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 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區

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月亮
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月亮


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發表主題: 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周日 7月 11, 2010 9:32 pm

今天真的是好感動
一個好的開始,看到了 那麼多的菩薩雲來集
我們大家要更精進,好伙伴們
長江後浪推前浪 前浪戒慎勤精進
祝福大家 加油
月亮 感恩合十
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賴宏明
大地初發心
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來自 : 雲林林內
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發表主題: 回復: 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周日 7月 11, 2010 10:10 pm

是啊

謝謝師姐多鼓勵

讚美當警惕
精進再精進

感恩團隊
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簡素霞
金剛勇猛心
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發表主題: 回復: 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周日 7月 11, 2010 11:11 pm

今天課程結束後,輕鬆多了,回高雄的途中,聽到高雄新伙伴分享,
每個人都覺得很快樂,法喜充滿,尤其很感恩我們左營5位師姊排出時間來參與培訓,
從分享中也感覺得到很歡喜,將不間斷繼續探索教育課程。很感恩!
很感恩碧桃師姊及研如師姊給我學習的機會,每一次的承擔都是一次比一次進步,
也感恩第7組的伙伴們,大家都樂於分享,真的很棒,從新伙伴中我也學到很多養分。
從圈滾圈大組的分享,老師回饋說﹕也可以用優雅的方式來達成目標,只是訂立完成時間不能太快,
原來訂目標也可以跳脫原來的框框,而不只是要求速度快而已。
海狸築水霸活動進行共5回合,每一回合討論時間只有1分鐘,體悟到人生無常,明天先到還是無常先到,
要活在當下,貢獻一己之力,付出無所求,趕快做來囤(台語)。
當災難來臨時,是沒有很多思考及討論的時間,體悟到隨時要有應變及處理的能力,
而且還要學海狸的優點: 1.不怕挫折 2.分工清楚3.互相幫忙。
最後海狸築水霸的結語要帶入「自發性挑戰」:
1. 自由選擇要參與的程度,大家來參與課程都是自己選擇要來的。
2. 提供個人的經驗價值,讓團隊可以達成任務,每個人彼此互相幫
忙。
3. 尊重個人的智慧、決定與選擇。
4. 不放棄嚐試任何困難任務的機會
最後還是很感恩高老師及中彰的資深訓練員的陪伴。
祝福大家!
素霞感恩合十
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如意
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如意


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發表主題: 回復: 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周一 7月 12, 2010 1:00 am

每次上完探索課程/玩過探索遊戲, 行囊裡總會帶回滿滿的感動與收獲... "感動"的來自於是探索團隊裡合心, 和氣, 互愛與協力~~一起共同承擔與相互鼓勵和隨時補位/提醒的團隊之美 ; "滿滿的收獲"是無限感恩第七組和全體的伙伴們的用心熱情參與和遊戲後發自內心的回饋分享... 每位伙伴真得都是踏在全方位價值契約的基石上 (玩得快樂, 玩得認真, 也玩得有注意安全), 抱著一顆赤子之心與挖寶取經的心, 在當下用心體會每個活動想給予的啟發與省思!

對於身為探索團隊幼稚園階段的我而言, 除了要先懺悔我自己本身在角色的扮演有定位錯亂外, 也很慎重的去詢問及了解當一位觀察員角色的職責 : "全力協助/配合訓練員的指示, 用心的觀察與記錄每個活動進行中的養份. 及注意伙伴們身心靈上的安全, 與適度的提醒訓練員時間的掌握"....感恩碧桃師姊與素霞師姊兩位資深訓練員的包容與提醒, 讓我能從錯誤中更提醒自己在往後的每次活動中, 一定要抱著戒慎恐懼的心, 扮演好觀察員應有的角色. 也請資深師兄及師姊們在往後的每次任務中能不吝惜的給予指導與糾正...我也必須要謹記每次出任務前一定是要: 事前用心,事中盡心,事後才能放心!

感恩高老師的菩薩車, 能在課程結束後, 繞道載我們4位師姊到火車站回嘉義溫暖的家, 一切都是好因緣, 我要把心打開, 和大家一起同在一條船上精進努力學習, 記得時時把握機會灌溉心中探索的菩提種子, 期待不久的將來也能萌出綠芽...心中充滿無限感恩, 與給多所有來參與探索的伙伴無限祝福!!
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本和
無量光曜心
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發表主題: 回復: 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周一 7月 12, 2010 7:29 am

這次很多學員都沒有名牌
老人家記性不好又記不住大家
真不好意思

或許可以讓學員當天自己做一個
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冬瓜
師子勇猛心
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發表主題: 回復: 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周一 7月 12, 2010 4:30 pm

第1次當觀察員的心境:心虛,內疚,忐忑不安,默默的躲在大貓師姊和武松師兄後作記錄,
只在跳舞的名字和7~11和抓瞌睡蟲時,才開懷大聲唱跳,
直到會後討論時,聽妍如説被資深訓練員告知:觀察員就是要閉嘴,
我才噓了一口氣,稍稍釋懷:好險,我沒有逾矩,
7/11真是好日子,受幸運之神眷顧+殊勝因緣
獲慈悲的高老師在不知道路的情況下,把我們嘉義4位伙伴安然送到彰化火車站,
當然我們更是把握在短短的時間.小小的空間.近距離.盡情的.發問~~~好讚的感覺,
在言談中得知,這次有觀察員是有策略性的安排,才又噓了一口氣,第二次的釋懷,
真是無限感恩在心頭並小小擔心一下高老師的回程迷路否?
感恩第6組伙伴彼此的陪伴關懷成長和訓練員:武松/大貓的帶領,讓大家領悟滿滿......
舉例一二如下 :
例 1: 在圈滾圈時有學員提議挑戰"全程不說話.才能專心"結果秒數不減反增
原來在遊戲中說話:有激勵,安慰,指導,信心喊話,釋放壓力.......的用處
例 2: 有學員分享在探索遊戲中就能快樂,快速體會領悟"戒"定"慧",勝於聽一場長篇大論
遊戲規則=戒 , 團隊討論=定 , 實際執行=慧 ,
探索團隊的伙伴下回見 冬瓜感恩合十
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月亮
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月亮


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發表主題: 回復: 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周一 7月 12, 2010 8:51 pm

學而後知己不足
沉潛探索法本源
幸遇明師妙點撥
深入佛法浩瀚海
一理通達萬理徹
方知法法本同一
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陳恒正
師子勇猛心
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發表主題: 回復: 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周一 7月 12, 2010 9:53 pm

這次我所引導的第二組隊來自高雄,剛開始學員彼此有些不熟,透過 Seven-Eleven,跳舞的名字遊戲,破冰解凍,互相認識。進入圈滾圈的遊戲,經過討論、嘗試,邊玩邊學邊調整,顯現出團隊的默契,在分享、回饋時,引導學員全方位價契約,講出真心話,說出自己當時的心情與感覺,及遇到困難時克服的方法、成功的關鍵。遊戲時學員仔細聆聽引導員說明規則,開放心胸接納其他夥伴的意見,轉化自己觀念與想法,專心、用心的玩、學習與體驗。
下午玩進化論,提振精神歡樂在一起,玩松鼠運松果時,團隊的氣氛已凝聚在一起,越來越進步。到海貍修水壩時,看到大夥熱絡的討論,互相提醒、鼓勵與打氣,那種整體的默契、律動已達到高點,心想會成功的,加上一點激勵,終於達到30秒最佳的紀錄。歡呼的那一刻,看到你們快樂與成功的經驗,內心感到十分的歡喜與感動。
你們真的是玩得快樂、玩得安全,更是玩得認真。恒正為你們削蘋果、放煙火,咻……讚!
感恩高老師、映月師姊、宗翰師兄、和枝師姊與各位夥伴辛勞的規劃、安排、指導與陪伴,讓大家快樂的學習與體驗,有你們真好,感恩!
恒正 禮敬合十



陳恒正 在 周一 7月 12, 2010 11:35 pm 作了第 2 次修改
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黃 貞 瑤
金剛勇猛心
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發表主題: 回復: 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周一 7月 12, 2010 10:19 pm

同樣場地,見到寬亮師兄,聽到他柔和關切的聲音,
彷彿回到多(5-6)年前,一場精湛的帶領----
結合音樂、燈光、信任、團隊默契而經營出
一隊數百人的凝聚與感動---
這份感動一直一直存放在 心
對探索教育也一直無法忘情
很開心---斷了線的風箏,找回了線軸
南投探索教育團隊總算組成了(43)人的隊伍。回來了--
感恩高老師的帶領,感恩映月師姊的鼓勵,
感恩探索團隊全體無私的付出
一生無量---上人的法入心
也讚嘆高雄美芳師姐用心帶領第四組隊
學員也都很認真學習 ,當然我也不敢懈怠
希望能再努力精進

貞瑤感恩合十
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豆豆
大地初發心
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發表主題: 回復: 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周一 7月 12, 2010 10:21 pm

高老師以及各位伙伴大家好!
7/11的任務我想也是老師另一種不一樣的驗收吧!
心中壓力真的很大,自覺帶領回饋的技巧還沒有辦法很充分的應用所以一直都有障礙,今天終於找到答案。高老師說要潛意識的熟練真是一針見血,我就是沒有做到這一點才會有障礙。@_@ ^^
我覺得這一次的課程將理論放進回饋帶領中給予應證相結合很好,自己感覺學員不只可以自覺以外還可以馬上與理論相照應真好。就像剛進慈濟的時候沒有辦法體會佛法在哪裡?慢慢的在做中學中才能恍然大悟佛法在其中。那這一次這樣的安排很快速的可以讓學員明瞭理論在其中,探索的奧秘與技法感覺是有深度和廣度的。=ˇ= ˊˋ
我的學習:
1.感恩 麗美師姐尊重的提醒讓我很安心,師姐的涵養是我要學習的。
2.潛意識的熟練有助於克服心理障礙。
3.原來目標設定是很多元可以是溫柔的優雅的不一定是的數字或速度。
今天每一個活動我們第5組都準時結束,在回饋分享的提問中我大部分都按照講義的方向,去執行每一個活動的目標,我想因為這樣所以我們才能在時間內順利完成,同時也把該分享的理論帶入。以後我會朝這個方向因為我體會到講義上的問題都是經過很多資深訓練員腦力激盪出來的智慧是可以學習著用的只是你必須要作的潛意識的熟練才能游刃有餘。最後也要感恩彩蓮師姐的共同承擔,我也看到她的用心,讓我們一加油吧! = =\\\ ˋˊ ˙_˙
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賴裕鈴
無量光曜心
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發表主題: 回復: 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周二 7月 13, 2010 12:36 am

這次的課程真的很感恩中區資深訓練員的用心,裕鈴有緣在台中參加大家的行前默契會議,看到與會的前輩,不論7/11會不會出席,大家都無私且真心的貢獻自己的智慧,真的很令人感動,大家為了7月11日活動的圓滿,一次又一次推敲,把各種可能發生的情境都做了一番詳盡的考量與調整,為了讓裕鈴學會「跳舞的名字」,就在餐廳裡玩起跳舞的名字,看到大家無私奉獻的心,讓我非常的感動,也學習很多,希望下次還有機緣參加這樣的會議。
為了這次的活動,宗翰師兄這個月的電話費恐怕會增加不少喔!映月師姊雖然是群組,但手機的耗電量也增加不少吧!很感恩兩位不怕麻煩,一通一通電話詳細的解釋,就為了讓我們這一批新手可以安心上路、平安到達,希望我們這批菜鳥沒讓我們的顧客(新學員)失望,下個月還會再度光臨。
這次的任務對高雄團隊來說是另一項的修練,活動前大家的頭都很痛,但相信每個人都有所成長。
7/11讓裕鈴成長很多,因為這次承擔的因緣,讓我更明白什麼是「共好」,對「全方位價值契約」、「目標設定」、「經驗學習圈」和「自發性挑戰」等理論更加了解,真的要再一次謝謝映月師姊和宗翰師兄,有你們的陪伴與教導,才能讓裕鈴帶領高雄團隊朝「共好」的方向飛翔。
「圈滾圈」第六組第一次是38”,第二次要挑戰25”,實際完成時間是31”,第三次也是挑戰25”,實際完成時間是38”,第四次挑戰36”,實際完成時間是30”,在這次的活動中,裕鈴就是陷在習慣的迷失中,當學員提出要挑戰「優雅」與「不講話」時,裕鈴並沒有給予適時的鼓勵,以致讓這樣的火花很快就熄掉了,很可惜,感恩老師的提醒,讓裕鈴又學到一個觀念,原來「目標設定」不是只有速度,優雅、不講話等都可以是目標,都能做挑戰的。
「松鼠運松果」第六組第一回合分別是4’43”和8’48”;第二回合分別是7’32”與5’28”,活動中學員分享的養分是每個人的角色都很有價值,拉繩子的人會依據球的屬性調整其鬆緊、寬度和傾斜度,拿盒子的人也要注意,球的屬性不同落下來的速度與彈力也不同,也要隨時做調整。
「海狸築水霸」第六組最好的成績是26”,學員分享的養份是:雖然要分秒必爭,但也要觀前顧後;分工完要盡本份,但也要關懷別人做的如何,隨時補位;遇事要冷靜,從一開始的不清楚、一團亂,但只要心定、沈穏,自然就會生智慧,找到方法解決;認識自己的責任,做好本分事,面對錯誤要檢討,學習如何尊重等。
最後分享一段宗賢師兄的智慧話語「愛*愛=無限的愛;愛÷愛=唯一的愛;愛+愛=越來越愛;愛-愛=從頭再愛」,感恩宗賢師兄、文娟師姊的協助與補位,圓滿這次的任務。
這次很可惜,因為團進團出的關係,無法留下來接受老師和各位伙伴送的禮物,下個月我們會另外搭車,一定要留下來接禮物,因為裕鈴進步的空間還很多,希望藉著一次又一次的任務和各位所送的禮物,讓我能每次進步一點點,有一天能像資深訓練員一樣,運籌帷幄都能輕安自在。


                       裕鈴 感恩合十 rendeer
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瑀濡
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發表主題: 回復: 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周二 7月 13, 2010 12:38 am

每承擔一次的活動,就更體會團隊的力量。是每一個人所付出、所凝聚而來的。

感恩裕玲用心幫高雄的夥伴準備這麼完整的資料,感恩明珠的提醒,7-11是幸運的相見歡。
七月十一日更是一個值得學習的幸運日,除了學習當訓練員,更應該說是當一位更認真、更努力複習功課的學員。
一切的好因緣,跟旻樺師姊分配在第八小組感受到師姐的活力以及豐富的帶領經驗,還有資深訓練員的觀察力,是我學習的地方。
1.在跳舞的名字活動中,旻樺師姊更提供了他遊戲的經驗,因為場地的原因,每個小組會彼此干擾,他帶我們玩手掌遊戲,讓我們專注於自己的手掌,除了不受到別組的干擾,也不會干擾的別組。讓我們專注於自己的掌上功夫,這應該就是資深訓練員的經驗及應變的方法。
2.第八小組的成員有小白兔、天賜、淑琴、美麗、螞蟻、大眼睛、亮麗、珍珍、小甜甜、小娟、鳳梨,你們真的好棒,從你們身上我感受到快樂的學習,歡喜的熱力。
3.這次帶領中組的圈滾圈情境引導規則說明,還有小組的分享,多了一點點準備,帶起來就感覺比較順暢,這應該就是一分耕耘、一分收獲吧。在帶領過程中,也不自覺的將嚴肅的表情顯露出來,事後感恩鴻明跟淑伶的提醒,慈濟面霜要擦的更厚一些。
4.在松鼠運松果時,中美的天賜分享到除了有共同的經驗,也從繩子拉扯的力道中體會到,慈濟世界裡,女人當男人用的奧妙之處,真是使命必達的精神。
5.海狸修水壩的活動中,學員們更提到在生活中工作的分配及遇到挫折勇於挑戰,到了一個陌生的環境除了要更謙虛的請教、觀察環境,在職場中更要有不怕挫折的精神。

感恩高老師的帶領、寬亮師兄及國棟師兄的陪伴,以及映月師姐的提醒,還有忙碌的宗翰師兄負責場佈及叮嚀,
感恩所有探索團隊的師兄師姐。 瑀濡感恩合十
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賴裕鈴
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發表主題: 回復: 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周二 7月 13, 2010 1:07 am

裕鈴轉貼蕙妙貼在學員心得分享區的心得

看到新夥伴這麼勇猛精進,自己真的很慚愧,回想自己剛學探索時,還玩的迷迷糊糊,這次有這麼多優秀的菩薩加入,真的好高興,這也象徵慈濟的大家庭,又有一股精英力量投入,真是太棒了。 Razz Laughing Very Happy

7月11的課程是自己進入探索的另一個關卡,以前自己就跟新學員一樣,快快樂樂去上課,高高興興的回家,但是往後大概很難沒有壓力的快樂了。這是成長的必經之路,自己樂於接受,也勇於接受考驗,因為自己要有松鼠、海狸及野雁的精神。也許自己不夠聰明,又有許多習氣,但是我願意跟老師及所有優秀的前輩學習,所以往後自己如果有任何錯誤與不妥之處,請大家不吝指教。

這次很可惜不能參加課後的分享,自己知道這次有許多不足與缺失,如果能有立即的指正,相信會有很大的幫助。
這次感恩有淑玲、秀英補自己的不足,最後寬亮師兄的加入更讓自己見識到高手的功力,短短的時間內就能觀察入微,帶出許多養分,這樣的掌控功夫,真是太難了。

所有的一切學習都是為了能付出更多,接引更多人間菩薩,感恩還是感恩 Surprised Wink Neutral

蕙妙 合十
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Jack
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發表主題: 回復: 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周二 7月 13, 2010 9:48 am

看到許多可愛的伙伴跟上腳步,自覺、學習、成長,感到很窩心。
請各組訓練員要看看自己帶的那組的學員寫的心得,給一些簡單的回應,感恩、肯定、讚美等等。
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http://www.wretch.cc/blog/jack18233
本和
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發表主題: 回復: 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周二 7月 13, 2010 1:53 pm

蕙妙的心得提到
7月11的課程是自己進入探索的另一個關卡,以前自己就跟新學員一樣,快快樂樂去上課,高高興興的回家,但是往後大概很難沒有壓力的快樂了。這是成長的必經之路,自己樂於接受,也勇於接受考驗,因為自己要有松鼠、海狸及野雁的精神。也許自己不夠聰明,又有許多習氣,但是我願意跟老師及所有優秀的前輩學習,所以往後自己如果有任何錯誤與不妥之處,請大家不吝指教。

這次很可惜不能參加課後的分享,自己知道這次有許多不足與缺失,如果能有立即的指正,相信會有很大的幫助。
這次感恩有淑玲、秀英補自己的不足,最後寬亮師兄的加入更讓自己見識到高手的功力,短短的時間內就能觀察入微,帶出許多養分,這樣的掌控功夫,真是太難了。

****************************************************************************
快樂的定義?
為何要離開舒適區?

每個人的歷程不同. 不要因為他人的成就造成壓力
朝向自己的目標前進就是一種幸福

團隊會支持陪伴每一位學員 每一位慈濟人


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minhua
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發表主題: 回復: 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周二 7月 13, 2010 6:07 pm

感恩高雄夥伴瑀濡,素霞的信賴與謙卑,旻樺會學習如何更盡職做到關照與提醒之職。
自己的學習:要再更用心每次每回的活動都須視同法會般尊重,活動內容規則要更用心融會貫通,不清楚﹝以為已清楚﹞,不求甚解習氣要戒慎,定與慧,是自己要修的課題,堅持與毅力考驗著我。祝福大家期共勉 minhua 合十
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Candy959

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發表主題: 糖果   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周二 7月 13, 2010 6:12 pm

原來如此 你就是冬瓜呀
我是糖果喔 Laughing

鄭文娟 寫到:
第1次當觀察員的心境:心虛,內疚,忐忑不安,默默的躲在大貓師姊和武松師兄後作記錄,
只在跳舞的名字和7~11和抓瞌睡蟲時,才開懷大聲唱跳,
直到會後討論時,聽妍如説被資深訓練員告知:觀察員就是要閉嘴,
我才噓了一口氣,稍稍釋懷:好險,我沒有逾矩,
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獲慈悲的高老師在不知道路的情況下,把我們嘉義4位伙伴安然送到彰化火車站,
當然我們更是把握在短短的時間.小小的空間.近距離.盡情的.發問~~~好讚的感覺,
在言談中得知,這次有觀察員是有策略性的安排,才又噓了一口氣,第二次的釋懷,
真是無限感恩在心頭並小小擔心一下高老師的回程迷路否?
感恩第6組伙伴彼此的陪伴關懷成長和訓練員:武松/大貓的帶領,讓大家領悟滿滿......
舉例一二如下 :
例 1: 在圈滾圈時有學員提議挑戰"全程不說話.才能專心"結果秒數不減反增
原來在遊戲中說話:有激勵,安慰,指導,信心喊話,釋放壓力.......的用處
例 2: 有學員分享在探索遊戲中就能快樂,快速體會領悟"戒"定"慧",勝於聽一場長篇大論
遊戲規則=戒 , 團隊討論=定 , 實際執行=慧 ,
探索團隊的伙伴下回見 冬瓜感恩合十
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月亮
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發表主題: 回復: 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周二 7月 13, 2010 9:35 pm

每一次承擔都有不同體會不同學習與成長 感恩淑玲和蕙妙 三人一起合作互相補位 這樣的感覺真好 更感恩寬亮師兄適時出現 解決了大家的疑惑 寬亮師兄的功力真的是沒話說 可惜無法留下來聽聽高老師的給禮物 不過自己知道要進步的空間真的很大 我會盡力學習 也感恩第九組學員們 7月11日是我們共渡美好的成長時光 他是難忘的一天 更感恩高老師 太佩服老師了 對每一個分享的學員 能回饋得讓人印象深刻 而且都 對應到上人的法 佩服 佩服


訓練員 葉秀英 感恩 合十
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發表主題: 回復: 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周二 7月 13, 2010 10:25 pm

看到大家心得滿滿,真的是看到了探索團隊的希望 。
想要跟大家分享的
一、承擔就是成長
探索教育的主要核心,就是體驗,在體驗中,才有機會有所感受、自省、內化,
只有勇於承擔 ,做當中發現自己有待改善的點,才有成長的空間。
這也是當初,我們設計讓有點年資的訓練員站在第二線的真正原因。

二、正如亮亮所說的,要離開舒適區,裕鈴跟明珠形容好像震撼教育
但經過了7/4及7/11日的震撼,高雄團隊的品質,往上提升,這是大家有目共睹的。
往後,勇敢地報名,勇敢的承擔,養分也會愈來愈多。

三、要有信任鐵三角
這一次,我們有很大的壓力,重新出發的第一次課程,如何留住學員,讓大家願安住在探索團隊裡
真的是大考驗。
老師曾提到信任鐵三角,信任自己 、信任別人、團隊正在做一件值得信任的事。
因此,相信夥伴可以辦到的信念,看到伙伴們一再詢問、確認、準備,印證大家是值得信任的,不是嗎?

四、正向的心念
記得 菩提心要 「祈禱」就提到「心念上達諸佛聽」, 上人慈示
我們若是常常用祝福的心,用祝福的話,彼此祝福說好話,聲波的共振,一定上達諸佛聽,
除了諸佛以外,還有諸天、護法來聽,
因為我們大家,人人都用彼此感恩,
你們可知道,師父的口頭禪就是「感恩」,我們對人一定要時時說感恩,
我們還要推動人人能說感恩,人人能說好話,
你的感恩,你的好話不只是人聽,最重要的是諸天護法,諸佛可以鑑聽。

所以,以感恩心,以祝福心祝福每個學員,都能法喜充滿,
以感恩心,以祝福心祝福每個伙伴都能戒慎虔誠地圓滿這次的任務,
更何況我們有老師做我們的靠山,不是嗎?

真的看到大家發揮共好精神,如裕鈴所說,當天不能出現的好伙伴
行前都抽出時間讓整個課程更美好,
連亮亮也被我們吸住了
國棟也抽空回來
啟章爸也來打一下氣
只有在慈濟探索大家庭裡,才有這樣濃濃的愛

心中滿滿的感恩 也有著好甜好甜的滋味
好伙伴們,對不對?
祝大家日日精進 時時法喜

月亮禮敬合十
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李蕙妙
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發表主題: 回復: 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周二 7月 13, 2010 11:21 pm

]快樂的定義?
自己好像沒有深思過,歡笑過後是快樂嗎?心無罣礙是快樂嗎?
進入慈濟後常常聽到"法喜",好像跟快樂又不一樣,也許該好好想想。

為何要離開舒適區?
不懂耶?何為舒適區?如果一直待在舒適區,不是就不會進步了,適度的壓力不是前進的動力?

感恩師兄的提醒,是否過程比結果重要,做自己更重要,欣賞人生中的每一段歷程,享受每一種壓力,品嘗每一顆探索的果實,不論酸、甜、苦、辣,就是幸福的人生

蕙妙 感恩
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黃尚煃
金剛勇猛心
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發表主題: 回復: 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周二 7月 13, 2010 11:54 pm

給訓練員瑞源、萍萍、明珠、玉惠



遊戲名稱

主要規則

分享重點

訓練員表現

學員表現

合體版7-11

Key在於合聲,只能喊Sevev-Eleven,不能討論,我們的默契,二個人猜拳一起喊Sevev-Eleven四隻手湊成7或11,就表示心意相投,說「好有默契啊、好有默契」,二人就合體,內側手相勾;否則就說「祝福你啊,祝福你」,繼續試,一樣”合”聲、合體,直到成功(湊成7或11)再去找別組。

帶出歡樂

注意安全(被人拉著走是否感到安全)

玩得認真(你的心在這裡嗎)

學員初次接觸探索,訓練員話多一點是可以的,但宜多用思考性的語詞,少用結論性話語。宜多讓伙伴發言,引其重點加以讚美,學員會感到訓練員很重視他,就會更認真學習

學員感受到遊戲比歡樂更高一點的層次。

全方位價值契約

玩得快樂

玩得安全

玩得認真

由上列分享導入,請注意有特殊表現或表情者。請其發言,以作情緒導入。

由學員在7-11活動中的學習狀態,引入「全方位價值契約」是很棒的手法。


跳舞的名字

1. 快速自我介紹(自己的名字)

2. 第二回合「要別人怎麼叫你,讓別人記得你」

3. 滾雪球+給我一個Tempo

大(拍自己的左手一下)家(拍隔壁伙伴的左手)好(自己)、(伙伴),我(自己)是(伙伴)月(自己)亮(伙伴),大(自己)家(伙伴)好(自己)、(伙伴);依此類推。

反問伙伴玩得快樂嗎?玩得認真嗎?感到安全嗎?

請學員複誦「全方位價值契約」


原來臉上有結的學員都笑開了

圈滾圈

練習規劃時間有五分鐘,

第一次執行計時,可以問:滿意這樣的成績嗎?第二次同樣練習五分鐘,但加一個設定多少時間完成;視團隊狀況及時間運用,才決定要不要再進第三回合。


呼拉圈象徵目標,中隊進行可以看到、感受到別組的動能,互相激勵、鼓舞。

這個game簡單,容易,創造成功的經驗。


學員一直在說:忍耐、合作、配合等時,訓練員要設法具象化,反問學員剛才做了甚麼,表現出忍耐、合作、配合。


進化論

1. 相同的物種,才能猜拳進化

2. 每個人從蛋開始,彼此猜拳,贏

的進化成雞,輸的仍為蛋,循序漸進,贏的進化,不進則停留在原物種。

3.成為聖人後不用猜拳,站在外圍,慈悲護生,為夥伴祈福。


玩到最後圈內學員只剩三兩位時,訓練員問大家怎麼辦?這是非常好的手法。有三位學員自動進去救援,雖然最後還是剩三位(二位是去救援的)但如果訓練員能點出這種精神,效果會更好。


松鼠運松果

1.一條繩子有2個人拉,一個人只能拉一條線
2.
一端丟球,另一端接球。從起點到終點,球要進盒子。
3.
球掉在地上必須重來
4.
完成時,全隊歡呼(訓練員會記錄時間)

(做有價值的工作)

1.人們知道他們能讓世界變的更好(在搬運過程會把種子播撒)

2.每個人都朝共同的目標前進(攸關生死問題大家要儲糧過冬)

3.每個人、所有的計劃與行動都有價值(不能少我一人)

本題能就繩子的特性及不同形狀、重量的球作反思,會更精彩。


海貍修水壩

1.修理水壩共有1—30個步驟,要由小到大依序修復。
2.
若有2人以上在水壩區內,就犯規。
3.
只要犯規加10秒。
4.
共有五回合,第一位伙伴出發就開始計時,直到最後一個回來為止。

(有能力面對挑戰)

1.要有清楚界定的範圍(各守本分,堅守崗位)

2.人們的想法、感受、需求與夢想,能夠被尊重、被傾聽並付諸實現(感恩、尊重、愛)

3.人們能控制自己的工作,他們必須有能力,也能努力面對挑戰(面對洪水,相信自己也會努力復建)


面對挑戰的意思是接到指令,立即反應,所以說兩回合間討論時間只有1分鐘。

注意身體不適合奔跑學員,提出「自發性挑戰」問題。

學員一直用線性方式思考,以至成績不能大弧度的突破。
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黃瑞源
無量光曜心
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發表主題: 回復: 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周三 7月 14, 2010 8:57 am

尚煃爸:
有您真好!
瑞源 感恩合十
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春華
金剛勇猛心
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發表主題: 用心求共好   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周三 7月 14, 2010 9:34 am

990711探索課程第二次出任務,每一次收獲滿滿同時也深深感到不足的更多,
高老師一直身教(法入心)帶領要領入髓內化, 才能展信心及威儀.
二次任務中也出了不當之行動,所幸同組的師兄姐都能立即及委婉指正,加速我學習的時效,
我越來越喜歡探索課程 .感恩高老師給我機會快速學習(教學相長)感謝月亮師姐的媽媽心.
感恩玉惠 文娟 妍如 協助及陪伴,總是讓我在火車回程中不斷得到分享回饋整理當日養份.
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鄭彩蓮




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發表主題: 回復: 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周三 7月 14, 2010 2:36 pm

感恩 裕鈴師姐 行前用心的叮嚀付出
第一次出任務 深深感到自己有許多的不足
要感謝茶米的陪伴 豆豆的補位讓活動進行得更順利
有您真好
彩蓮合十

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月亮
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發表主題: 回復: 20100711探索教育 培訓課程 訓練員心得 分享區   20100711探索教育 培訓課程  訓練員心得 分享區 Empty周三 7月 14, 2010 7:56 pm

蕙妙說:
為何要離開舒適區?
不懂耶?何為舒適區?如果一直待在舒適區,不是就不會進步了,適度的壓力不是前進的動力?

妳都已經有答案了
我們平常習慣過的生活 慣用的手 慣吃的食物 慣走的路..........那就是舒適區
保證妳 不會有壓力 因為習慣了

像大家平時上課 一起遊GAME 好玩有趣
即使有 挑戰 大家也都是高高興興地 也是舒適區

但不論是7/4的任務 或是7/11的課程
我想 我們就開始不太習慣 誠如妳說的 會造成適度的壓力 (希望不是大壓力)

想看 這一次 大家都著戒慎心
行前的準備 大家都非常的用心 因為我們都願意離開舒適區了
相對等的 這樣的挑戰 大家成長很多

以這樣口語的解釋 你了了嗎?
精進 的菩薩 探索就是離開我們的舒適區唷!
大家加油
月亮 感恩合十


月亮 在 周四 7月 15, 2010 12:13 am 作了第 1 次修改
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