索一定要聞法，聞要有解，行要有法，每天做定課，深入了解靜思勤行道、慈濟人間路法脈宗門的意義，晨語是必修課程，方能將探索奇妙力量一生無量的學以致用。

期待自己能學到淺意識般熟練，才能在生活中運用自如。
慈濟法親一家人，合和互協，從我做起，由小圓、中圓、大圓成一體
感恩高雄秀英師姊多次推薦探索課程及引進
感恩第四隊訓練員美芳師姊、彭杏師姊、禎瑤師姊用心引導與細心關懷
感恩所有探索工作團隊師兄師姐的用心、細心、愛心
讓所有參加者(含工作人員)皆法喜充滿，功德無量
ㄧ個很值得學習的團隊

第四組 高殿珠(明瑢)恭敬合十

期待的探索課程終於開班了，我已經忘記等多久了，只知道問到的答案都是“沒開基礎班，再等看看”。這一等還真久，不過這等待是值得的，因為這次課程我邀約了三位志同道合的夥伴一起學習。
這次課程的安排既緊湊又很充實，重要的是在每個當下，不同的點、線、面都有上人的法可應用，這是我最須要學習的地方，期待八月份的課程，讓我更精進，也感恩所有的探索團隊工作人員，有你們真好，謝謝。
第七組學員鄭文靜感恩合十

知道了 感恩高老師的協助
給你三朵花
一朵花兩朵花
讓你心中每天開一朵花XDDD

Jack 寫到:

給簡嘉慧:
我已將Candy959帳號封鎖，妳就專心用現在的。

我是慈濟大愛媽媽張淑媜，這是我第一次到彰化參加探索課程，希望能將學到的內容，有適合的帶進校園。
探索課程幾乎都事需要團隊合作，從一次又一次的演練中增加團隊默契，找出最有效的方法，於最短的時間內完成一件事，在討論的時候，看到的只有腦力激盪，沒有爭執。
在「海貍修水壩」的遊戲中，由於一直沒有找出最好的方式，以致於時間無法突破，還因為犯規加秒數。檢討之後，歸納出因討論時間有限，雖然最後兩次闖關時有想要改變策略，不過仍然放棄，因為怕打亂大家已既成的模式。我看到了慈濟人為了團體榮譽，不堅持己見,只要大家都好,就是最好。

07/11上完探索課後覺得時間好快喔
真是欲罷不能
很期待八月份的課程

從探索教育課程學習許多寶貴經驗，體會從遊戲的過程裡也是一種修行，藉著與團隊的互動來察覺自我習氣，
從玩&體驗之中學習如何互相配合，傾聽別人的意見，調整自己的腳步，達成彼此的共識，朝著已定的目標前進，
也感恩輔導員詳細的的解說帶領，不只大家玩得開心也讓自己有成長，很感恩師兄師姐的用心籌備！
讓這次的課程完滿結束，第一次的上課剛完畢，我已期待八月的第二次上課了！蠻有收穫的一天
也很謝謝高老師最後勉勵大家『學到潛意識般熟練，做人做事就不會卡位』

問第五組組員在那呢?

非常地給他歹謝啦!剛才又發現原來內容沒改成第八組, 可見家中小孩的糊塗絕對是我的錯誤示範(完全把老師教的忘光光了!)所以要認真回來了.
我們第八組真的是超級無敵強, 因為每個人玩過遊戲後都比以前更進步, 表示我們是成長中的團隊.
有一本書叫"賞識你的孩子", 在團隊中, 我們就像隊輔的孩子, 受到賞識的我們, 就像受到灌溉與施肥的幼苗, 必定會愈來愈強壯, 上人說"能受天磨方鐵漢", 我們已經準備好接受下次課程的"探索"了!

minhua 寫到:

天賜ㄚ！小娟原來貼成第十組 你的呼籲他聽到了 我剛從醫院志工回來，趕緊看大家訊息， 感恩 小娟，妳細心、熱誠的融入活動，更願意率先當發起眾引開話題討論，有著無畏的勇氣嘎妳拍拍手，記得下回相約再見面喔！

阿Lau 寫到:

感恩今天授課的團隊及我們第十組的夥伴們（當然包含我們可愛親切的隊輔們）,
今天玩得很有價值, 不僅是＂法＂入心, 也很快樂.
＂心中有法, 才能說法＂, 透過大家的分享回饋, 增廣了見聞, 也確信＂法＂的重要性, 它能讓活動更有深度, 我會加油向大家看齊.
感恩!
***萬分的抱歉, 急著將作業完成卻在忙中有錯, 把自己的組別打成第十組了, 希望沒有造成第十組的聯繫破洞(如果你們也有一個阿娟, 請趕快跟他聯絡, 因為他的作業還沒交, 感恩!)

7-11是我第一次上探索課程,學到很多東西也讓自己有省思的機會
還好有報名參加

很棒！我來了！

很高興當初報名探索課程是明智之舉！讓我們透過遊戲學習~合心、和氣、互愛、協力，加上善解、包容...~感恩第十組的夥伴們！有你們真好！大家超棒的！
---------林惠貞

探索課程真的令人大開眼界
在規則的提示下
由團隊討論出執行的方法
考驗著規劃的能力
執行之後的溝通與協調
也考驗著默契與合和
剛開始有點陌生與緊張
但之後就享受在這團體活動的氣氛中
感受著大家一起腦力激盪
一起互助合作
一起為目標努力
一起完成一件事
那種莫名的興奮而悸動著

第五組陳明輝合十

阿輝!
第5組壓軸你是第2位交作業的真開心! 你的笑容及認真的態度 給我在帶領上很多的鼓勵和幫助。真謝謝你!
因為你用心當下歡喜分享樂於配合，才能有這麼好的體悟真為你高興。
呼叫 : 宥翎、奶精、娟娟~'隨風飄飄、帥哥、阿輝、小蚊子、大狗狗、小魚、小玉、花花、雅雅、柚子。要趕快交作業了

我已在上面發表文章了喔,已教作業喔,呵,感覺第五組所有組員的合作,感恩,非常感謝隊輔師姊的帶領,非常好,感恩您們!
期待8月的上課快到來!

因為上學期因緣不具足，幾個月沒來上課，讓自己感覺陌生了許多。這次的探索發現到高雄團隊的精進與成長，實在令人讚嘆。也讓自己深感「學如逆水行舟，不進則退」的道理。也誠如高老師所言：「老師說得再棒，別人帶得再好，那都是別人的，不會變成自己的。」當下感觸好深覺得自己該好好省思，理出頭緒，拿出勇氣，跟著團隊努力學習與精進，方不辜負團隊對我们大家的期許 。　　　　　　　　　　　　　　
　　在此感恩和枝老師有關財務收支的幫忙，以及所有工作團隊的辛勤付出，也要感恩第四組伙伴認真的學習與配合，還有美芳師姐盡心盡力的帶領及貞瑤師姐的陪伴，期待下次再相會！

末學　　彭杏感恩合十

報告豆豆師姐:
第五組宥翎 隨風飄飄 阿輝 慈君 美代子 都交作業了
茶米可以做證啦

其他夥伴請加油!!

第一次到彰化靜思堂
第一次上探索教育的課程,只能說說收獲滿滿!
一直是一個個性急躁,做事講求效率的人
卻也常在任務完成後得罪了別人而不自知
如何激發團隊動能?我想先學會縮小自己吧!
松鼠運松果需要群策群力
只有當每一個人專注在自己所分配的工作中
一切將變的完美且那麼的自然.............

洪志恭 寫到:

從第六組鳳梅師姐,第七組嘉慧師姐的分享,才知道原來一個抓睡蟲的活動
也可以有意義的延伸,本來以為由訓練員下去救即可,卻能由團體自發演化
大愛,在此對他們大大的佩服,但我有個問題想問,聖人自己降級去和蛋或雞
猜拳,蛋或雞贏後升級,剩下降級後的聖人怎麼辦才能圓此情境?
另外還有個問題,團隊中若有人玩過遊戲,可以提供玩過的方法嗎?還是忍住
不講讓大家玩原汁原味的比較好?
這兩個問題都比較細,我覺的也沒一定的解答,但我還是想聽聽各位師兄姐的意見
第二組 志恭(小洪) 感恩合十

您提到..

從第六組鳳梅師姐,第七組嘉慧師姐的分享,才知道原來一個抓睡蟲的活動
也可以有意義的延伸,本來以為由訓練員下去救即可,卻能由團體自發演化
大愛,在此對他們大大的佩服,但我有個問題想問,聖人自己降級去和蛋或雞
猜拳,蛋或雞贏後升級,剩下降級後的聖人怎麼辦才能圓此情境?
另外還有個問題,團隊中若有人玩過遊戲,可以提供玩過的方法嗎?還是忍住
不講讓大家玩原汁原味的比較好?
這兩個問題都比較細,我覺的也沒一定的解答,但我還是想聽聽各位師兄姐的意見
第二組 志恭(小洪) 感恩合十
***********************************************************************
01活動有沒有意義這件事試值得重視和討論的

端看設計者的設計和用心
而真正是否有意義就要看學員真正學到的是什麼?有沒有可能內化成自己的智慧.進而影響他?也就是上人常講的法入心

02遊戲會有一個規則.訓練員可以去捍衛.也可以隨性讓學員玩的盡興一點
因為它是遊戲...有趣而多樣.保有純真和創意

03**剩下降級後的聖人怎麼辦才能圓此情境?**
問題最好讓團隊來回答
因為他們最清楚也最有關聯

*04*玩過遊戲,可以提供玩過的方法嗎?還是忍住不講讓大家玩原汁原味的比較好?***********

這點就要問問你的看法了

如果你是當中的學員你會怎樣想?
如果你是帶領員又會怎樣?

如果你都相過這些問題
應該就不會有問題了

基本上我認為
問問題的人心中就已有答案

第二組小郭報到：

彰化對高雄來說是有一點遠，但是高老師要從台北南下指導更是不簡單，這樣北中南大會串，想必能夠串出不同的火花。

許多遊戲都曾經在不同的場合玩過，就如回程分享的，每次與不同的人、不同的場地，就會有不同的體驗；好像時間、空間、人與人之間，經過陌生、探索、摩合、體驗、分享、學習、內化，想必是探索教育要帶給我們心靈成長的過程。

從玩、好玩、好好玩，到感恩、尊重、愛，每一個遊戲都有其深層的內涵，透過團體的體驗，個人的分享，不斷的反思改進，共同創造團隊的價值，往後的課程必定更精采，期待囉！

第二組
郭宗坤(本恂) 感恩合十

心得報告
久聞探索團隊的訓練課程很棒，經報名且同意後終於可成行，7月11日懷著既期待又怕受傷害的心情、和一顆忐忑不安的心，和師姊們共乘車輛以符節能減碳愛護地球，大家一路說著今天上課的內容不知是什麼，因為很陌生以前未曾接觸過的課程，一邊又要認路，時間在頃刻間溜過，不知不覺車已來到彰化靜思堂，停好車後到指定教室上課，門口報到的師姊早已笑臉迎人、歡迎大家的到來，也舒緩我的心裡壓力，難怪上人常叮嚀大家要時時擦慈濟面霜，今天讓我更了解它的重要性。
在排定好的位置上安頓好之後，即開始今天的開訓課程，首先解說何謂探索讓我們這些新鮮人了解探索的意義，再來就是分組，在遊戲的帶動下認識自己的組員，還真的是強迫腦力激盪吔，讓自己集中精神腦力來認識新伙伴，人與人之間如果能夠知道對方的名字，無形中就縮短了距離、增加親切感。
圈滾圈的傳遞遊戲讓大家在遊戲當中，學習到如何身口意並用，了解每個人都有無限的可能，能夠縮小自己成就別人，不抱怨、不口出惡言，勇於承擔樂於配合，並且挑戰自己創新紀錄，這就是一種善的循環。
下午的課程開始是抓睡蟲趨趕瞌睡蟲，因下午大家精神較不易集中，一不小心就會夢周公，感謝教學組用心良苦讓我們玩進化論（猜拳的活動），在猜拳變變變中將瞌睡蟲趕走，且大家的精神亦來了提高學習的能力，真是一個好方法，爾後可運用在別的活動中。
松鼠運松果是讓大家集思廣義，發輝大家的團隊神全神貫注，使命必逹來完成任務，運用二條線來完成各種球的運輪抵逹對岸，剛開始不知道方法所以耗用很時間，經過一直不斷的修正改善找到對的方法，第二次花費的時間只有第一次的三分之一，真的是讓我領悟到「做中學、學中覺、覺中悟、悟中行」這句話，凡事用心做就對了，而這二條線代表人生修行的菩薩道，這些球猶如人生中的考驗，端看你如何運用智慧克服難關，只要能夠用心做、多思考找對方法、多包容別人；相信在人生的道路或修行的菩薩道一定會有豐碩的成果，期願能夠廣結好緣福慧雙修，讓自己成為別人生命中的貴人。
海狸修水壩最軸一個看似簡單的數字遊戲，但要用心創新知卻不簡單，我們未將輔導員的話聽清楚，只是閉門造車，難怪無法在最短的時間內完成任務，而且還沾沾自喜覺得自己很厲害，這就是自大狂妄、不懂得縮小自己的結果，經過輔導員和參訪別組的做法後，我們頓時覺得當頭棒喝，羞愧之心由然而起、相差甚距，所以這就是一般人容易犯的過錯，我深深引以為戒，凡事要多看、多聽、多思考、再做決定，這樣才能找到對的方法、做對的事。
總之，今天的課程讓我學習到，在人生的道路，必須以戒律為首心要定，不要怕失敗，因為成功是失敗累積來的，要有不怕難，更要有越措越勇的信心，在錯誤當中找到成功的方法，要接納別給自的意見，一起同心協力、互相支援、分工合作、才能完成目標，在慈濟宗門裡我們亦要如此，菩薩道上才能精進再精進，生生世世跟隨上的腳步，生生世世行菩薩道和眾生結好緣。



南投區 邱智慧