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 20110226心得分享

向下 
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賴裕鈴
無量光曜心
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發表主題: 20110226心得分享   20110226心得分享 Empty周日 2月 27, 2011 12:55 am

各位夥伴:

哈!新春第一炮,搶得頭香,今年要發嘍! rendeer
三天的連假,是 "連修" 的好日子,裕鈴今天幸福滿滿,數位學習和探索課程(一邊是責任,一邊是學習,)兩者對我來說都很重要,一個也不想放棄,還好慈濟人都很能體諒與補位,讓我可以兩邊都圓滿,真感恩。 Very Happy
「好話大家說」,這創意的暖身真好,每個都得到夥伴滿滿的祝福。 Razz
「馬戲團」讓裕鈴發現,高雄團隊除了我以外,每個人都很勇猛精進,原來我的進步,是因為和一群勇猛的菩薩在一起,讓這一股精進的團隊流帶著成長的,真幸福。 cheers
今天課程讓裕鈴學到:一件事情的規劃是要顧自己、顧團隊和顧任務,做全面性的思考,不可偏頗,否則就無法逹成目標。 flower
團隊需要有集中的力量朝目標前進,以創新的方法,彼此互相依賴地共同合,才能有高水準的績效,創新的方法裕鈴進步的空間還很大,不知老師有沒有訓練創新思考的課程,裕鈴一定報名參加。 alien
「解除核污染」讓裕鈴感到很慚愧,戒慎虔誠的心不夠,沒有為成功找方法,只是一昧的為失敗找理由,對事情思考的層面不夠廣,難怪常會有顧此失彼的危機出現,感恩老師的教導,裕鈴受教了。 Embarassed
感恩師母引起的發想,「默契傳球」真有創意,小遊戲大體悟,原來默契是要以對方為中心,彼此需要不斷的溝通、協調與練習才能產生默契。 sunny
「傳靜思語」顯露了大家歲月的痕跡,成績慘不忍睹,老師訓練記憶的課要趕快開才行呦! Sad

心裕 感恩合十
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Jack
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發表主題: 回復: 20110226心得分享   20110226心得分享 Empty周日 2月 27, 2011 7:53 am

給搶到頭香的裕鈴回饋,從心得中看到妳的精進、反省與學習的智慧,今年如果保持這樣的心態就發了。
只有看到一個小缺點,叫做依賴,還好不嚴重,依賴老師。
如果老師來不及開課,或是比較晚開課,甚至沒有開課,自己要找答案。
或是挑一個主題研究,開課自己當老師跟伙伴分享,教學相長,幾次之後就變專家了,不是嗎?
一心一念祝福您 flower sunny Cool
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簡嘉慧
師子勇猛心
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簡嘉慧

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發表主題: 回復: 20110226心得分享   20110226心得分享 Empty周一 2月 28, 2011 7:26 am

探索已經開課了??
學員是三月才開課吧?
不過訓練員似乎比較早
大家已經開始動起來了耶
常轉法輪才能夠注入新法
這種感覺真ㄉ很棒
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Jack
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發表主題: 回復: 20110226心得分享   20110226心得分享 Empty周一 2月 28, 2011 7:53 am

嘉慧:
探索進階課程是六月開始,上半年是資深訓練員的精進。
在探索遊戲區有兩個熱身遊戲你可以看看,當然心得區,接下來也會有一些文章都可以學習與回應。
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alinda688
大地初發心
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發表主題: 回復: 20110226心得分享   20110226心得分享 Empty周四 3月 03, 2011 7:07 am

時間過的真快,本想一回來就寫心得,怎麼一晃,又過了快一星期了!在這一星期中,再度遵循老師說的要精進,要勇猛精進。
12月課程結束時,老師分享做定課,做早課的心得,且說明了ㄧ生無量的緣由。那之後,期許自己努力做做看。26日在心得分享時,覺得自己較能領會遊戲的內涵,及在進行過程中問題的本質。感恩老師的慈悲帶領。
2011年2月26日是個令人興奮的日子,在莊嚴的高雄靜思堂,和ㄧ群精進的菩薩共同學習,擦出智慧的火花,這是多麼幸福的時刻。感恩所有的夥伴。
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月亮
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月亮

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發表主題: 回復: 20110226心得分享   20110226心得分享 Empty周四 3月 03, 2011 1:07 pm

真的是一個非常殊盛的因緣
感恩老師感恩夥伴們的精進
以下是映月整理當天大家的心得
=========================================================
熱身:
大家回歸赤子之心,把感恩祝福送出去,在傳送的過程,人人專注、歡喜,這對於本年度第一次的見面,激起了愛與善的漣漪。
馬戲團成績
第一回合30+5sec
第二回合28+10sec 進步-3
第三回合17sec 進步+11
第四回合18sec 進步-1
第五回合18sec 進步+0
相對於第一回合,成績進步了_94_%
目標15秒
心得分享
1、 目標設定:流於盲目訂目標;要設定目標的基準點,以及在流程中找出改善點,就容易成功。
2、 與個人特質有關,進步的幅度,如果由百分之四、五十進到八、九十有空間比較容易達到,自己的看法守成就好,愉快就好,當達到百分之八、九十,就滿足,而失去了再突破的動機。
3、 心存比較時就會想太多,直接想要由18秒到15秒,不要去想要進步多少,心思單純就好。
老師:大家往往專注在執行,挑戰時有沒有信心?有沒有縱觀全局?有沒有想方法。顧自己、顧團體、顧任務。
4、 每個人的需求不同,要找到自己舒服的位置。
老師:精進力,不只精進還要勇猛精進。
5、 使命必達一定會有力量,還要有創新方法。
老師:一心一念祝福您,重要的是「心」,天天拜法華經,突然間每個字都可以達到佛的境界;接任務時,剛才的目標15秒,有沒有一心?要處理大家「一心」,任何一個環節都要一心一念,沒有晃神。使命必達要一心一念。
6、 往上轉過去傳時,下面又有東西傳過來,發現有得失心,會亂掉,發現心統一會更好,但已是最後一回合,已經來不及了。
老師:把每一次當做生命的唯一。
7、 成功的經驗可以激起鬪志,當下的感覺是可以成功,要趁勢而為。
8、 發現會卡住時,大家為何沒有共同想方法?(大家一起找方法)
 用心就好,不要想太多,17秒那一次,手跟手的距離是最美的,要善用資源(另一隻手去抓),可以補充、輔助;用自己的方法弄到最順。
 不讓自己疏失就沒問題,專注。
 專心、單純的心、多用心
9、 感受到創新力還不足。
10、 目標不是隨便設,訂大家可以達到的目標再提高一點點,這樣壓力不會很大。
(老師:如果訓練員沒有提醒,大家會不會訂目標。)
11、 目標是鞭策大家朝共同的方向去做。
老師:沒有計畫就沒控制,沒有標準就沒有檢討。盡力的標準是什麼?要做得很用力。
12、 慈濟人的特點有很多傻子,但都很可愛,點的拿捏。
老師:做,就對了,做當中,要用心專心不斷修正改善,福慧雙修,精進再精進,所以一點都不傻。
13、 製造一個氛圍,容許創新,這個氛圍要不斷練習。
老師:製造一個氛圍很重要,決定大家是否很快樂,能合心,昨天參加女兒的親師會,老師教英文,有一位同學他爸爸也是這位老師教的,爸爸說那時候,老師在教時都讓大家都很快樂,好玩。
14、 個人提出來的聲音,大團體是否接受,而往往這都是好的意見;每一次都會以重新來過的心,提醒自己,調整。
15、 今天比較慧根,學會聽話,以前站在自己的立場想,這不是問題。表面好像很順,但事實上是在很順、最佳狀態嗎?有懷疑,為何沒有去處理?當下要停下來來討論,是真的人人很順,人人是否有勇於再衝過去的動力。剛才沒有一心一念,沒有共識,應該要提出來,懷疑沒有去解決,大家只是盲目的衝。
16、 照顧好自己,要以團隊而言,要我好你好大家好,要會跟而要有慧根,自己警愓,是自已在等慧根。
老師:聞思修,信願行,聞要有解,行要有證。
在團體活動要顧自己(心)、顧團隊(夥伴的狀態氛圍)、顧任務(目標方法)。

戒慎恐懼,風險管理—解除核污染
討論題目:
團隊互動的優點與缺點?
過程中發生了那些失誤與危機,我有沒有做到以戒慎恐懼的態度來執行?有風險管理嗎?
團隊是如何分工與執行的?合理嗎?有何可以改善的地方?
A組
優點
樂在其中,勇於承擔,用心檢討找出問題的癥結,沒有苛責於人。
缺點
失焦,未做全面思惟,雖有規劃卻未落實,方法錯誤。
全面思考,不是十個方法解決十個問題,而是一個方法解決所有可能的問題,確實分工執行。

老師:用心全面規畫,檢討就可以省力。最好的風險管理是預防。
不要指責人是對了,失敗的責任是由誰承擔?當大家都沒有指責,但任務失敗,還會樂在其中嗎?要樂在成功,不要快快樂樂去陣亡。

B組
優點
開始到現場,就發現下面有人支撐,但因為執行階段,所以邊走邊整合。
規畫時,就分口號、觀察、執行三部分,落實分工徹底執行,大家一起唸「一心一念」,營造戒慎虔誠的氛圍,並且做到三顧。
狀況出現是冷靜不慌,從問題中找問題。
缺點
戒慎度還是不夠,未能堅持到後。
失敗中學習到什麼?
不要急於去處理問題,可以冷靜下來思考,屏住呼吸,冷靜思考。

老師:
你一開始時,預防、執行到補位(救)三個環節就要考慮到。
為何會誦一心一念?
答:過去的截取上次他人的經驗,又聽到老師提一定要戒慎虔誠,而且要行蘊。

雙龍搶珠
討論題目
龍頭龍身龍尾那一個角色最重要? 為什麼?
我適合扮演什麼角色?為什麼?
給自己與給團隊的一句話。

分享:
1、 哪一個角色重要?龍頭眼明、判斷力、定力、訊息正確,龍尾反應快、精準、穩定,執行要快。龍身要敏感,要守本分,要多做一點(正向念頭、專注、關心)、隨時備戰、待命;任何環節都重要,連遊戲規則都要弄清楚。
2、 遊戲規則目標方法夥伴特性是否適合,都關係到自己的認知。
3、 一念,也可以化成愛語。
4、 滿分是代表圓滿
5、 團隊使用的創意:龍的特性是彎曲的,所以,隊形可以變,注意到習慣性,慣用手是左手,就換個位置,是處在全身最放鬆、最柔軟的備戰狀態。

給自己
守戒;不要有負面思想;適時提出好意見;也有機會去突破;學會雙手並用;專心聽,錯了就要改;常自認自己做很多;把握當下、認清自己,常練覺察、懺悔的心。調整習性,多方嚐試。龍頭龍尾只一位,但龍身卻很多,學習身段柔軟最美的龍身。守戒並學習自在,身段柔軟。

給團隊
學習信任,不要去操別人的心;多做多得少做多失;影響團隊反而是龍身,體貼、親蜜、信任、全腦。

老師:
放在任何位置,都好好安住,不要挑角色,都要好好做。
沒有延續、串連上次的經驗,PA活動是種修練,法有入心,不管到哪一隊都會成功。
練到潛意識般的熟練。
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宙斯
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宙斯

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來自 : 巴特農神殿,七樓以上(天堂)!
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發表主題: 回復: 20110226心得分享   20110226心得分享 Empty周四 3月 03, 2011 3:46 pm

02/26的活動照片末學看到了傳法的用心,護法的戒慎虔誠,用法來相互對待。
傳法用心:精準、效率、自省修心與身(時時自我檢視、調整)。
護法虔誠:虔誠恭敬的心態護著.....。
用〝法〞相待:以佛法為心靈依歸,外行慈濟人文之精神相互對待。
人時時刻刻離不開團隊,團隊運作以上3項缺一不可。
以上是末學拙見,各位博學先進,敬請不吝賜教,讓末學能更充實。

                 末學宗翰 恭敬合十
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賴裕鈴
無量光曜心
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發表主題: 回復: 20110226心得分享   20110226心得分享 Empty周四 3月 03, 2011 11:48 pm

眾神之王~宙斯~終於走出巴特農神殿,再度現身,指點迷津,讓後生晚輩們又多了一根可以依靠的大柱子,真是太棒了。 Razz

                      心裕 禮敬合十
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richard
金剛勇猛心
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發表主題: 回復: 20110226心得分享   20110226心得分享 Empty周五 3月 04, 2011 11:11 pm

就在2月26日
位於高雄愛河旁的靜思堂
一群菩薩從十方來集 開啟探索之門
好感恩明珠及高雄的伙伴們,讓我們也賺到喔!
從老師精彩的帶領中
大夥們領略出修行三顧-自己、團隊、任務
在過程中除了戒慎虔誠,也要認清自己所扮演的角色
有效溝通、建立默契是不可少的
每個人都清楚目標、方法、規則,再加點創意
高績效就出來囉
還有讓我印象最深刻的雙「龍」搶珠
頭要定﹔身要守本分﹔尾要快、準、穩
守本分-心室效應影響團隊﹔軟實力-柔軟的備戰狀態
好妙喔!
沒有計劃就沒法控制﹔沒有標準就沒法檢討
感恩老師提醒阿賢要修自在心,我一定會更加油的!
阿賢感恩 老師及所有伙伴 幸福的啦!
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Jack
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發表主題: 回復: 20110226心得分享   20110226心得分享 Empty周五 3月 04, 2011 11:25 pm

阿賢:
你愈寫愈讚,有內容、有深度、有層次。
讀書會也要參一腳
Very Good
sunny sunny sunny
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richard
金剛勇猛心
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發表主題: 回復: 20110226心得分享   20110226心得分享 Empty周六 3月 05, 2011 7:54 am

老師所教 如是我闡 如是我行
收到 收到
阿賢收到
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林韻潔
大地初發心
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發表主題: 回復: 20110226心得分享   20110226心得分享 Empty周日 3月 06, 2011 4:53 pm

這次的探索課程,從熱身活動、馬戲團、解除核污染、雙龍搶珠、默契傳球活動中,深深感受「成功的經驗是有價值的」,而「失敗的經驗也是有價值的」,所以高老師總是在活動結束後一定要大家分享成敗之因,以作為學習與改善之成長圭臬。而我們也常聽說:「不如意事十之八九」,許多的結果也許出於過程中個人的大意、未能戒慎虔誠、不精進、固著的思維、負面的心念;也有很多的境界也許看似他人錯而自己受委曲,但若從因緣觀思惟,就不得不去看待自己的果報責任了。 上人最近亦常告訴我們要「大懺悔」,「以誠懇懺悔心,發露過愆懺前非」,虔誠發露懺悔,知錯能改,雖然事務繁忙,也偶做惡夢,但欣慰的是心境卻不至於煩燥起伏,反更能反觀自我、找尋解決方向,因知「路要走才能到達,事要做才能完成。」唯有確實去做就對了。

韻潔感恩合十
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春華
師子勇猛心
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發表主題: 回復: 20110226心得分享   20110226心得分享 Empty周一 3月 07, 2011 12:00 am

2月26日是特別的日子, 我(來)去學習,我來享受尊嚴的氛圍,接祝福,來求法........
剛下字寫心得時我用(去),現在我轉念覺得(來)更恰意
我來學習,補我不足之處,來學戒慎虔誠,(解除核污染),當心念一起變化,危機就展現,太妙了
我來享受尊嚴的氛圍,高雄靜思堂,好莊嚴,場所面積寬廣又大,非常舒暢(因嘉義三月第一次兒親與少親一起使用新講堂上課)還真包容,
接祝福,老師一開場就 一心一念祝福你 兩小無猜我和你 三人行必有我師尊敬你
四季平安感恩你 五福臨門送給你.......................十全十美在一起,你說看看我能不歡喜?
來求法,前面師姐分享很多,映月師姐更將那天分享的記錄,如數家珍呈現,我則在整個活動中最大的體驗,戒慎虔誠,傳靜思語,在傳法中,不可不謹言慎行,更要多用心,我因自己弱點 ,心力不繼,嚴重到法無法弘法,大懺悔,
感恩老師給我有更多機會學習,謝謝高雄師姐給我們貴賓級招待,感恩,幸福了
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張明珠
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發表主題: 回復: 20110226心得分享   20110226心得分享 Empty周二 3月 08, 2011 12:01 am

很多次,我想,試了就有機會,就主動跟老師提起,高雄團隊還有很多遊戲沒玩過,能否來幫我們補課,老師很慈悲,時間不重疊,就答應了,產生許多好因緣!
「熱身活動」:新春後的第一次課,大家在愉悅聲中彼此祝福,從2/26的這堂課開啟,每人發想時間、空間、人與人之間的真心感受。
「馬戲團」:站在自已的立場沒有問題,不代表團隊沒問題;沒有共識時,就是提出懷疑,共同解決;使命必達就可產生智慧。
「解決核污染」:自我感覺良好,以為規劃妥當,卻因沒有全面觀,導致焦點失焦,危機產生時,雖然有人犧牲小我,還是任務失敗,不過任何經驗都是有價值的,讓團隊有更加戒慎虔誠的養份,成功的完成下午的活動。
「雙龍搶珠」:清楚規則、目標、方法及夥伴特性,可以有不同創意;並因自我覺察,了解自己的能力在那裏,我應該可以再多做一些。
「默契傳球」:勇於面對自己的弱點,定、專注、調整。
「傳靜思語」:傳法要精準,接法要戒慎。
每次的學習經驗,都是超值的豐富,以全身放鬆來做備戰狀態,好優秀的創意。
感恩老師的帶領,感恩映月媽媽的陪伴、詳實的記錄、適時的補位,感恩素娟、怡芬的協助,感恩每位與會的家人!
明珠 禮敬 合十
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簡嘉慧
師子勇猛心
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簡嘉慧

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發表主題: 回復: 20110226心得分享   20110226心得分享 Empty周三 3月 09, 2011 8:50 am

請問一下
要如何確定自己上學期考試的成績是通過的
還可以繼續參加探索進階課程
之前有公布成績
好像沒看到通過的標準是幾分?
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http://tw.myblog.yahoo.com/ntctnps-4tin/
Jack
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發表主題: 回復: 20110226心得分享   20110226心得分享 Empty周三 3月 09, 2011 9:18 am

嘉慧:
我有寫及格分數是60分,你可以到成績公布的地方看清楚。
剛剛有一個念頭,給50-59的人補考,提出一篇想要繼續學習的報告,600字以上。
再書面審核是否通過。
等我確認後,會正式公告。
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http://www.wretch.cc/blog/jack18233
簡嘉慧
師子勇猛心
師子勇猛心
簡嘉慧

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發表主題: 回復: 20110226心得分享   20110226心得分享 Empty周四 3月 10, 2011 11:00 pm

看到老師在忙碌之餘貼心ㄉ回應
真ㄉ很感動喔

Jack 寫到:
嘉慧:
我有寫及格分數是60分,你可以到成績公布的地方看清楚。
剛剛有一個念頭,給50-59的人補考,提出一篇想要繼續學習的報告,600字以上。
再書面審核是否通過。
等我確認後,會正式公告。
cheers
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