2019/06/30中區青年軟實力課程心得分享

探索的聲音是美的力量

6/30課溝通與傾聽
幾點想法
1. 要建構美妙又長久的團隊都從傾聽開始看〈如常〉影片也從傾聽開始所以圓滿了個案的感動與從新翻轉案主的人生、千二的功德是如此重要、經典裡的聲聞也是在修行裡重要的一個過程、這個聲聞更是無限的發現。
2. 團體的美來自個人每位的個體都是從基礎創造出來的橫向縱向的整編經過淬煉才成為社區的重要樑柱、因為個人的不足所以才需要團隊補強、大數據的出現更看到要落實千眼菩薩千手世界的美
因為美的力量讓『化解生命的悲苦因為善讓生命美麗因為愛讓生命延續因為慈悲讓生命寬濶因為感恩讓生命歡喜』讓心更擴大更️量。
3. 溝通就如團隊流動力圈要順要逆就是來自內心的聲音力量向前向後它是可得利在於領隊在於團員在於共和共好在於共知溝通要隨著團隊流的而更新程式、所以引導員更需學習感恩尊重愛。
教育在於解決問題六種帽子起承轉合、環境也一直在教育我們不停地學習精進也更要理出團隊SWOT 優缺特質。
4. 從溝通看『人生鋪克牌』每位的手中牌要讓夥伴《知與不知》要有指揮要有祕書要有數字的整合的工作團隊在真實環境也要理出來要理解他是一個團隊他需要每位要去面對的數字這是整個溝通裡頭要理出的團隊默契與團隊課題。
5. 信任與衝刺信任團隊這是我看到軟實力團隊引導員要修練的我們自己成長與否是一項重要指標、團隊步伐相信自己值得信任也是團隊的機油常要有換機油的時間。如不信任團隊時結果又會如何？
6.圓桌會議是一場精彩實戰經驗我想孩子學很多、校園的幾位校長很棒但少了社會實業家的真槍實彈的、孩子看到是校內而已嗎？所以不只當學生了 ......

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惟禪師兄的感受，令人見賢思齊呼。
蔣校長的圓桌對談，從與青年人不熟悉的狀況，如何自在的敘述相關狀況，並與他們對談，真是美妙。
還有每一位在場的都是學習對象。

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