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 20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享

向下 
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月亮
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月亮

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發表主題: 20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享   20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享 Empty周日 10月 03, 2010 9:31 pm

高老師 分享 很殊勝的一個緣 跟三重
其實 我不知道為什麼 跟三重羅美珠師姊 也有著說不出的緣
最初聽到羅美珠師姊這個名字 是從雲林宗熙師兄口中說出
雲林聯絡處草創階段 因為心想透過辦營隊凝聚大家的共識
但是沒有經驗的師兄 一個邀請 美珠師姊是全力相挺
竟然遠從三重 親自到雲林 幫忙指導

就這樣 美珠師姊那個形象 熱心 溫暖就悄悄進到我心中。
這次 我們親見這位大菩薩 那分親和 慈悲 真的令我好佩服
堪稱人品典範
所以,有緣相識 真的不知是那輩子修來的福
我要好好學習您!敬愛的美珠師姊!

老師的承擔力 也是無話可說
為了松鼠運松果的道具 10/2下午還專程到後車站 緊急採購
那分疼惜心 (怕彰化夥伴帶太多) 那分負責 那分......
非語言所可形容

回想自己 接變化球的應變力 面對事相 如何靜定 這都有待加強的
一開始的準備階段 正值老師很忙的狀況
整個過程 發現自己 依賴心仍很重
老師的一段話:「你跟我很久了,還有那麼多問題,可見別人也很多問題。
慢慢你要學會自行判斷、思考、決策。」
這段話 讓我警覺
是啊 我跟老師那麼久了 老師忙的時候 夥伴訊息的正確布達
我要學會自行判斷思考 做 正確的決策
這要更加精進學習

一方面要更讓自己 心清神明
不論 探索心法 上人殷殷叮嚀 其至 真實法 都要仔細內化
再方面 要發更大願力 讓我們探索教育這一個方便 有趣的方便法門
讓更多人能得大利益

在基本上 我們的足跡已踏遍全省
花蓮 台北 新竹 (早期慈青課務訓) 台南 好像只有台東沒去吧!
啟章爸說要繞全球 老師也去過蘇州 馬來西亞
如何提昇我們的品質 如何讓夥伴的人力充足
這都是我們大家所該再精進的方向

在三重 2日先行安單時 師兄姊正在彩排 「父母恩重難報經」
在三重 一萬多坪是海外回故鄉營隊的舉辦處
又是我們國際倉儲 如賑災用的物資 都在這裡打包 發送
可以想像 三重師兄姊 多幸福
這些都一一地感動著我

參與這次活動的 師兄師姊 有很多老菩薩
講義是空白 因為她們不會寫
請他們分享 笑一笑 我不會講
但是他們全程用心投入
特別是龍的傳人 師姊們那穩定、堅毅的腳步 不急不徐
即便是溝通 也是溫和 安靜 全力配合 做就對了
第一位師姊 她一開始排排頭
我聽到 小小的聲音 我沒辦法在排頭啦
夥伴們沒聽見 她就默然承受
當她成為排頭領導者 也沒多說什麼
就這樣默默地 穩穩地帶領大家齊步走
夥伴們也乖乖跟著
我沒辦法形容 這樣的菩薩群
這樣的 聽話 這種承擔

總之 這次的經驗好難得 有別以往

讓我體悟到 什麼叫做 乖 聽話 貼心
感恩大菩薩們

也要感恩我們的夥伴們
我們也是合和互協地完成這一次使命必達的任務
感恩大家

月亮 禮敬合十

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豆豆
大地初發心
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發表主題: 回復: 20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享   20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享 Empty周一 10月 04, 2010 12:35 am

高老師以及各位探索夥伴大家早安:
映月師及提及美珠師姊熱心、溫暖的形象尤其是她的笑容。讓我感受到她真、善、美,真的是法入心用真心做慈濟無私無求的一位慈濟典範。
今天老師在上課的時候用的佛陀的法像,突然覺得高老師面貌與這張莊嚴的法像非常的相似。心中不由自主的想到高老師的使命,這無非是佛陀藉著高老師用探索這個善巧方便的法門,來應印現代社會潮流而開啟眾生智慧根基的ㄧ個
………………
我會好好珍惜與探索這份好姻緣珍惜探索夥伴的這份相知相惜的法親緣
感恩 ………………………
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明善女
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發表主題: 回復: 20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享   20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享 Empty周一 10月 04, 2010 12:46 am

2010/10/03上課分享
這次的任務三寶:
第一寶:人中之寶—工作人員的合和互協,交通、聯絡、課程聯繫、演練;學員 的投入、參與、活力、團隊學習
想法像一個團隊、
做法像一個團隊、
感覺像一個團隊。---------------------------------

2第二寶:任務之寶----感恩三重區隊輔幹部合和互協使命必達研習會給予機會、有高老師指導、有映月師姊布達與聯繫、
團隊夥伴共同成就。
-------------------眾緣合和、珍惜因緣-------------------------

3.第三寶:課程之寶---以往準備,目標特色看過了解之後,主要重點放在準備各個活動的目標與規則。這次將課程規畫的訓練目標與課程,以分類、表格方式整理,以下分享:
(1)訓練目標

過程:讚美 溝通 協調 盡力 專注 活力 教導 鼓勵 提醒
從信任開始-------------------------------------------------------------邁向目標
全程 : 戒 慎 虔 誠

(2)訓練特色

理論
1. 團隊學習理論融入體驗式學習中.
2. 有趣、歡愉、支持的氣氛.~享受團隊學習的樂趣.
3. 啟動團隊領導與思維.
4. 察覺應採取的行動.
5. 打造高績效的團隊.

內涵
1. 創新、好玩的學習.
2. 適合各種年齡層與階層者參加
3. 每一項體驗活動,都包含了領導、問題解決、決策分析、溝通、團隊合作、自主學習的過程.
4. 符合做中學、學中覺、覺中悟的原則.

方向
1. 與建立正確的志工服務價值觀相結合.
2. 形成有共識、信任的團隊運作觀.
3. 與真實工作結合,可以帶回志業體應用.
--------------------綜觀課程的時間、空間、人與人之間-----------------------------

經此整理,看見老師課程規劃的寶庫,再去準備課程,從全局到內容層次,對帶領提信心、增安心、得法喜!
今天十三隊夥伴提到:「多承擔、得智慧」,這是此次明善的收穫! 末學 明善禮敬合十!


明善 在 周一 10月 04, 2010 3:53 pm 作了第 1 次修改
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richard
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發表主題: 回復: 20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享   20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享 Empty周一 10月 04, 2010 7:51 am

老師、各位親愛的家人:

這次的任務阿賢頗有感受

好幸福!真的!

都沒做什麼,時間就啾–過了!難怪 上人常說要把握當下。

三重靜思堂好大、好美,我們好有福報。

看到諸多年長師兄、姊,心想眾生剛強(難剃頭了),沒想到

男眾可以那麼柔、和,資深原來那麼寶,轉而內心佩服不已

跟這麼多用心的伙伴同行,自己也被感染

映月媽還是拼命三郎、細心的明珠、勇猛精進的高雄伙伴

有好幾把刷子的資深伙伴–好妙喔!你們都是我的楷模

尚煃爸把慈濟人的特色之一–愛感動–真誠流露,鳴!!我們大伙們、、、

還好 老師智慧、定力夠,不然就要淚水氾濫
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李蕙妙
師子勇猛心
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發表主題: 回復: 20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享   20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享 Empty周一 10月 04, 2010 8:32 am

此次的任務真的是 看見菩薩身影
北區每年慈誠委員培訓的人數總是全省之冠
和氣組隊的數量也是令人稱羨
常常在想北區是如何做到的
這次三重之旅我想我已找到答案了
以前常常在電視上看到美珠師姐,覺得師姐很親切
見到本人更是如此,師姐的一言一行真是人品典範
這次在三重見到的每一位師兄、師姐,或多或少都可以看到美珠師姐的影子
好的典範要 一生無量 好的身、口、意更要複製到每一個人身上
就如同 龍的傳人 人人領導 團體才能成長的快又好

殊勝因緣成就了這次的活動,自己何其有幸能參與其中,感恩的人、事、物太多太多了
多精進、多投入、多付出

蕙妙 虔誠感恩 合十
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淑雲
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發表主題: 回復: 20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享   20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享 Empty周一 10月 04, 2010 12:17 pm

103日三重

在三重的活動中 一整天下來我覺得帶的非常法喜 都是慈濟人 所言所行都有慈濟人的風範 我們這一隊大都有環保志工、 訪視幹事、 及即將接任新任務 遊戲中發現他們遇事遇境都有一股隨順因緣 ,你分配我做甚麼, 我都能隨方就圓

所以活動中沒有火花 ,只有合和互協的團體美 ,或許以現代的管理學是不願改變, 但以我的觀察他們是設身為對方著想 ,將心比心,為團隊願意縮小自己聽從領導。

剛開始我覺得11組有大多的人是內向較少分享 ,只有1.2個人較活潑 ,或許因為他們彼此間還不認識 ,經由人際曼陀羅的過程,以及告訴他們今天的訓練員是來學習 ,向他們學習,我們並非說教,是由各位的分享中讓我們大家一起增長智慧 。上人說分享也是在傳法 ,今日殊勝的因緣每位師兄姊可以在這裡將法傳給大家 ,所以分享是功德 。就在很快的凝聚,不僅大家願意分享 也讓我薰到法香。

今天我們這一組有2位將近80歲的師兄 、師姊 ,師姊說:我不認識字所以不會分享不會寫 ,我告訴他不會寫沒關係 ,妳可以用畫的 。師伯說他年紀大不大會說 ,我也鼓勵不會說沒關係 ,只要把你想說就說甚麼 ,再次的鼓勵,他開口分享 字句句 莫不是法 ,長者風範令我動容。

人生是一段不斷學習的路, 我想今天的學習讓我充滿法喜 、增長智慧、 成就慧命, 如果因緣俱足,我願意不斷參與任務 ,這次任務很高興認識純如 感恩中隊長美芳

感恩老師 感恩 所有的人 淑雲合十感恩



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黃尚煃
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發表主題: 回復: 20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享   20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享 Empty周二 10月 05, 2010 9:02 am

真的很抱歉,不知為甚麼,我總常會控制不住自己,突然莫名的情緒,就會打斷自己的思緒。

其實,我想講的是:用直接切入主題的手法,是否會造成隱形的傷害?

我慣用直接切入主題的手法進行討論,在過去都無往不利。但這一次,這一群老菩薩,松鼠運松果玩得興高采烈,每一個都像老頑童一樣,突然這麼一盆冷水澆下,每一個人愕然的臉,讓我嚇了一跳,但當時話出如風,只好順勢而為,還好慈濟人的包容,後面的工作進行的很順利。可是她們老菩薩的表情,再我的心版上劃下一道痕。

下午,龍的傳人,因為人數與場地關係,作大調整,我的隊伍調到外面的場地,我接妙妙的隊伍。這群老菩薩一樣玩得像老頑童一樣,在師姐這一隊,有幾個年輕的(其實也不算年輕)師姊帶頭,有一位較年長的師姊在中後段的位置,速度趕不上,造成脫隊,所以算全隊失敗,後來幾次再練習,她雖然跟上,但都表示很喘。在分享的時候,我就以這件事為主軸,要大家討論「合和互協」的意義。但這位老菩薩很敏感,趁我不注意的時候,帶者椅子走掉了。還是慈濟人的包容,後面進行還算順利。

我是這樣的想:很多老菩薩來到慈濟,安分的做她們認為能「安身安心」的工作,如環保、香積,順便聊聊生活,聚個餐,打發一天的時間,忘掉其他的煩惱,倒也快樂。「使命必達」倒還可以,「合和互協」太沉重。尤其拿她做例子,會不會讓她覺得她是團體的罪人(尤其老菩薩一向只檢討自己)。

可是,在有限的時間下,要帶著大家得到某一程度目標設定好了的結論,對訓練員也是一項重要的學習。這是我想向老師及大家請教的問題。
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Jack
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發表主題: 回復: 20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享   20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享 Empty周二 10月 05, 2010 9:44 am

尚煃

首先很感恩你願意說出來你遇到的困境。

我覺得這群老菩薩是來度你的,你要感恩。

帶探索要快樂學習,佛陀說示教利喜。

你用直接切入主題的手法,是否會造成隱形的傷害?

答案很明顯,有時候會。當然,有時候不會。

基本上,我不贊成常用直接切入法,除非時間急迫,你又很有把握時。

我研究禪宗一段時間,得到一個重要觀點,老禪師為什麼可以對小和尚或老的資深弟子當頭棒喝,因為他們跟他很久了,有信任基礎。當信任基礎未建立時,不宜當頭棒喝,會無效,或有副作用。

帶領探索,回饋分享時,要保持一個快樂的氣氛,引導大家說出自己的感受與學習。我們的責任是讓大家有自發性的學習,引導大家,促動大家的自覺。所以,要醞釀、要忍耐、要等待、要思考,讓他們自己講出來。如果,你看到了一個現象,也可以旁敲側擊,讓學員自己講出來。

這次行前,我一直想叮嚀大家,以學員為中心,讓學員多說。我一時忙,也沒有提醒到。你的帶領風格,利用此次,做一個修正,就更多元、更豐富、更圓滿。單刀直入可能只是十八般武藝的一種,不要一招半式走江湖。想要傳法,就要學習佛陀,84000法門,善巧方便。

龍的傳人,有一位較年長的師姊在中後段的位置,速度趕不上,造成脫隊,所以算全隊失敗,後來幾次再練習,她雖然跟上,但都表示很喘。這個問題其實要將這位師姐視為自發性挑戰來看待,要給她加倍的肯定與鼓勵。行前我有講,孕婦不要玩、受傷、生病、腳有問題的都可以引用自發性挑戰,不用玩,在旁邊看,再參與討論分享即可。你要先問,有身心狀況的菩薩,可以先說明,並且選擇要參與或不參與。如果他選擇參與,我們要特別照顧他。如此一來,就解決了。所以她不但不會覺得她是團體的罪人,甚至大家會覺得他是英雄,大菩薩。拖著病體跟上隊伍,太不簡單了,太令人敬佩。

你的問題很重要,所以我趕緊回應,感恩。
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http://www.wretch.cc/blog/jack18233
黃尚煃
金剛勇猛心
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發表主題: 回復: 20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享   20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享 Empty周二 10月 05, 2010 5:42 pm

尚煃受教了 感恩老師
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明冠
大地初發心
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發表主題: 回復: 20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享   20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享 Empty周二 10月 05, 2010 9:10 pm

這次三重園區之行,讓我好感動也好感恩。因為身體因素已經好一段時間沒有參加活動及出任務,這次活動讓我重溫舊夢也是一個開始。
因為同校服務,有人將大熊、美芳及我稱為霧峰三寶。我很汗顏,因為我沒有她們精進,不認為自己是個寶,但她們卻願意當我是個寶,在我消失的這段時間,有任何訊息、活動或好康的事,她們從沒忘了我,而且算我一份,因為她們,我跟慈濟的緣不至於中斷,對於她們,我心中無限感恩,有你們真好。
接到任務時,美芳帶我們在學校先跑流程,一起研討講義,晚上到分會與中區夥伴再更深入研究這次活動內容。映月媽媽人不舒服仍主持整個討論會,怕我太累,讓我與淑雲師姐一組,小小舉動,對我來說很溫馨也很感動。
慈濟活動總有變化球,因人數增加干擾較大,為了讓活動品質更好,淑雲師姐確認我狀況 OK,把一小隊交給我給負責,我和她並不熟,她對我完全信任,讓我感覺好自在好感恩。也因此我的學習更投入更深入,甚至更歡喜有此次因緣。
人際曼陀羅讓大家動了起來,欲罷不能。兩位近80歲的師兄師姐不是很懂意思,需不斷耐心解釋,雖不識字但卻很投入。
松鼠運松果活動,剛好兩組是強烈對比,師兄組一會兒就掌握技巧輕鬆過關,師姐組剛好相反,3分鐘內只進3球,且不斷犯規。最後師兄們過來指導支援才順利過關,也因如此,分享時有更多回應與收穫。
百發百中煙火秀中,近80歲的師姐年紀大,靈活度較差,不是丟太快就是慢一拍,練習時一直很緊張,都接不到。最後一位師兄自願與她一組不斷教她,鼓勵她,在不斷失敗後,她做到了,所以第3回合百發百中。他們丟時我跟著他們緊張,他們成功我與他們一起歡呼,百發百中那一刻,整組的喜悅真是筆墨難以形容的激動。他們不但達到了共同目標,更能彼此關心與相互教導勉勵,好美的畫面!
龍的傳人讓大家體會不領導方式及效果,早上的體驗讓下午的活動更順暢,過程中大家合和互協,彼此信任、關懷、尊重、服從的態度也讓我敬佩,慈濟的美,來自於每個人的勇於承擔樂於配合。
曼陀羅思考法不只是學員受用,我們更是收穫滿滿。感恩高老師,活動中有他,總是令人安心、放心,他是我們的靈魂人物。
回程的高鐵上,有些夥伴已在休息,我和美芳、大熊還興致勃勃的彼此分享,我好累,卻累的很歡喜、很有意義,我的身體也很配合,讓我無掛礙。這次的活動,老師一直強調法要入心,我要自我充實並修煉體力,繼續參與探索活動。
cheers sunny
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瑀濡
大地初發心
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發表主題: 回復: 20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享   20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享 Empty周三 10月 06, 2010 11:37 pm

任務行前的壓力,部分來自南區支援北部任務的自我信心不足。一直感覺北部的師兄師姐都是能力超棒的,所以當星期六老師作完行前默契回到寮房時,選擇睡在自在菩薩(聖芬)的旁邊,想能否被他感染那份自若的心境,竟然第一次感受到她稍有沉重的氛圍。

與學員接觸後才知,真是想太多,他們是如此的有親和力,精進、快樂、投入,才化解了心中的忐忑。學員分享,掉落的松果如同不常出席的法親,是極需要及時的處理及關懷。

龍的傳人,學員分享到,有時承擔任務(龍頭、龍尾),不是出自於自己願意,是隨順因緣而成就。
所以難免也有擔心、恐懼,夥伴的鼓勵及支持是非常重要及必需的。如同組內師兄師姐的鼓勵及配合。

感恩菩薩的祝福、老師的教導及充分的信任、映月師姊行前電話的鼓勵,一直猶豫不前,到決定參予,出發前將組內師兄師姐車禍和解圓滿處理,感受到有願就有力,只要心念單純,付出無所求,菩薩也會來祝福哦! 瑀濡 虔誠合十 Very Happy
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life
金剛勇猛心
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發表主題: 回復: 20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享   20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享 Empty周三 10月 06, 2010 11:45 pm

*好感恩---有堅實的團隊做後盾
其實台中探索夥伴因為沒有先去三重安單
沒有辦法與大家開行前會
但透過先在台中分會課程研討.達成共識
仍讓大家的心凝聚在一起
尤其在會前收到映月所寄的"訓練員須知"
更讓我打從內心讚嘆高老師與映月的用心
這是一份很詳實完整的任務課程計畫
也成了我們任務前很重要的方針.指南

當天早上到台北
由於我們一行人十位夥伴在台北車站地下道迂迴繞了約5-10分鐘
本來這樣的時間不算長
但芳蘭心繫課程即將開始
擔憂去到三重的路上會再耽擱
頓時感覺身邊的氣氛有短暫的緊張
所幸一路順暢
還比機動師兄所提的時間更早到達

正在高興終於來到三重園區
(心想還有約半小時可做準備調整心情)
也高興著看到高老師與夥伴們
沒想到高老師的第一句話竟是
"您們來啦,準備5分鐘後進場,課程臨時決定提早開始"

哇!只見夥伴們快速放好背包
認領已分配好的道具(要感恩中隊的蕙妙.淑雲.碧桃.和枝等的體貼)
跟大家簡短排練進場動作後
很俐落的來回於身心寬暢區
就排定於進場隊伍位置中了.......
(因為有高老師.因為有先行安單勘察場地的好夥伴們
我們的心---安啦!)

*對這次"三重使命必達研習會"留下深刻印象
我們這一組的學員中
剛好師姐一隊.師兄一隊
如前面夥伴們所分享的
隊伍中有幾個很資深又年長的學員
我們這個小隊就有一位委員號40幾號的師姐(年齡80幾歲)
還有75歲的師姐(師姐沒說我都看不出來,慈濟人都很會保養喔)
師姐們雖然年長但配合度卻是百分百
活動與分享時話都不多
但展現慈濟人文中那份合心和氣互愛協力精神
是當天最令我敬佩與印象深刻的地方

尤其龍的傳人任務開始時
師姐這一隊由於先禮讓師兄們進場練習
她們在旁邊練習一會兒
等到輪到師姐們上場時
竟然決議用無聲的方式引導
(依靠著緊密連結.全然信任的方式
整組通過U型山路的考驗)
這樣的境界我第一次看到
事後師兄們也跟進
用這種方式通過考驗......

下午圓緣時, 回顧陪伴三重師兄姐的歷程
腦海中冒出一句話:
"本欲度重生,反被眾生度"
本來抱著分享探索教育妙法的心情
因著師兄姐展現的那份用心.法入心與謙卑身影
反而深深感染著我......

還有從一早司儀.學員長的法語分享帶動
到最後羅美珠師姐的殷殷期許
在在也都呈現了三重團隊合和互協大家庭的一面
與內蘊法入心的氛圍

* 這是一趟感恩之旅
感恩高老師的身教帶領
感恩中部.南部探索夥伴的陪伴
感恩尚煃爸.芳蘭協助訂票
感恩雪妙 .純如在校園中.高鐵上的討論分享......

台中美芳感恩合十










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Jelyn-明藝
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每次參與探索任務,都會聽到很多人的分享,他們學習了很多…….,其實每次收穫最多的是自己....,看到長者的風範,純樸的慈濟人,為了無所求的付出,行菩薩道那份堅持的心,也是督促我持續下去的一份動人的力量.

人際蔓陀螺
有位八十歲的老菩薩,她很客氣,說她不認識字,所以沒有一起活動,有位熱心的夥伴即時過來與她互動,看到慈濟人的熱心,令人感動.
這位老菩薩整天都很客氣,雖然我不太聽到她的分享,但是她從頭至尾,都跟我們一起坐在木板上,這種精神真令人佩服, 最後心疼她,跟她說:那我陪您站著,她才說好,真的是可愛的菩薩,一位長者的好風範.

松鼠運松果
這小隊的夥伴年紀應該都很資深,因此在練習時給了比較多的時間,好讓他們體驗多一點,而他們也很認真與用心,他們都共同對那顆吸盤的球,花了很多時間,也有人抱怨他們那一顆是壞的,但是分享時,都提到球像每個人的心,兩條線就像佛法

百發百中
這一隊四回合都沒有成功,在分享時有人提到活動進行時,只專心在彼此夥伴中,而忽略旁邊及同隊的夥伴.
龍的傳人
有位師姐分享,她無法像其他人說的那樣好,但她舉例一個小故事,尾巴對蛇頭說:每次都是您帶頭走,我也要試試看…..,這樣的分享讓我印象深刻.
芳蘭 感恩合十
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無量光曜心
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發表主題: 回復: 20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享   20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享 Empty周五 10月 08, 2010 10:29 am

感恩當初看見任務是台北三重,哇!探索團隊尚未踏上之土,內心充滿喜悅,能與北部師兄姊結一份緣更是期待。
自我回饋
1.隨時真誠微笑展現親和。
2.因為場地關係干擾頗大,隨時注意我講述規則或回饋分享時所處的位置,盡量讓學員面向無人群處比較不會分散學員專注力。
3.松鼠運松果有一小組,規則沒聽清楚也未發問,分享時是一討論點。所以也藉此機會補強一下﹝全方位價值契約﹞,讓彼此重新整心再出發。
百發百中煙火秀
慈濟家人法親就是這麼可愛與認真,從她們身上感受赤子心快樂遊戲的氛圍。過程時急於表現好成績的種種討論與意見。
引導分享中
1.學員分享知道自己協調力不足,夥伴包容相互練習,一次比一次更進步從掉3球到最後沒掉球。
2.觀察到有人求好心切,對手不斷掉球時臉已出現不耐神情﹝不自覺﹞,分享時引導讓其說出當時之情緒與想法-﹝求好心切.壓力大﹞,對手夥伴善解﹝太緊張關係﹞,其他夥伴回饋-學習心情放輕鬆,自己壓力大時有時也會帶給別人壓力。

龍的傳人
學員分享-活動中體會帶領者的責任感更需有效方法來相輔,全員全然信任讓任務順利達成。
但是三種領導方式的實務探討-領導時機.對象.優缺點等對學員來說好像有些困難時間壓縮下討論不多就請她們寫下來。

綜觀-感受我這組法親們快樂歡喜玩-﹝不會想睡覺真好﹞,由分享時表現感受到,在志業上個個認真做事盡本分,對於靜心-反觀自省的習慣以及再將感受說出分享的機會較少,若能養成時時反觀習慣便能藉事練心隨處養心
旻樺 合十感恩
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發表主題: 回復: 20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享   20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享 Empty周六 10月 09, 2010 8:23 am

上人說:「心正、路正,走下去就不會偏差。」這句話在龍的傳人活動中我感受到了。活動進行到第二回合時,在前面帶領的師姊,她口中只喊著往前往前,沒有回頭看後面隊伍是否跟上或走偏了,自己一直喊著口號前進,而後面的組員也聽著指令依序跟上,完成的時間是30秒。
在回饋分享時請問她活動進行時為何低頭而不是回頭?這位師姊說:掌舵的人,一定要行中道,不偏不倚,才能帶著團隊順利通過障礙,所以他低頭是在觀照自己是否一直維持在中間點,自己走正了,後面隊伍只要跟上就可以,果然,在她走中道的帶領下,全隊安全的過關。
在第三回時,仍然是這位年長的師姊領頭,看著她踩著輕鬆的步伐前進,整隊不急不徐很優雅的在10秒內完成。
回饋分享時請問她為何不出聲,反而腳步變輕呢?她說:大家都睜開眼睛,人人可以自我觀照了,話就不用多,所以他選擇用輕鬆的態度往前,只要他腳步保持一定的速度,後面隊伍就不會壅擠塞車。
這麼有智慧的領導方式,這讓我感受到,若大家願意緊守自己的本分,管好自己的心,事事心寬念純,則時時輕安自在。
錦娟 感恩 合十
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張明珠
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發表主題: 回復: 20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享   20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享 Empty周日 10月 10, 2010 5:08 pm

一切都是好因緣!
第一次看到是北部的任務,就有些心動,沒想到竟能成行;算錯一天訂票日,為了更換同車廂,花很多時間,還是沒發現車票有誤(還真的有些懷疑自己的辦事效率),但我們竟然有位置坐到台北。
很喜歡到外地出任務,可以旅遊,可以連絡感情,可以安心只做一件事,可以有許多不同的學習;從開始承擔連繫,就感到北區菩薩的精進,不同時段連絡,她們似乎整天在靜思堂忙碌著。
前一晚老師開過行前會後,發現和原本中隊的分工完全不同,大家開始臨時抱佛腳;不知是寮房太悶,還是有了壓力,竟然整晚睡不著。
進場前,瑀濡說:好緊張,妳不會嗎?在團隊裏,自己需是安定的角色,很少讓別人看出自己是緊張、害怕的,但內在還真得沒十足把握,但是我很真誠,而且第十五組還多了位麗娟當靠山。
人際曼陀羅:
同組的都有些認識,分享時,大家是些不熟悉也不習慣這樣的發言,淡淡的,我加入分享印象深刻的是「以前不熟悉」--許鳳珠,在活動進行時,我找了在圈外的鳳珠師姊,她不識字,但會簽名字,還刻意請教了:如何記錄功德簿。
松鼠運松果:(三小組都是七人)
第一小組:第一回合--1:32,第二回合--預計挑戰1:20,實行後--1:36
第二小組:第一回合--1:56,第二回合--預計挑戰1:00,實行後--1:28
第三小組:第一回合--進5顆,第二回合--預計挑戰2:30,實行後--進5顆
學習到:如何分配角色,讓人人有事做,看到事情沒人做,就趕緊補位,沉穩、專注、觀摩別人,修正自己,每天接受變化,球如同「心」,心不定,事就不成,合心就能圓滿。
百發百中煙火秀:
22人分兩小組,四回合,都未達成任務。
學習到:平常心,過程比結果重要,身段柔軟,保有赤子之心,調整角色,善解包容,方法、角度不會適應每個人。有師姊內省到:看到對應的老菩薩,有「先入為主」觀念,但練習後,與預設的想法並不同;「百發百中」後,高興地歡呼,同組師姊提醒,會傷害到沒成功的人,發現自己會得意忘形。
龍的傳人:
學員默契更佳狀況,愉悅討論進行不同模式
第一小組(九人):第一模式--1:41 + 40秒,第二模式-- 1:28,第三模式-- 0:13,三種模式都是同一領導人。
第二小組(十人):第一模式--2:23,第二模式--1:39 + 15秒,第三模式-- 0:11
,三種模式都換不同的領導人,讓別人有學習機會。
曼陀羅思考法:
在互動中,要讓法親滿意,我們可以多做些什麼?(已將學員討論海報,放在--曼陀羅思考法圖片)
學員滿心歡喜這不同的精進日;午休時,國議廳的師姊走到福慧廳,看到地上不同顏色的線,趕緊問:裏面和外面的遊戲是不同的嗎?有人活動中離席助唸後再回來的;有人喝完喜酒、陪家人飯局後再回來的;來不及場佈,師兄會主動詢問:需要幫忙?老師在講解曼陀羅思考法後,讓訓練員先離場,轉身時,看見老菩薩累到仰著頭睡著,但還堅持全程參與;二十位上台心得分享的師兄姊,老師給予的回饋;時時刻刻充滿感動。

自我學習:
首先懺悔,在「人際曼陀羅」後,讓小組離席上化妝室,耽誤到麗娟的開場,還好她功力深;感恩麗娟的共同承擔,並在課後給予的回饋!
「答案就在不斷地付出與修正中間」--兩天裏,看見真實菩薩身影,收獲最多的是自己!
感恩老師,感恩當天參與的每一位菩薩!
明珠 禮敬 合十
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明幽
大地初發心
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發表主題: 回復: 20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享   20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享 Empty周日 10月 10, 2010 10:43 pm

承擔與成長
這一次覺得自己成長不少,學會釋放壓力。任務前一天早一點休息,活動當天很有精神承接任務,而且我也學著放下從不離身的講義,以輕安自在的心情完成任務。會有這樣的改變,應該是自己的信心增加了,而信心來自於平常的準備及帶領經驗的累積。

合和互協,使命必達
這次的活動課程安排的非常好,完全契合這次「合和互協,使命必達」的目標。
我們以「有緣相逢只是一個開始,保持向前才是進步,一起共事才是成功」迎接活動的開始
透過人際曼陀羅,增加小隊夥伴的互動,拉近夥伴間的距離
透過松鼠運松果,學習到任務要成功必須靠團隊的默契,人人盡本分,同心協力達成目標
透過百發百中煙火秀中,學習到共同責任,會的人有責任教不會的人,團隊才能越來越進步。
在龍的傳人中,學到領導者應具備溝通、關照、傾聽、同理心…等特質,以人人都是領導者為目標。
從曼陀羅思考法中,我們可以為法親、會眾、小菩薩做哪些事,大家都能透過團隊的力量,一起腦力激盪想出好的做法與策略。
在行動計畫分享中,能發好願,努力達成自己的目標。
感覺第18小隊的夥伴確實是具有松鼠的精神、海狸的方式、野雁的天賦的共好團隊,也期待他們能將共好團隊的精神運用在生活中、工作中、慈濟中。

檢討與展望
1. 第18小隊的夥伴都能在合和互協中達成使用,也能感受合和互協的重要
2. 我覺得這次小隊有24位夥伴非常好,因為可以將小隊再分成幾小組,不同小組間可以互相學習,共同成長,體會更深
3. 進小隊分享時,夥伴都能熱情分享,但是我若能在更深入的探討,讓夥伴能分享生活中的經驗會更好,這也是我要努力的地方
4. 在行動計畫分享中,因為時間有限,無法讓小隊分享行動計畫的內容,還好有大組的分享,收穫滿滿,感動滿滿,動力滿滿。
5. 深深體會到只要法入心,活動帶領會更有信心。

緹芸感恩合十
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Jack
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發表主題: 回復: 20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享   20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享 Empty周一 10月 11, 2010 10:08 am

明幽 寫到:
承擔與成長
這一次覺得自己成長不少,學會釋放壓力。任務前一天早一點休息,活動當天很有精神承接任務,而且我也學著放下從不離身的講義,以輕安自在的心情完成任務。會有這樣的改變,應該是自己的信心增加了,而信心來自於平常的準備及帶領經驗的累積。

合和互協,使命必達
這次的活動課程安排的非常好,完全契合這次「合和互協,使命必達」的目標。
我們以「有緣相逢只是一個開始,保持向前才是進步,一起共事才是成功」迎接活動的開始
透過人際曼陀羅,增加小隊夥伴的互動,拉近夥伴間的距離
透過松鼠運松果,學習到任務要成功必須靠團隊的默契,人人盡本分,同心協力達成目標
透過百發百中煙火秀中,學習到共同責任,會的人有責任教不會的人,團隊才能越來越進步。
在龍的傳人中,學到領導者應具備溝通、關照、傾聽、同理心…等特質,以人人都是領導者為目標。
從曼陀羅思考法中,我們可以為法親、會眾、小菩薩做哪些事,大家都能透過團隊的力量,一起腦力激盪想出好的做法與策略。
在行動計畫分享中,能發好願,努力達成自己的目標。
感覺第18小隊的夥伴確實是具有松鼠的精神、海狸的方式、野雁的天賦的共好團隊,也期待他們能將共好團隊的精神運用在生活中、工作中、慈濟中。

檢討與展望
1. 第18小隊的夥伴都能在合和互協中達成使用,也能感受合和互協的重要
2. 我覺得這次小隊有24位夥伴非常好,因為可以將小隊再分成幾小組,不同小組間可以互相學習,共同成長,體會更深
3. 進小隊分享時,夥伴都能熱情分享,但是我若能在更深入的探討,讓夥伴能分享生活中的經驗會更好,這也是我要努力的地方
4. 在行動計畫分享中,因為時間有限,無法讓小隊分享行動計畫的內容,還好有大組的分享,收穫滿滿,感動滿滿,動力滿滿。
5. 深深體會到只要法入心,活動帶領會更有信心。

緹芸感恩合十

緹芸:
恭喜妳自我突破了,你寫的內容有兩點是很多訓練員需要突破的,
第一個是充分準備,但上場時放下講義,順著團隊流走。
第二是掌握課程規劃與課程目標,自己先法入心,心中有法。

這次妳兩個都做到了,恭喜妳,也值得伙伴學習。
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有備而來
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有備而來

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發表主題: 回復: 20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享   20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享 Empty周二 10月 12, 2010 2:05 am

還好,還來得及擠進第一頁的版面 Razz (哇!發送後才知道已被擠到第二頁

這招叫做龜兔賽跑--隨時都有人在後面,
要更精進才行呀!)

這次的活動在行前,雖然和映月.其他訓練員有對課程的討論
但是心中仍覺得沒有上次出高雄任務來的踏實
因為那次活動我雖回娘家,但是前一晚仍到靜思堂安單
只為當日做更完整的默契整合,所以以後出任務,應盡量與團隊同進退
這也是團隊的"共好"

中區的團隊前ㄧ天晚上被告知每人各自承擔2小隊時,(和之前分工有異)
每位訓練員不敢怠忽,在高鐵上把握團討,再一次確認目標與規則,
映月又不斷的來電提醒該配合的默契,真是難為美芳和映月了
當下真的好像已經先體會合和互協使命必達的精神了

引言回復 :
如美芳說\
當天早上到台北
由於我們一行人十位夥伴在台北車站地下道迂迴繞了約5-10分鐘

本來這樣的時間不算長
但芳蘭心繫課程即將開始
擔憂去到三重的路上會再耽擱
頓時感覺身邊的氣氛有短暫的緊張
所幸一路順暢
還比機動師兄所提的時間更早到達

正在高興終於來到三重園區
(心想還有約半小時可做準備調整心情)
也高興著看到高老師與夥伴們
沒想到高老師的第一句話竟是
"您們來啦,準備5分鐘後進場,課程臨時決定提早開始"


以前我會慌 但是當下我只覺得"ㄧ切都是好因緣"
心就定很多

此次任務由學員的分享帶給自己的省思與成長:

ㄧ.人際曼陀羅
發現未常看大愛台的仍有7-8位(22位學員)之多
取綽號的人也越來越少了
....是不是要給自己多一點法,多一點歡樂的來源,
想到在茫茫人海 ,有20年前的學生在論壇上找到老師
只因為我有綽號,想讓這個班的孩子,人人都有綽號,
下次來個老師找學生... Laughing
二.松鼠運松果
三組的成績都不錯(最快42"),在練習時,就有共識,並會觀照對方,
做適當的規劃,並為年長的菩薩拿椅子坐著接松果,充分感受到"體貼"
其中比喻球是障礙---要一一尋求解決
球是心---要定才能順
更有師姐分享: 球為四相(有大.小....)
顏色最美的那顆球卻是最難成功的
而這兩條線是態度 決定成功與否
學員中有ㄧ位氣質奇佳的老菩薩
她輕輕分享:他很認真玩 也感恩讓他年輕10歲
她輕輕分享:ㄧ心兩意,做沒好代誌(台語)
大家奮筆疾書,不斷復誦
......了解自己達成目標的障礙與使命,
人人承擔,縱使拉繩的夥伴,手當下就淤血
仍願意位目標達成任務,那分堅持 值得學習

三.百發百中
因為有ㄧ些老菩薩 ,所以投球.接球對他們而言
是有些許的恐懼,但是彼此的親密與信任
所以老菩薩採被動,由對手調整力道與方向
或索性把多焦眼鏡取下,和對方溝通取得默契
也能創下好成績
.....凡事不為自己找藉口,凡事都有解,端看自己有沒有心,
有心還要問有沒有多用心

四.龍的傳人
後方引導---只顧看別人,卻未發覺碰到障礙的卻是自己
也因有前ㄧ隊豆豆龍的前車之鑑,所以知足龍馬上改變策略
知己知彼百戰百勝,
前方引導---有將也要有兵配合才行,那份服從.尊重
才是致勝關鍵
人人引導---創下9"佳績,有趣的是:當豆豆龍快速到出口時
知足龍竟訝異怎麼可能?怎麼辦到的?
當知足龍在入口處聽玩遊戲規則時,才豁然開朗哈哈大笑說:原來如此
剛剛只顧看他們的腳跟是如何緊貼,沒有看到眼睛是全開的
-----全腦的思考需要各方面的行動
全腦的團隊更需要人人的發揮功能

五.曼陀羅思考法
一組對法親(關懷),兩組對孩子(品德),其中以身教及陪伴令我較有體會
----身教:想起國中時代,我模仿英文老師的模樣,小小ㄧ個動作,ㄧ句口頭禪,
都可能深深影響孩子,怎可輕忽
----陪伴:這三屆學生都有特殊學生進到班級,我深深體會在他們身上我才發覺
對他們特殊,我能特別包容,那對ㄧ般孩子呢?當下感恩那位特殊孩子
(亞斯伯格症),我學會把每一個孩子都看成"特殊"孩子,
我就能多ㄧ點包容給他們 ,心量大了,彼此給的愛就更多,
孩子能感受到的
六.結語分享
1.人有使命,未必就能使命必達,還要有能力 眾人 使命 發願
如大熊培訓(累積經驗實力 大家的祝福與成就 成為上人的弟子 發願走菩薩道)
最後我自己加上一點:感~恩
2.好的教練會讓隊員從挫折失敗中站起來
這樣的過程才會是完美的
(如果只看到自己的好,不知道自己的缺點,那樣的人生也是殘缺,是不完整的)

有這個團隊激勵我,安慰我,引領我,鞭策我,我要說
"有您真好""無限感恩"
"親愛的~~我愛您"

有大家愛的大隻熊 感恩
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李碧桃



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發表主題: 回復: 20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享   20101003三重合和互協使命必達研習任務心得分享 Empty周三 10月 13, 2010 10:07 pm

「龍的傳人」,第一回合是領導人在排尾,8分鐘的演練完畢後,先出場自我挑戰的是男眾師兄,因為沒有時間的限制,所有伙伴,腳貼著腳,慢慢的走,走得很小心、很慢,真不知如何是好。我問老師:「這隊走得很慢怎麼辦?」?老師說:「如何走得穩又走得快?」師兄們這時才加快腳步,最後用了8分09秒完成,但因為碰到了障礙物要再另加5秒。第二回合用了2分20秒完成,第三回合用了11秒,但因碰倒一次障礙物,又加了10秒。
有以上經驗,下次遇到類似這樣特別小心的伙伴就要「適時」提醒,或在「情境塑造」時加上安全「且快速」通過這條障礙區。就可避免壓縮到寶貴的分享時間。
碧桃合十感恩
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