核心思想--有趣
對我來說有趣是一種感覺，因此是難以描述的，有趣是開口笑、能量、想像力、分享。冒險挑戰它是自發的，有焦點，愉快的，不可預測的。有趣是很難被製造的但它發生時卻很容易被發覺到，有趣可以說是一種你深陷其中的經驗，可是你發現你很難傳授。
有趣是會傳染的，人們想要成為其中的一部份，在快捷兔(Speed Rabbit)或叫快樂動物園中，你可能會冒著看起來是愚笨的風險。但帶領的好會有很多的笑聲。在Pitfall中，你可能會因矇著眼睛而感到緊張，在跳你可能會感到笨拙的動作，但是你都會嘗試他們，如果他們讓你感到有趣的話。有一次我用進化論開場，現場50位老師身份的學員都很投入，獲得空前的放鬆。記得這一個事實，如果你能夠將活動發生中的有趣對人們呈現出來，他們的害怕焦慮擔心則越有可能降低。
有趣是活動參與的邀請，它是一種歡迎的標示，意指著放鬆是被接受的。有趣對團隊形成也是很重要的、立即的同在和友情的感覺，既使是在課程開始時所玩的名字遊戲，強調的重點一樣是有趣。
使用PA雞和造形奇特的球也在丟名字遊戲(TOSS A NAME )中注入了輕鬆，猜猜我是誰(Peek a Who)在歡樂中我們猜對方的名字，建立了一種不用害怕輸的競賽。 在活動的一開始，有趣是很重要的。如果你要使得成員對活動感到熱情，那麼在一開始的活動課程中，使用一系列有高樂趣的活動。當然是不只如此，它是一個不可預測結果的新經驗，在HOGCALL中，你發現你的夥伴是不可預測的。在信任倒中的焦慮，踏上高空信任倒(Zip Wire)的平台上不堪的害怕。身為一個訓練員的你，要創造信任和鼓勵彼此的參與，小心地讓團體準備好，面對身體上、心理上、情緒上的挑戰。
有趣可能會被隱藏起來甚至消失不見，當你正努力於促動團隊而團隊卻正準備放棄時，有趣似乎只是一個假象。但有趣是把人們帶領回來的工具，讓他們重新對焦在團隊正在發生的事情。即使在一個很嚴肅的深度回饋中，強調一些發生有趣的事，或是要求人們用來畫出剛剛發生的事情，都能夠使參與者看到他們對於願景奮鬥的方法。在一個嚴肅的為了達成目標的進度中，人們很容易忘了有趣，而只把焦點放在教訓的學習。記得當有趣消失了，人們的精力和熱情將是下一個即將消失的。
在經費擷拒的情況下要證明有趣似乎很困難的，當人們只重視他們進度的預算，但是有一件事在我們當中已經持續了很多年，也就是如果探索活動充滿著有趣， 人們將想要更多。 當他們想要更多而且想要更積極的參與， 結果是他們將從體驗中獲得更多的學習。在所有我們知道的成功訓練中， 和我們所看到的成功的帶領者， 其中一個常存的因素就是有趣。它使得體驗學習變得有生命，它使人們能夠對焦，投入，和連結彼此。這就是為什麼有趣不只是重要的， 而是必須的。
(引用及改寫美國PA資料,讓我們重新檢視,並賦予更多意義)
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