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 2018/04/27晨語簡記(《法華經·分別功德品第十七》)

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月亮
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發表主題: 2018/04/27晨語簡記(《法華經·分別功德品第十七》)   2018/04/27晨語簡記(《法華經·分別功德品第十七》) Empty周五 4月 27, 2018 8:30 pm

20180427晨起薰法香,慧命日增長《法華經·分別功德品第十七》 (個人筆記草稿,僅供參考,正確內容,請以未來大愛台播出的為主,感恩!)

功者福利之功能,功能為善行之德;
布善種子,遍功德田,普令一切發菩提芽苗種。
法髓植入心田,循善法恭敬修。

  〈分別功德品〉要來為我們解釋,解釋我們入佛知見,門如何進來,我們要很清楚。大家用心,要清楚了,我們若不清楚,前面的文就白聽、白過了,所以大家很用心。是要用心,而且要落實生活去真實體會。若沒有用心落實、體會,怎麼樣都無法了解,是真正的「無法度」了。法入心,自度,所以要時時多用心。「功者福利之功能」,這「功」字,就是自己要用功。「功」字是對自己說的,你自己是不是很用心?自己用身、用心去入那個功夫,要去學。真的什麼都不要做,只要聽、只要寫、只要抄、只要看、只要說,這樣還無法體會到「功德」。這個「功」,要真正從內心體會真是難啊!

  「功」,要說得人有接受進來,有受用。對方有受用,身體力行,這樣我們的功夫才足夠。我們若是說,大家聽,談笑風生,一陣風就過去了,只是聽一個「風聲」,這樣就過了。說的人只是一陣風,聽的人也是一陣風,什麼都沒有。所以我們說,一定要讓人很歡喜聽、願意接受,一直都能夠記著、記憶。最近難道不是一直告訴大家,要記著,記憶、受教。我們若有記憶、受教,自然態度就會表現出來,這叫做修行。修行積功德,只是說的就要用這樣,想想看其它要如何去用心下功夫,用心很重要。所以,前一段時間一直說「四修法」,大家還記得嗎?什麼修啊?「長時修、無餘修、無間修、尊重修」。

  尊重、恭敬修行,這種修行,將法接收來,受用在我們的心,是要「長時修」。時間分分秒秒,觸事會理,我們對人、對事就要趕緊記憶,法是如何說,所以我們聽到這樣的法,現在面對著這樣的事情,我要趕緊將這個法用在這個事。所以觸事會理,我們做的事情就沒有錯了,因為這叫做「長時修」。聽了之後,法還在心中,沒有讓它忘記,長時間;多久之前聽的、說的我還記得,「長時修」。「無餘修」,沒有「加減修」的。我不是有時間才要去聽法,不是有時間才來說道理,不是有時間才來修這個法,不是,是「無餘」。沒有多餘的時間,但是就是把握任何時間,我就是回顧、記憶、想,這個法要用心想,這就是叫做「多用心」。

  法在我們的心中,是沒有有餘的,充滿我們的心。世間千差萬別的法,我們聽來這些法都有辦法應對它,沒有多餘的。時間也是這樣,我們的法也是這樣,這種無餘法,無餘修;無餘修,無餘法,這就是我們日常一定要用的。又是「無間」,不論在什麼樣的空間,什麼樣的時間,什麼樣的人間,我們就是要應用法。法會一直在我們的心中,長時、無餘、無間,一直在我們的心,所以我們表達出來就是恭敬。「恭敬修」就是尊重,「尊重修」。「感恩、尊重、愛」,這難道不是常常在告訴大家?我們的態度,聽法,落實待人接物,這是一連串,我們要做得到,這叫做修功、累德。功就是這樣修來的,這樣一直累積來的那個德,才叫做「功德」。所以我們若沒有用功夫,哪有辦法累積德行呢?所以,「功者福利之功能」。我們接觸人群,就是要這樣不斷不斷去造福。

  常常說過了,弘揚佛法,去說法,其實說法不是利人,是利己。你要自己先用功成就自己,成就自己在先,你才能成就別人。你去說話,現在在說話,我也是先利益我自己,才將法這樣傳出去。我若不是為了要說法,我就不必用那麼多時間,這樣頭腦裡一定要知道這些法是什麼,我就要這樣尋尋覓覓。現在的人間是什麼樣的人間呢?佛所說的法是什麼法呢?這個人間有毛病了,有污染了,要用什麼樣的法來應對人間?這就要去找,尋尋覓覓的。

  「哦,找到了」,找到的人是我自己,我找到之後,「趕緊與大家分享」。分享就是有餘,我已經將這些東西找到了,所以才與大家說話。這就是要用心,先利自己才利益他人,有機會可向大家說話,「感恩哦,感恩啊」。感恩的同時,這個感恩來自於大家的用功。一大早,很早,無論是風吹、下雨,在合宜道場,我們全省各地,環保站也好,小小的共修處也好,靜思堂也好,這些精進菩薩他們也很早,四點多就要出門了,就要會合一起,就是要來共修,同時聽法。你們想,這哪能叫人不尊重呢?這他們也是在用功,這他們也是在用功。

  我們精舍每天三點多,四點不到敲板,其實當我們敲板的時候,他們也差不多起床在準備了,準備要出門。有的人要再去載別人,當作「大白牛車」。聽到他們美國慈濟人去馬來西亞,看到他們在薰法香,整排車都一模一樣,都去載人來了。「我的區,我要去聽」、「我的區,這裡有一些同修者」,願意聽法,每天早上都約好時間,集中在哪裡,大家共乘這部車,都是這樣固定的。聽他們說很整齊,這是美國的慈濟人參訪回來,這樣向我表達。

  他們馬來西亞慈濟人也曾回來告訴我,那個時候,從「三車」這樣說了之後,他們就開始去這樣做。有的開小轎車的人,他們就發心又再買一部,能夠載更多人。大家要買,好像都共同買這款的。所以若要用車的時候,大家的車開出來都是一模一樣,這就是用在要薰法、聽法的。這是不是讓人很尊重、供養呢?是不是?有的人敲板了,還是還又「休息啦,累了」。而這真正用心、用功,這個時間大家很輕安自在,聽法心無掛礙,沒有一個壓力:啊,外面在講經,裡面在睡覺。沒有壓力。因為講經的地方,聽經的人在這裡,心安理得。

  在那麼遙遠的地方,靠著科技傳法,他們能夠願意這樣接受,這不就是精進?這不就是用功?這「功者福利」,我自己自度,我又去載人,同時去得受法益,這就是功能。那就是累積,長久以來就是這樣在累積,所以這叫做「功能為善行之德」。這就是功能,落實了,真正落實,自己獲,別人同時也來行,這種這樣彼此之間互相互動。所以,「布善種子,遍功德田」。這顆種子就是這樣撒下去,有這樣的大地的因緣,有這樣的空氣清新,有這樣的水分來成長,這就是把握,「布善種子,遍功德田」。所以,「普令一切發菩提芽苗種」。將菩提苗的種子愈發愈多,這就是「法髓植入心田」,就是法髓。法譬如水,法不是只有水而已,應該就像「髓」。

  我們醫院裡的骨髓移植,造血功能若不好,就要從健康人的身體裡去配對骨髓來移植。聽法與這樣一樣,我有排斥這個法嗎?我若將它偏解了,那就是排斥了。而我們若是如法修行,這就是接到,接受到法髓,成長慧命,就像輸血或者是移植法髓一樣。健康人的給我,我就吸收受用,我生命就健康了;我們接受法,那就是慧命成長了。要很用心來體會。所以,「循善法恭敬修」。法髓要能夠植入我們的心田,就是要接受這個法進來,「恭敬修」。這個恭敬修就是「四修」之一,長時修、無間修、無餘修,恭恭敬敬這樣來修行,這才有辦法得到法髓,並這樣植入我們的心田裡;「布善種子」,才有辦法「遍功德田」,大家要很用心。

*佛為開示眾生,悟入佛之知見,釋佛久來本懷,今說本門法華。法華本跡開二門,法喻談真祕實法。

  所以,「佛為開示眾生,悟入佛之知見」。佛的一生就是為了想要眾生悟入佛的知見,眾生要「悟入」,佛陀就是「開示」;開示眾生,而眾生要悟入佛的知見。佛的心懷是保護著《法華經》,從成佛到現在,已經將近五十年的時間,在四十二年後才開始釋本懷,講《法華經》。所以,佛陀現在已經開釋佛的知見了,這是佛久來的本懷,累生累劫期待著覺悟這個時候來講說《法華經》。因為唯有佛陀的覺知,才有辦法知道法的精髓。在修行過程,那個精髓還沒辦法,就是覺悟了,精髓已經俱全。所以覺悟之後那個心懷,就是要釋放精髓,那個佛法的精髓。所以,「釋佛久來本懷」,一直到現在。

  「今說本門法華」。我們已經開始在「本門」之中了,這個經文,字字我們都要很用心去體會。雖然你們看經文這樣讀過去,只是讀誦、書寫,這樣這麼簡單就有功德了嗎?只是說修行,就是建僧坊、塔廟、寺院,這樣難道就是叫做「供養」嗎?不是。原來在經過了「五波羅密」,其中還有「般若」,不是有形的供養而已,最重要的有形、無形要平行。「真空」就是需要「妙有」,空有智慧,減少了實行,這樣也是空。所以,空要空得裡面有東西,所以我們要很用心。雖然事相一切皆空,但是我們智慧是實有,而智慧是從人群的過程中來的。所以,「五度」、「六度」我們前面都說過了,我們要深心信解,要身體力行,很重要。

  所以,「法華本跡開二門」。這部《法華經》,跡門、本門;跡門說很多的故事,那都是顯跡,說過了過去修行多久多久,過去有什麼因緣,那都叫做「跡門」,現在再來就是「本門」。所以不可只是聽說:「而讀誦、背誦,或者是抄寫經典,這樣這就是供養?」不是。很多形象,建僧坊等等,不可只執在這個地方。有的人說:「建寺院,我出兩根龍柱在那裡哦!」以為這樣是功德,其實這全都是錯誤。佛陀已經在這段時間向我們說很清楚,有經、有法的地方,就是法的真身,全身舍利,這已經向我們說清楚了。所以,「法華本跡開二門,法喻談真祕實法」。就是說法用譬喻的,所談的是真實理,或者是其中隱藏著很深奧。是很淺顯?或者是很深奧?在這個《法華經》中全都含具著。要不然為什麼佛陀光是《法華經》就說了將近八年,七年多,將近八年。所以,這是真實法,我們要很清楚。

*至此靈山大眾,聞之則得種種,今之功德利益,即分別功德品。

  「至此靈山大眾」。這一生中,佛陀說法一生,一直到靈山這個大會的時候,靈山大眾大家來聚會了,叫做「靈山會」。「聞之則得種種」。很多很多的法,三機普被。不論是聲聞、緣覺,我們過去聲聞、緣覺、菩薩種種一直在說。來到這個地方,聲聞、緣覺、菩薩能夠體會佛的本懷、心意,都能夠很清楚僅僅有一法──真實法。所以,「今之功德利益,即分別功德品」。來分析我們是如何修行,如何來累積,累積功德,就是要入人群,深心體解這法的道理。

  佛陀是告訴我們一個方向,其實佛法普被在天地之間,天地萬事物理哪有辦法一項一項說呢?只是一個大綱讓我們知道,我們日常接觸到去體會,這就是理,真理。所以大家要有這個信心,深心信解很重要。佛陀這個方向給我們,我們就要很用心去體解。一直強調深心信解。前面,前面的經文是這樣說,

經文複習:「若有信解心,受持讀誦書,若復教人書,及供養經卷,散華香末香,以須曼薝蔔、阿提目多伽,薰油常燃之。」

  這是前面說的,敘述要用信解心受持、讀誦、書。固然我們要很虔誠投入人群,讀書就是要用,了解法之後,後代的人讀書就是讀要能夠懂,能夠懂就要用。所以,懂不會用,讀書也沒有用。佛陀在世那個時代就不用讀書,用聽的,耳根聽就好,那個時代讀的總是婆羅門教等等。佛教要讀的經典,那個時,佛法初期,佛陀還在說,佛滅度後才開始慢慢結集經典。所以,佛陀那個時代勸大家持、讀誦,受持,是教我們未來的現在讀誦經典。這我們要很用心。

  所以,「若復教人書」。一段時代,古時代都是要靠人去寫,或者是靠人較用心去刻,刻木板,去刻石板。再更早的時代,就是刻在葉子上等等,總是那個時代。我們現在這個時代連抄寫都不用,已經是電子時代了。時代不同,可見我們受持是將法受持入心,這很重要。入心之後身體力行,這是佛陀他的用意,也是現在一直向大家強調。法就是要在我們的心中,要在我們身體力行中。而我們身體力行後的心得與大家分享,代代相傳,要表達出來、用出來,有用途,才「有法度」。「有法度」才有用途,才有路,這個法才用得到,這就是要代代相傳。信解心是這麼重要,一代傳過一代。

  所以,教人讀,經、道理若在,我們要用很恭敬心,這是「四修法」。恭敬心,用種種的表態來供佛、法、僧,這我們總是要很用心去體會,日常的生活要如何來表達。恭敬心來修行,長時、無間、無餘,心存恭敬,感恩、尊重,這就是我們的態度,所以大家要很用心。平時就是這樣告訴過大家。接下來,

經文:「如是供養者,得無量功德,如虛空無邊,其福亦如是。」

經文簡釋:
「如是供養者,得無量功德」;如是修持佛所說法,以敬供養,得福無量。

  「如是修持佛所說法,以行敬供養」。若能夠做這樣的供養,那就是在受持佛所說的法,若能夠這樣供養,是用身體力行,去體會道理,入人群。用法,我們的做法,我們落實行為做出來,這樣方法,所以「如是修持佛所說法」。佛所教我們的,而我們就照這樣做。所以,有用途,我們將它用出來,用在人群中,這叫做修持佛所說。我現在做佛所說的法,落實在人間,我們要身體力行。這句話不是一直反覆,一直說?法聽了之後要落實在生活中,待人處事,這就是如法修行,就是修持,這樣叫做「修持」。我們在「四修」,一個修持是四修合一,叫做「修持」。你們要記住,若看到「修持」兩字,我們的記憶就是「四修法」,要好好用上去。

  恭敬,因為這是佛所教的法,所以「修持佛所說法」,以行恭敬,所以我們對佛所說的法,要很用恭敬心,用這個方法利用在人群中,這叫做有法利用,這樣才是有用途。路就是道,我們就是走這條道,用這個路,我們來入人群去利益眾生,這樣叫做「恭敬修」,恭敬在佛所說傳下來的法,這樣身體力行。希望大家聽得進去。不知說話是不是很深?感覺不知道大家有沒有聽懂?所以,「得福無量」。若能夠這樣,就得無量功德,得福無量了。

經文簡釋:
「如虛空無邊,其福亦如是」;如太虛空,無有邊際,持菩薩六度,行遍一切處,是人福亦如是無量。

  接下來說,「如虛空無邊,其福亦如是」。就像虛空無邊,我們抬頭看虛空,虛空廣無邊際。樓再怎麼高,讓你蓋幾百層,同樣虛空還是無窮盡的高,無窮盡、無邊際的廣闊,這就是虛空,「如太虛空,無有邊際」。「持菩薩六度」,我們在持菩薩六度,「行遍一切處」,也與虛空一樣,「是人福亦如是)無量」。大家要很用心攝受進去。

  所以,前面這段偈文差不多都是在複說前面的長行文。長行文開始先說五波羅密,但是這段文差不多就是較著重在要完全用心去體會。這是告訴我們,「此偈,頌持法兼行六度廣化」。我們在修行,就是要偏在智慧──般若,就是偏在我要如何認識法,我要如何淨我的心。而我就是了解佛的道理,時間都用在這樣的範圍裡,這樣就沒有入世,沒有走入人群;五波羅密,五度就是還有欠缺。所以,要能夠「持法兼行六度廣化」,就是你自己修持你自己,你要平行六度,不是只偏行在顧自己。了解法,我會說法,我只是做一項──會寫、會說。不是這樣而已,我真正還會做,鋤頭我會拿,鏟子我會拿,筆當然我也會拿。不論你大地耕或者是大寮做,或者是這個文章寫,要全都有辦法,這樣才是。因為眾生需要我們的是多功能的落實,所以我們應該就是要「六度萬行」,才有辦法廣化眾生。

  所以,「自他利益」。自己要先修來一番的功夫,你才有辦法去教人。你若不了解,你就無法自他利益。菜,在吃的菜是如何來?就是自己有撒到種子,了解這盤是什麼菜,是從哪裡來。同樣的道理,法若沒有我們自耕作來,法無法銘刻在心中,所以大家要很用心。

*此偈頌持法兼行六度廣化,自他利益,疾得種智。頌中但論一施,不說五度。

  「此偈,頌持法兼行六度廣化,自他利益,疾得種智」。所以,這段的偈頌,這六波羅密,我們要自利利他。剛才說過,我們若可以,要去告訴人家,就是自己先成就,走過的路叫做「道種智」。幾天前反覆好幾次,聲聞的「一切智」,菩薩的「道種智」,佛陀的「一切種智」。我們若沒有一切智,沒有聽,哪有辦法走路呢?菩薩就是道種智(知一切種種差別之道法)。經過了這條路,很長的路,才有辦法看到心地風光,感受到芸芸眾生的苦難,這種法喜與人間苦都已經完全體會了。一切種智,那就是佛覺悟天地萬物真理的來源,這就是要靠這樣累積來的。

  所以什麼叫做「功」?就是累積,你沒有經過,沒有累積,還是空。「妙有」,你就是沒有,所以,我們要得到「妙有」,一定要從事相不執著而到達,這一定有次序。所以這些文,「頌中但論一施,不說五度」,我們只是知道,說要追求智慧,不夠。我們還是要兼行五度,不是只有在那裡在經行,很好的環境裡,在那個地方靜坐、經行,光是這樣說是很用功、讀經,不是這樣。就是「經者,道也;道者,路也」,這條道要鋪出去,這條道要開;這條路要鋪,要走出去,這才是真正菩薩道。下面接下來這段文再說,

經文:「況復持此經,兼布施持戒,忍辱樂禪定,不瞋不惡口,恭敬於塔廟,謙下諸比丘,遠離自高心」

經文簡釋:
「況復持此經,兼布施持戒,忍辱樂禪定」;但能持經,福已無量,況復兼修六度之行。

  這要很用心。所以,我們除了前面所說的,受持法,兼六度行,下面就要說了,「況復持此經,兼布施持戒,忍辱樂禪定。這部經我們完全受持,除了修知識、智慧之外,「轉識成智」,深心信解,不只是這樣,我們還要再受持,了解這部經是佛的全身。所以,佛的全身要行六度,兼行布施,兼行持戒,兼行忍辱、樂禪定。這是一定要的,這叫做「六度萬行」。

  所以,「但能持經,福已無量」。光是能夠將這個經這樣很用心深入在心中,這樣就已經很了不起了,何況,「況復兼修六度之行」。能懂得自己自愛自己,將經法入心來,已經算不錯了,比放縱,比那些無明顛倒的人好多了,但是夠嗎?佛陀又說:「這樣不夠!」就是要去兼行利益眾生,要不然你無法成佛。你沒有走過菩薩道,你哪有辦法成佛呢?本來你成一切智就不錯了,「轉識成智」,但是你一定要兼行菩薩道,這叫做「道種智」。道種智走到盡頭,一切風光清楚明白了,這就是與天、地、理會合為一體,這樣就是六度萬行已盡,到達了。

經文簡釋:
「不瞋不惡口,恭敬於塔廟」;心不瞋怒,口不惡言。見塔廟時起恭敬心。

  所以需要的過程,修行,「不瞋不惡口,恭敬於塔廟」。又回過頭來,「恭敬於塔廟」。這就是要告訴大家,「心不瞋怒,口不惡言」,將心、「六度萬行」好好受持好。「見塔廟時起恭敬心」,不貢高、不驕傲,雖然我們做很多,雖然修行也很了解一切皆空,寺廟只不過是身外物,是空的,是四大會合,是四大有相,地、水、火煉成來的塔,難道不是嗎?我們建造一間房子也要用鋼筋,鋼是要從礦去煉成鋼,需經過火煉過,火煉的過程需要水。

  鋼,乾若沒有水分它也不會成礦,要拿出來的過程,火在流動;開始也需經過很多的風動、水動,火才會成。所以,火也本身也要具四大,風的本身也要具四大。風若沒有這個熱氣,沒暖、熱等氣,沒有氣就沒有風;沒有風,水就不動,所以水也需要空氣。每一項東西本身都需要「四大」來相生相成,身體也是這樣,大地萬物都是這樣。所以,應用這些物,土、木等等,這樣建起來的,這是四大會合;分開了是空的,造成有形那就是塔,它的名稱叫做塔。所以看到塔的形,聽到它的名稱,我們已經知道塔就是裡面有舍利,或者人的骨頭在裡面,我們就要心生恭敬。這就是表示尊重,也是修行之一。何況我們的過程,心靈的寶塔,心靈的寶塔是永遠存在,凡事要尊重、要恭敬。所以我們要學會謙下,謙卑、放下身段。

經文簡釋:
「謙下諸比丘,遠離自高心」;見比丘時,謙恭下禮;遠離自大高傲心。

  所以,「謙下諸比丘,遠離自高心」。我們要很謙卑,對每一位我們都要禮敬諸賢,用這樣的心。所以,「見比丘時,謙恭下禮,遠離自大高傲之心」。這就是我們修行的方向。大家修行要很用心,真正「功」與「德」是要用很多很多來合成。所以,造福人群,我們才是在累積功。若沒有做,就沒有功,還是要身體力行,才有辦法。所以凡事都假不得,名稱沒有用處,還是實用,要自己有這個本能去付出,這才是積功累德。「功」就是不斷一直積起來,從點滴而積到多數,這樣叫做功德。所以請大家,「功德」兩字很好說,但是要用很長時間來修練,所以大家要多用心。


月亮 在 周五 4月 27, 2018 9:47 pm 作了第 1 次修改
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[2018年4月27日上午5:20]農曆三月十二,(僅德松個人筆記參考。請多指教,感恩。)

《法華經‧分別功德品第十七》,靜思清澄(法髓)妙蓮華,慈濟人群菩薩道(一六一二)

1. 《法華經‧分別功德品第十七》經文:【如是供養者,得無量功德,如虛空無邊,其福亦如是。況復持此經,兼布施持戒,忍辱樂禪定,不瞋不惡口,恭敬於塔廟,謙下諸比丘,遠離自高心。】

2. 上人手札:「功者福利之功能,功能為善行之德,布善種子遍功德田,普令一切發菩提芽苗種,法髓植入心田,循善法恭敬修。佛為開示眾生,悟入佛之知見,釋佛久來本懷,今說本門法華,法華本跡開二門,法喻談真秘實法。至此靈山大眾,聞之則得種種,今之功德利益,即《分別功德品》。」

(1)「入佛知見,法入心、才有『法』度」:〈分別功德品〉要來為我們解釋「入佛知見」,門如何進來,我們要很清楚。大家用心,要清楚了,若不清楚,前面的文就白聽、白過了。大家要真正用心,而且要落實生活去真實體會,若是沒有用心落實、體會,怎麼樣都無法了解,是真正的「無法度」了。法入心、自度,所以要時時多用心啊!

(2)「功者,福利之功能」:自己要用功。「功」字是對自己說的,你自己是不是很用心?用身、用心去入那個功夫,要去學。真的什麼都不要做,只要聽、只要寫、只要抄、只要看、只要說,還無法體會到「功德」。這個「功」,要真正內心體會真是難。要講得人有接受進來,有受用;讓對方有受用、身體力行,這樣我們的功夫才足夠。

(3)「說法者,要讓人歡喜聽、願意接受,牢記」:我們若是說、大家聽,談笑風生,一陣風就過去了,只有聽一個「風聲」,這樣就過了;這說的人只有一陣風,聽的人也是一陣風,什麼都沒有。所以我們說,一定要很讓人歡喜聽、願意接受,一直都能夠記著、記憶。

(4)「記憶、受教,態度表現出來,叫做修行」:最近一直告訴大家要記著!記憶、受教,若有記憶受教,自然我們態度就會表現出來,這叫做修行。

(5)「修行即功德,四修法」:只是說的就要用這樣,想想看是要如何,其他如何去用心下功夫?用心是很重要。前一段時間一直講「四修法」,大家還記得嗎?「長時修、無餘修、無間修、尊重修」。

(6)「觸事會理,對人對事」:修行,將法接收來,受用在我們的心,時間分分秒秒,觸事會理,我們對人、對事,就趕緊記憶法是如何講,聽到這樣的法,現在面對著這樣的事情,我要趕緊將這個法用在這個事。

(7)「長時修,無漏法」:觸事會理,我們做的事情就沒有錯了,因為這叫做「長時修」。聽了之後,法還在心裡,沒有將它忘記了;長時間,多久之前聽的、講的,我還記得,「長時修」。

(8)「無餘修」:沒有「加減修」的。不是有時間才要去聽法,不是有時間才要來講道理,不是有時間才來修這個法,不是,是「無餘」。沒有多餘的時間,但是就是把握任何時間,我就是回顧、記憶、想,這個法要用心想,這就是叫做多用心。

(9)「法,在日常生活中」:法在我們心裡,是沒有有餘的,充滿我們的心了。世間千差萬別的法,我們聽來這些法,都有辦法應對它,沒有多餘的。時間也是這樣,我們的法也是這樣,這種無餘修,無餘法,就是我們日常一定要用的。

(10)「無間修,尊重修」:不論在什麼樣的空間、什麼樣的時間、什麼樣的人間,我們都是要應用法。法,一直在我們的心裡,長時、無餘、無間,我們表達出來就是恭敬。恭敬修,就是尊重,「尊重修」。

(11)「修功、累德,叫做功德」:「感恩、尊重、愛」,常常告訴大家,我們的態度,聽法、落實、待人接物,這是一連串,我們要做得到,這叫做修功、累德,功就是這樣修來的。所以這樣一直累積來了那個德,這樣才是叫做功德。

(12)「接觸人群,不斷造福」:若沒有用功夫,哪有辦法累積德行呢?所以,「功者福利之功能」。我們接觸人群,就是要這樣不斷不斷去造福。

(13)「弘揚佛法,說法,其實是利己」:常常說過了,弘揚佛法、去說法,其實說法不是利人是利己。你要自己先用功成就自己,成就自己在先,你才成就別人。你去講話,現在有在講話,我來先利益我自己,才將法這樣傳出去。

(14)「用心說法」:我若不是為了要說法,我就不必用那麼多時間,就這樣一直頭腦裡一定要知道這些法是什麼,我就要這樣尋、找,尋尋覓覓。我們現在人間是什麼樣的人間呢?佛所說的法,是什麼法呢?這個人間有毛病了,有污染了,要用何種的法來應對人間呢?這就要去找,尋尋覓覓。

(15)「自度度人,自利利他,成就別人即是成就自己」:找到了,找到的人是我自己,我找到了之後,「唉,我趕緊與大家分享」,分享就是有餘。我已經有將這些東西找到了,所以我才對大家講話。這就是要用心,先利自己才利益他人,有機會可向大家講話,「唉唷,感恩喔,感恩哪」。

(16)「六成就之一,眾成就。說法者,同時也要有聞法者」:感恩的同時,這個感恩來自於大家的用功。清晨,很早,不論是颳風、下雨,在合宜道場,我們全省各地環保站也好,小小的共修處也好,靜思堂也好,這些精進菩薩,他們也很早,四點多就要出門了,就會合,就是來共修,同時聽法。你們想,這如何叫人不尊重呢?他們也是在用功啊,這他們也是在用功。

(17)「各社區精進薰法香,共乘『大白牛車』」:我們精舍每天三點五十分敲板。當敲板時,各社區慈濟人也差不多起床準備了,準備要出門。有的人還要去載別人,當作「大白牛車」。聽到他們美國慈濟人去馬來西亞,看到他們在薰法香,整排車都一模一樣,都是去載人來了。「我的區,我要去聽」、「我的區,這有一些同修者」,願意每天早上都約好時間,集中在哪裡,大家共乘這部車,這樣都是固定的。聽他們說很整齊,是美國的慈濟人參訪回來,這樣向我表達。

(18)「菩薩行,精進聞法」:他們馬來西亞慈濟人也曾經回來這樣告訴我,那個時候,從「三車」這樣說了之後,他們就開始去這樣做。有的開小轎車的人,他們就發心,又再買一部這樣能夠載更多人,大家要買,好像都共同買一款的。若要用車的時候,大家的車開出來都是一模一樣,這就是用在要薰法,聽法的,這是不是讓人很尊重、供養呢。

(19)「精進早課聞法,輕安自在,用心聽法,心無掛礙」:是不是有的人,敲板了,還是還又休息呢,累了。這真正用心用功,這個時間大家很輕安自在,聽法心無掛礙,沒有一個壓力。唉,外面在講經,裡面在睡覺。沒有壓力,因為講經的地方,聽經的人在這裡,心安理得。

(20)「靠著科技傳法,功能為善行之德」:在那麼遙遠的地方,靠著科技傳法,他們能夠願意這樣接受,這不就是精進,這不就是用功。這「功者福利」,我自己自度,我還去載人,同時去得受法益,這就是功能,那就是累積,長久以來就是這樣在累積。所以這叫做「功能為善行之德」,這就是功能,真正落實自己獲;別人同時也來行,彼此之間互相互動。

(21)「布善種子遍功德田」:這顆種子就是這樣撒下去,有這樣的大地的因緣,有這樣的空氣清新,有這樣的水分來成長,這就是把握「布善種子遍功德田」。

(22)「普令一切發菩提芽苗種,法髓植入心田」:將菩提苗的種子愈發愈多,這就是「法髓植入心田」,就是法髓。「法譬如水」,法不是只是水而已,應該就像「髓」。

(23)「如法修行,接受法髓,成長慧命」:我們醫院裡,骨髓移植,若有造血功能若不好,就要從健康人的身體裡去配對到那個髓來移植。聽法和這樣一樣,我有排斥這個法嗎?我若將它偏解了,那就是排斥了。而我們若是如法修行,這就是接到,接受到法髓,成長慧命。就像輸血或移植法髓一樣。健康人的給我,我就吸收受用,我生命就健康了。我們接受法,那就是慧命成長了,要很用心體會。

(24)「循善法恭敬修」:法髓要能夠植入我們的心田,要接受這個法進來,「恭敬修」就是「四修」,「長時修、無間修、無餘修」,恭恭敬敬這樣來修行,這才有辦法得到法髓。植入我們的心田裡,布善種子,才有辦法遍功德田。

(25)「佛為開示眾生,悟入佛之知見」:佛的一生,就是為了想要眾生悟入佛的知見。眾生要「悟入」,佛陀就是「開示」,開示眾生,而眾生要悟入佛的知見。

(26)「釋佛久來本懷,保護著《法華經》」:從成佛已經到現在,已經將近五十年的時間,四十二年後才開始釋這個本懷,講《法華經》。所以佛陀現在已經開釋佛的知見,這是佛久來的本懷,累生累劫期待著覺悟這個時候來講說《法華經》,因為佛陀的覺知才有辦法知道這個法的精髓。在過程修行,覺悟後,精髓已經俱全,心懷就是要釋放佛法的精髓。

(27)「今說本門法華」:一直到現在,我們已經開始在「本門」的裡面了,這個經文,字字我們都要很用心去體會。雖然看經文這樣讀過去,只是讀誦、書寫,這樣就這麼簡單就是功德了嗎?只是說修行,而就是建僧坊、塔廟、寺院,這樣難道就是叫做「供養」嗎?不是。
(28)「有形、無形要平行,真空妙有,有智慧,也要有實行」:在經過了「五波羅密」中還有「般若」,不是有形的供養而已,最重要的有形、無形要平行。真空就是需要妙有,空有智慧,減少了實行,這樣也是空,所以空要空得裡面有東西,所以我們要很用心。

(29)「深心信解,身體力行」:雖然事相一切皆空,但是我們智慧是實有,而智慧是從人群中的過程中來的。所以,「五度」、「六度」這我們前面都說過了,我們要深心信解,要身體力行,很重要。

(30)「法華本跡開二門」:這部《法華經》跡門、本門;跡門說很多,裡面很多的故事,那都是顯跡,說過了過去修行多久多久,過去有什麼因緣,那都叫做「跡門」。現在再來就是「本門」,所以不可只是聽說,而讀誦、背誦或者是抄寫經典,這樣這就是供養?不是。很多形象,建僧坊等等,這不可只有執在這個地方。

(31)「有法的地方,就是佛的法身」:有的人說:「蓋寺院,我出二支龍柱在那裡哦。」以為這樣是功德,其實這全都是錯誤。在這段時間,佛陀已經向我們說很清楚,有經、有法的地方,就是法的真身、全身、舍利,這已經向我們說清楚了。

(32)「法喻談真秘實法」:說法用譬喻的,所談的是真實理或者是裡面隱藏著很深奧,是很淺顯或者很深奧,在這個《法華經》中全都含具在。要不然,為什麼就要,佛陀只有《法華經》說將近八年。這是真實法,我們要很清楚。

(33)「至此靈山大眾,聞之則得種種」:佛陀說法的這一生,一直到靈山這個大會的時候,靈山大眾大家來聚會了,叫做「靈山會」。一切很多很多的法,三機普被,不論是聲聞、緣覺,菩薩種種,都能夠體會佛的本懷、心意,都能夠很清楚,僅僅有一法,「真實法」。

(34)「今之功德利益,即《分別功德品》」:來分析我們是如何修行,如何來累積功德,就是要入人群去,深心體解法的道理。

(35)「佛法,普被在天地之間,萬事物理,深心信解」:佛陀告訴我們一個方向,佛法普被在天地之間,天地萬事物理,哪有辦法一項一項說呢?只是一個大綱讓我們知道,我們日常接觸到去體會,這就是理,真理。深心信解,這是很重要。佛陀這個方向給我們,就要很用心去體解,一直強調深心信解。

3. ★經文複習:【若有信解心,受持讀誦書,若復教人書,及供養經卷,散華香末香,以須曼薝蔔、阿提目多伽,薰油常燃之。】

(1)「用信解心,受持讀誦書」:我們要很虔誠投入人群。讀書就是要用,了解法之後,後代的人在讀書,就是讀要能夠懂,能夠懂就要用,所以懂不會用,讀書也沒有用。

(2)「受持讀誦,是教未來的我們」:佛陀在世那個時代,就不用讀書,用聽的,耳根聽就好,那個時代讀的總是婆羅門教等等。佛陀要讀的經典。那個時候佛法初期,佛陀還在說,佛滅度後才開始慢慢結集經典。佛陀那個時代勸人持讀誦,受持讀誦是教我們的未來的現在,讀誦經典,這我們要很用心。

(3)「若復教人書」:一段時代,古時代都是要靠人寫,或者是靠人較用心去刻,刻木版,去刻石版。再更早的時代,就是刻在葉子上等等,總是那個時代,我們現在這個時代連抄寫都不用,已經是電子時代了。

(4)「雖時代不同,都是要將法受持在心」:可見,我們受持,是將法受持入心,這是很重要。入心之後身體力行,這是佛陀的用意,也是現在一直向大家強調,法就是要在我們的心中,要在我們身體力行中。

(5)「身體力行,才有法度,才能真正代代傳承,弘揚佛法」:我們身體力行心得向大家分享,代代相傳;要表達出來,用出來,有用,有辦法。「有法度」,才管用,才有路,這個法才用得到,這就是要代代相傳。信解心是這麼重要,一代傳過一代。

(6)「四修法,來供養三寶」:教人讀,經、道理若在,我們要用很恭敬心,這是「四修法」。恭敬心,用種種的表態來供佛、法、僧,總是要很用心體會,日常的生活要怎麼來表達。恭敬心來修行,長時、無間、無餘,心存恭敬,感恩、尊重,這就是我們的態度,所以大家要很用心。平時就是這樣告訴過大家。

4. ★經文簡釋:【如是供養者,得無量功德】:如是修持佛所說法,以敬供養,得福無量。

(1)「如是修持佛所說法」:若能夠做這樣的供養,那就是在受持法,佛所說的法,若能夠這樣供養,是用身體力行,去體會道理,入人群。用法,我們的做法,我們落實行為做出來,這樣方法,「如是修持佛所說法」,佛所教我們的,就照這樣做。

(2)「修持,四修法」:我們將「法」用出來,用在人群中,這叫做「修持佛所說法」,我現在做佛所說的法,落實在人間,我們身體力行,這句話豈不是一直反覆一直說啊?法聽了之後要落實在生活中,待人處事,這就是如法修行,就是修持,這樣叫做「修持」。在「四修」,一個修持是四修合一,叫做「修持」。你們要記住,若看到「修持」二字,我們的記憶就是「四修法」,要好好用上去。

(3)「以行恭敬供養」:恭敬,因為這是佛所教的法,「修持佛所說法,以行恭敬供養」,修持佛所說的法,要用恭敬心,用這個方法利用在人群中,這叫做有法利用,這有用。

(4)「得福無量」:路就是道,我們就是走這條道,用這個路,我們來入人群去利益眾生,這樣叫做「恭敬修」,恭敬在佛所說傳下來的法,這樣身體力行,希望大家聽得進去。不知說話是不是很深,覺得不知道有沒有聽懂?所以,「得福無量」。若能夠這樣,就得無量功德,得福無量了。

5. 【如虛空無邊,其福亦如是】:如太虛空,無有邊際,持菩薩六度,行遍一切處,是人福亦如是無量。

(1)「如太虛空,無有邊際」:就像虛空無邊,我們抬頭看虛空,虛空廣無邊際。樓再這麼的高,讓你蓋幾百層,同樣虛空還是無窮盡的高,無窮盡、無邊際的寬闊,這就是虛空。

(2)「持菩薩六度,行遍一切處,是人福亦如是無量」:我們在持菩薩六度,「行遍一切處」,是與虛空一樣,大家要很用心攝受進去。

6. 『此偈頌持法兼行六度廣化,自他利益,疾得種智。頌中但論一施,不說五度。』

(1)「此偈頌,持法兼行六度廣化」:我們在修行,就是要偏在智慧,般若,就是偏在我要如何認識法,要如何盡我的心。而我即使了解佛的道理,時間都用在這樣的範圍裡,這樣就沒有入世,沒有走入人群;五波羅密,五度就是欠缺。

(2)「平行六度萬行,多功能的落實,才能廣化眾生」,你自己持你自己,你要平行六度,不是只有偏行在顧自己。了解法,我會說法,我只是做一個「能夠寫、能夠說」。不是只有這樣而已,我真正還能夠做,鋤頭我能夠拿,鏟子我能夠拿,筆當然我也能夠拿。不論你大地耕或者是大寮做,或者是這個文章寫,全都有辦法,這樣才是。因為眾生需要我們的是多功能的落實,所以我們應該要「六度萬行」,才能夠廣化眾生。

(3)「自他利益」:自己要先修來一番的功夫,你才有辦法去教人。你若不了解,你就無法,菜,在吃的菜是如何來?自己有去撒下種子,了解這盤是什麼菜,是從哪裡來?同樣道理,法若沒有我們自耕作來,法是無法銘刻在心裡。

(4)「六波羅密,自利利他,疾得種智」:我們若可以,要去告訴人家,就是自己先成就,走過的路叫做「道種智」。

(5)聲聞的「一切智」,菩薩的「道種智」,佛陀的「一切種智」:這是幾天前反覆好幾次說,我們若沒有「一切智」,沒有聽,哪有辦法走路呢?菩薩就是「道種智」。經過了這條路,很長的路,才有辦法看到心地風光,感受到芸芸眾生的苦難,這種法喜與人間苦,都已經完全體會了。這「一切種智」,就是佛覺悟天地萬物真理的來源。這就是要靠這樣累積來的。

(6)「頌中但論一施,不說五度」:什麼叫做「功」?就是累積,你沒有經過、沒有累積,還是空。「妙有」,你就是沒有,所以,我們要得到妙有,一定要從事相不執著而到,這一定有次序。所以這些文,「頌中但論一施,不說五度」,我們只是知道,說要追求智慧,不夠!我們還是要兼行五度,不是只有在那裡在經行,很好的環境裡,在那個地方靜坐、經行,光是這樣說很用功、讀經,不是這樣!就是「經者,道也;道者,路也」,這條道要鋪出去,這條道要開,這條路要鋪,要走出去,這才是真的菩薩道。

7. 【況復持此經,兼布施持戒,忍辱樂禪定】:但能持經,福已無量,況復兼修六度之行。

(1)「兼布施持戒,忍辱樂禪定」:除了前面所說的,受持法兼六度行,這部經我們完全受持,除了修知識、智慧,「轉識成智」,深心信解,不只是這樣,還要再受持、了解,這部經是佛的全身。佛的全身要行六度,兼行布施、兼行持戒、兼行「忍辱樂禪定」。這叫做「六度萬行」。

(2)「但能持經,福已無量,況復兼修六度之行」:光是能夠將這個經這樣很用心深入在心裡,這樣就已經很了不起了,何況,「況復兼修六度之行」。懂得自己自愛自己,將這個經法入心來,已經算不錯了,比放縱,比那些無明顛倒好多了,但是夠嗎?佛陀又說:「這樣不夠。」就是要去兼行利益眾生,若沒有,你無法成佛。

(3)「成佛之道,是生生世世的行在菩薩道」:你沒有走過菩薩道,你哪有辦法成佛呢?本來你成「一切智」就不錯了,「轉識成智」,但是,你一定還要兼行菩薩道,這叫做道種智。道種智走到盡頭,一切風光清楚明白,這就是與天地理會合為一體,這樣就是六度萬行已盡,到達了。

8. 【不瞋不惡口,恭敬於塔廟】:心不瞋怒,口不惡言。見塔廟時起恭敬心。

(1)「修行,守好『身口意』」:所以需要的過程修行,「不瞋不惡口,恭敬於塔廟」。又回過頭來,「恭敬於塔廟」,這就是要告訴大家,「心不瞋怒,口不惡言」,將心「六度萬行」好好受持好。

(2)「見塔廟時起恭敬心」:不貢高、不驕傲,雖然我們做很多,雖然修行也很了解一切皆空,寺廟只不過是身外物,是空的,是四大會合,是四大有相,地、水、火煉成來的塔,難道不是呢?

(3)「四大會合,因緣假合」:建一間房子也要用鋼筋,鋼是要從礦去煉成鋼,經過火煉過,火煉的過程需要水。鋼,乾沒有水分它也不會成鋼,要拿出來的過程,火在流動;這開始就是經過了很多的風動、水動,火才會成。火也本身也要具四大,風的本身也要具四大。風若沒有這個熱氣,暖、熱等氣,沒有氣就沒有風;沒有風,水就不動,所以水也需要空氣呢。每一項的東西本身都需要「四大」來相生相成,身體也是這樣,大地萬物都是這樣。

(4)「以有形萬物,心生恭敬,懂得學習無形的道理」:應用這些物,土、木等等,這樣建起來的,這是四大會合,分開了是空的,造成有形那就是塔,它的名稱叫做塔。所以看到塔的形,聽到它的名稱,我們已經知道塔就是裡面有舍利,或者人的骨頭在裡面,我們就要心生恭敬。這就是表示尊重,也是修行之一。

(5)「心靈寶塔永存」:何況我們修行過程,心靈的寶塔是永遠存在,凡事要尊重、要恭敬。我們要學會謙下、謙卑、放下身段。

9. 【謙下諸比丘,遠離自高心】:見比丘時,謙恭下禮;遠離自大高傲心。

(1)「修行的方向,謙卑,禮敬諸賢」:我們要很謙卑,對每一位我們都要禮敬諸賢,用這樣的心,這就是修行的方向。

(2)「有法度」:大家修行要很用心,真正功與德是要用很多很多來合成。所以造福人群,才是我們在累積的功;功若沒有做,就沒有功,還是要身體力行,才「有法度」。

(3)「積功累德」:凡事都假不得,名稱沒有用處,還是實用,要自己有這個本領去付出,這才是積功累德。「功」就是不斷一直積起來,從點滴而積到多數,這樣叫做功德。所以請大家,「功德」二字很好說,但是要用很長時間來修練,所以大家要多用心。

**************
10. 心得,感恩上人開示。釋義「功德」,積功累德,在於珍惜日常生活中,把握能為人群付出的每個機會,且是三輪體空的無所求,還要心存「感恩」,力行上人教導的「感恩,尊重,愛」,「真正功與德是要用很多很多來合成。」,要用「四修法」來累積。一直體會,行菩薩道是生生世世,沒有終點的,如地藏王菩薩的大願「地獄未空,誓不成佛」。

感受,修行得透過世間萬物的「有形的有為法」,去體悟無形無體的「無為法」之真諦道理。就像是上人引述「溫,良,恭,謙,讓」,是展現在「慈悲利濟眾生」,「慈濟」是秉持「慈悲為懷、濟世救人」,內修誠正信實是「功」,外行「慈悲喜捨」是德。共勉之。
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20180427薰法香心得與應用(影音與重點)
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