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 20110828高雄兒童班合心共識營

向下 
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淑雲
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發表主題: 20110828高雄兒童班合心共識營   20110828高雄兒童班合心共識營 Empty周日 8月 28, 2011 10:49 pm

真不好意識我又第一個寫, 因為我覺得寫完我就可以安心睡覺了.
今天課程的第一課, 是從載老師的路上分享到為何現今有那麼多的難治之症? 老師說了一個觀念我和瑀濡覺得很受用 ,那就是”修”, 面對任何境界 不管喜、怒、哀、樂都要修定力讓我們五臟六腑處於平靜的狀況, 我不大會表達 ,但我知道定力不僅可修心亦可養身 ,希望改天有機會請老師再與我們分享。
早上上東渡傳法大冒險以使命為師, 無常示現時能適當處理有時也能成為一份逆增上緣 ,當第一時間因沒規劃好產生食物短缺 ,在遇到被遣返基地時或許就有機會將危機化為轉機。 我們常祈求諸事順遂 ,但這必須有很大福德因緣 ,不如學習如何面對問題 、面對無常、 學會用智慧解決問題 ,而這智慧卻是需要修鍊的, 即以戒生定 ,定生慧 ,修學三無漏學。
下午親子課程, 我自己的三個女兒其實都很獨立, 大都會自己規劃自己的事情, 常讓我驕傲的是很都同學家長都會放心她的孩子與我女兒在一起, 不過懺悔的地方是他們小的時候,我並沒有很有耐心教育她們 教的方法其實是不及格 ,還好接觸慈濟後改變方法 ,給予尊重, 並盡量讓她們學習面對問題,對自己行為負責任 。
對於兒童班因我承擔的是課務, 感恩兒童班隊輔 ,其實他們都很用心帶孩子, 希望自己也能更用心規畫課程, 讓這些種子可以多一點養分 ,成為有禮有德的好孩子。
今天從老師哪裡得到了法喜, 也得了一日的法喜食, 這幾個月我學了敦煌菩薩舞學跳了禪悅舞, 舞蹈老師說當我們不在舞蹈中著相 ,只要將音樂融入舞蹈將心沉浸在音樂裡, 就能有禪悅的喜悅, 我想有了法喜食又有禪悅食 ,我似乎身處佛國之中 ,真是幸福 感恩高老師、 映月師姊 、宗翰爸
淑雲合十感恩
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月亮
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月亮

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發表主題: 回復: 20110828高雄兒童班合心共識營   20110828高雄兒童班合心共識營 Empty周一 8月 29, 2011 10:58 am

上午
三種邀請:快樂、分享投入的心
學員分享:()內是老師的補充
放空;愉悅;歡喜、感恩、赤子;謙卑、縮小自己(如微塵、如奈米) ;因都不會(生活能力人本具足)來學習、快樂;活到老、學到老;學習怎麼教孩子(一大群人來教)。

東渡傳法
使命宣言之學員分享:
(第十一組分享)堅忍不拔、勇猛向前、永不退縮的精神,理念是將善法傳給更多人,洗滌內心的垢穢,目標是共成佛道動力、精進努力、不怕苦、不退縮達到共成佛道的目標;
使命必達;信心、毅力、百趨不撓、勇猛;不放棄、使命必達;慈濟法傳、衝衝衝;艱忍不拔、永不退縮、勇往向前。

Debriefing題目
一、最大的啟發和學習?
二、意見衝突時如何處理?
三、我發現不好的習氣有?
四、給團隊的一個建議?
學員分享
第九組,沒過關
一、啟發與學習:差一步,太急了,沒有把心定下來,衝衝衝,看第三組很有定力去募款,學習到不是只有勇氣,要有智慧,有足夠的金額、資本,方能幫助他人。學習是目標一致,只有動力、勇氣,這樣仍不足,要有定力。
二、衝突時如何處理:要冷靜,縮小自己,不能只配合、如有意見要溫柔地提出。
三、習氣:太急。
四、給團隊建議:事先討論,規劃、溝通,包容,退一步,一件大事大家力量共同完成。
老師講評:
對治急,要靠定力,三無漏學有戒定慧,戒生定,定生慧,素食、持齋戒就能定,要有獅子勇猛心,但執法時要配合定力,要恆持齋戒及做定課。
第十二組過關
剩下很多的物資,但沒留錢,要適才適用,走在江上時發現沒錢買情報。
一、啟發與學習:要有智慧判斷,團員有衝動及保守型,大風浪剛過,判斷可能不再有大風浪,風平浪靜太久,可能會遇風浪。
二、衝突時如何處理:欲速則不達。要有無常觀,遣返基地再學習再出發。
三習性:比較無危機感。
四、給團隊建議:物資分配妥善,要適才適用。
老師講評:
這組是很幸運、很好的團隊,個人無危機感,但幸運地在有危機感的團隊中。
有無常觀,但也要有智慧及輕安的心,諸行無常的心,不急,遣返機地運用機會去募款。
人很重要,能過關是因為有人的判斷,有智慧、尊重,能很輕安。
有充足的食物和水,及智慧判斷,有足夠的準備及團隊的智慧,沒有情報也可以過關。沒有過度的依賴,很妙的智慧在其中。
第十一組過關
使命宣言:堅忍不拔、勇猛向前、永不退縮的精神,理念是將善法傳給更多人,洗滌內心的垢穢,目標是共成佛道動力、精進努力、不怕苦、不退縮達到共成佛道的目標。
一、啟發與學習:大家很沉穩,到目標時食物全部用盡,同舟共濟,學習洗心,靜心觀察,接受團隊的建議。
二、衝突時如何處理:提案出來後,願意討論。
習氣:急,因入經藏後,能修正傾聽與思考。
四、給團隊建議:尊重合和互協
老師講評:
一開始的使命宣言很用心,以使命為師,只要跟使命有關的,我就去做、去學,理念很棒。
看到每個人的沉穩,願意傾聽與思考,尊重,做到合和互協。
第五組過關
剛開始遣回基地,募了三次款,事先準備齊全,不會擔心,原本遣回基地不知怎該辦?但退回,反而更有蓄積能量的機會。
老師講評:
學習人生有很多考驗,面對很多困難,但不逃避,勇敢面對。
能成功具備很多的智慧,被遣返時,不氣餒,面對它、接受它、處理它、放下它,輕安、心定,能有募款的機會。
第三組過關
天時地利人和,受遣返,募了三次款,開始時配備齊全,人員默契、共識,傾聽。
做優劣比較,本以為北方較危險,因北方出事,所以修正方向改走南方。
少數服從多數,尊重。
成功關鍵勇氣可嘉,資源尚豐,只怕遣返,評估後決定向前,有一次失誤,反而有機會募款,只要轉一個念。
學海無涯。
老師講評:
逆境是增上緣,要感恩,這組的優點是對人感恩,對事有風險管理、決策評估。
第二十五組沒過關
第七期左右就陣亡,決策失敗,認為錢比食物重要,好比現實生活中,出去玩,認為山上總會有食物,但沒有地圖,有錢沒有用,印證到現實生活中為孩子準備太多。
全家去觀看鑑真和尚東渡傳法動畫時,回來後是氣憤;但這次體會,精神資糧比物質金錢更重要。留給下一代要有智慧去評估判斷。
老師講評:
要有分別智,出家師父只有三衣一缽。
要融入情境,今天是傳法,不是遊山玩水。
留給孩子很多錢,不如留德。培養足夠的能力、知識、品德。

下午
親狗關係故事,你聽到什麼?
學員分享:
關心、互動;時間分配,先陪小孩;先認清自己的角色,對內對外都要去盡自己的責任,而非累了就忽略在家內的角色。
老師講評:
每個人都有自己的角色,都有其責任;身為人事主管時,悟出每個人的需求被滿足了,部屬才會主動付出,他的需求不被滿足時,就會無動無衷。
要陪孩子玩,陪他睡,每天逗他笑,親子間有約定。
老師分享他自己的經驗:古時的私塾教對子,四歲就跟女兒玩對子,最後可以接成一個故事。在野外找出十個方形、十個綠色的…。

教狗狗尿尿的故事
學員分享
沒有教正確的方法及重點;同理心;觀察時間頻率,重覆教導,做錯了鼓勵。
老師講評:
重覆、正增強、只說不夠,要教正確步驟:說明→見習→實習(要反覆)→觀察績效→YES(讚美)或NO(再次指導)
讚美:及時、具體、真誠
再次指導:耐心、專心、關心、自律(自我要求)
在飛機上看到一位空服員,感覺服務很棒,跟他要一杯水,展現有自信、專業。
部屬進辦公室,NOTEBOOK蓋起來,表示我準備好專心聽你說話了。耐心等待鳥叫,關心,自己要自我要求。
越基本的東西越重要。
有禮、有德,真的做到就成功了,成績可以長起來。
自己學的動力比較強,能不補習就不補習。國中有位同學,沒補習但成績可超越,他的特質就是恆持寫書法。
自我管理、自愛愛人。
教育是從生活教育開始:拿起碗吃飯,而非趴下來吃飯。
杜威:生活即教育,教育即生活。
理也是德的一部分,克己復禮,大人是克已、修已,小孩要從禮教起,父親的教導:1、開高速公路不要走路肩,2、每天出門要打招呼,回去要叫父母,3、小學時很認真看聯絡簿,到國中不看,因為他說我只小學畢業。大學時,第一年是父親幫他定,第二年問父親想轉學,父親回應你自己決定。從十八歲以後就自己決定、自己判斷。
從四到八歲就開始要教,看到人要叫。連續教三個月後來再提醒,半年就會叫人。沒有教,孩子是不會自己學會要叫人、打招呼。
教得對,就像活在天堂,一起快樂成長。
克己復禮,明德歸厚。
有禮:從生活中做起
有律:生活要有規律
有規:生要有公約
有矩:共同遵守學習
有德:來自有模有樣
有孝:對父母有禮貌
韓愈師說:「傳道、授業、解惑。」
老師比較會授業,但傳道、解惑比較少。解惑要即時,不強迫,自動學,不管如何做,要讓學的人起歡喜心。
EQ,就是換個形式,道歉有時開不了口,所以就寫一封信,或是一首詩。

答案,我找到了,你喜歡哪一句
學員分享
答案就在不斷地付出與修正中間。
答案就在我面對它、接受它的裡面。
老師講評:
駝鳥喜歡把頭埋在沙裡,學習不逃避,承認它就可處理它。

答案,在這裡,你喜歡哪一句
學員分享:
孩子有責任,自己事自己做,規範清楚不含糊。有些時候,自己含糊不清楚,學習弄清楚。
老師講評:
弄清楚就是分別智,自己要弄清楚,一邊自己做、一邊又要唸,就表示自己不清楚。基本是孩子自己做。
孩子不變壞,有壞的習慣時,要隨時給予糾正。這是好習慣,做錯時及時糾正,不及時修正,就會讓孩子以為自己這樣做對的,我以前這樣做,你都沒有說這樣是錯,我以為這樣是可以的。
糾正時要聲色柔和,好習慣是最好的僕人,壞習慣是最壞的主人。

人生六個結
我的學習與啟發
學員分享
靠的是默契、互相信任,互相磨合與配合而達成;互相隨順、互相引領,順就是隨順眾生。
老師講評:
隨順輪轉,互相隨順、互相引領,所以績效很好,這個遊戲用在親子,孩子懵懂時像瞎子,父母說了人家聽不懂就像啞吧。
學員分享:
第一次結打得緊,因生疏沒有訣竅,第二次就找到了。互相信賴、互相補位,還要指令下對;不怕困難,敞開心胸、用心學習。
最重要的關鍵:是互相扶持,補位,不堅持己見。
老師講評:
有緣相逢成為夫妻、親子是緣份,我執很重就會有障礙,心先要先扶持,心空出來互相信任,不用擔心太多。
相互扶持→放下我執→相互信任→克服困難。
陌生→默契。
學員分享:
覺得啞巴很適合我的個性,一開始才發現討論跟執行是兩回事,第一次師姊扮瞎子可出聲,所以她說怎麼做我就配合。第二次變成瞎子時,就學師姊把自己的意見表達出來。
雖不熟悉,但感覺相識已久。伸出的手是優點,隱藏的手像缺點,但光靠有優點仍不足,需要他人配合,人生會有很多狀況自己不OK時,就趕快把棒子交給別人。
老師講評:
成就一件事情要靠自力、他力、佛力,這組很妙,瞎子看不見,但講出自己的需求、期待,讓對方可以配合,一開始,他自認啞巴很適合我的個性,但自己當瞎子時,就學師姊的模式。所以我們要時時省思。
學員分享:
開始時,抱怨自己的結打得那麼緊,但夥伴就把結轉到上面,比較好打開;換角色時愈來愈順手。
如不知結在哪裡,結要打開不容易,所以學會要先找出問題,所以把結轉到上面比較好解,看到問題在哪裡,要提出來。
老師講評:
有體貼的心,很窩心;抱怨結很緊是自己造成的,重點是要解開。
學員分享:
第一次找不到方式還犯了小規,第二次找到方式,師姊發現我的手巧,所以學到碰到事情時,不要一個人面對,不要一個人去鑽牛角尖,要找信任的人去詢問。親子之間,一個人要聆聽,才可以相互知道對方的想法。只要戴眼罩就不說話,道心如果沒有持續到最後時,依舊不會成功,心不會隨著它的起伏,做每件事情發心向善的動力是很好,但一直要持續下去。從 上人的法可以應用在日常生活中,知足、感恩、善解、包容,慈、悲、喜、捨,是人與人之間的學習,可以在日常生活中受用。
除了信任以外,還要支持,事情才會成功。
老師講評:
善解來自於了解。發心如初、成佛有餘。

愛的四要素:了解、關懷、尊重、責任
愛的第一課是來自於了解,了解一個人要做多久?孩子、太太都一直在成長,每個階段都有不同的需求,都需要不斷地了解、愛與關懷,感恩、尊重、愛,並要有社會責任,四個同成立方是真愛。
愛的四素就如種子,種子播下去,愛的幼苗才能萌芽。
而實踐愛的四要素是肥料,有這四種肥料(自律、耐心、專注、關心),小樹才會茁壯。
上人的智慧,以「愛」為基礎的完全教育,一棵樹還小時,就要雕塑造型,人尚年幼時,就應開始教化。
做主管要先學會種花,連盆栽都照顧不好怎麼去照顧孩子。
老師分享,馬拉巴利每到春天就剪枝,一個多月長得更綠,所以要雕塑造型,插花也是一樣,花很漂亮,但要捨得剪。
經理到美國學PA,問這顆樹怎麼長得很高很很直很大,答案是,小時候枝芽很多,要修剪。所以守規矩,就是守戒律,所以才會長得好。

牛奶海洋的故事,媽媽的智慧
「哇,我從來沒有看過如此壯觀牛奶海洋,好漂亮哦!」----EQ、修已、安人
「你願不願意幫媽媽(邀請)一起把牛奶打掃乾淨?」----愛、責任感(一般人會生氣、然後自己動手收拾)
「媽媽又把兒子先前打翻的塑膠牛奶罐,裝滿了水,放進冰箱,然後再教他,怎麼拿才不會打翻?」----教導

這個媽媽的智慧?
學員分享類似經驗:
問現在該怎麼辦?需要我幫忙嗎?但你要記住一件事情,人家有需要幫忙時,你一定要幫忙。
老師講評:
EQ的五項管理中,要先認識自身的情緒,我要知道自己快樂、憂傷、…。接下來孩子認知他人的情緒。
太小問孩子該怎麼辦?孩子自己還沒學到,也不知要麼辦。要先安撫,直接講、直接引導。
EQ的五項管理
認識自身的情緒
認知他人的情緒
妥善管理情緒
自我激勵
人際關係的管理
一桶牛奶重要,還是孩子的心重要?年紀小(六歲前)需要我們愛與教導。
懷孕的媽媽要快樂,三歲知老,三歲的孩子要陪他玩,六歲父母要有耐心及高EQ。
過度獨立也不成熟,沒有所謂叛逆,只是在學習獨立,父母要了解他,要給時間、空間訓練他獨立。
情緒如流水要疏導而非防堵,大情緒如山洪爆發,處理不好會潰堤。
EQ的核心精神與五個適當
每個人都有情緒(這是很自然的)
情緒流是需要疏導的(一個情緒流要二十~三十分鐘。)
適當的時間
適當的地點
適當的對象
適當的方式
表達你適當的情緒
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張明珠
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發表主題: 回復: 20110828高雄兒童班合心共識營   20110828高雄兒童班合心共識營 Empty周一 8月 29, 2011 7:42 pm

開營前的合心共識營是兒童班的傳統,為了讓大家可以安心學習,多數工作都申請輪值的和氣組隊來協助,感恩許多菩薩來成就。

今年演繹因緣,將往年兩天的課程改為一天,上午「東渡傳法大冒險」,在歡喜愉悅的氛圍中,每艘法船都有不同的歷程,不同的法喜,1/3的東渡成功。下午的「親子課程」開放給高雄區所有的社區班隊,更邀約兒童班小菩薩的家長共同參與;老師以說故事、專業理論、個人家庭和師母及女兒的互動為例,分享與0-30歲孩子的對待與互動,大家對親子關係,都有新的思惟。課程在4:30結束。

4:30~5:00是個特別安排的時段—祈福會,我們家的聖芬生病了,3月開始斷續檢查,最後確認是胃癌,安排開刀,發現癌細胞已經擴散,醫生就做了縫合,知道這樣的訊息,大家都好難過,錦娟提起大愛媽媽團隊曾做過祈福會,希望能在合心共識營當天幫聖芬祈福,祈求奇蹟出現!並藉由這樣的生命教育,提醒大家,好好愛自己,才有更多能量擴展大愛。

有很多知道訊息的師兄姊來參加,可見聖芬的好人緣,連同上課的學員,共400多人誠心祈福,希望上達天聽,有位開過心臟手術的師兄,專程來參與,因為當年他也曾在眾人的祝福聲中,日漸康復,回歸慈濟大家庭;聖芬的女兒斯甯自己騎摩托車到靜思堂,4:30時,悄悄進入國議廳,在大家唱頌佛號時,打了手機,讓媽媽可以聽到大家的祝福,最後上台感恩所有的師姑、師伯。

聖芬今天拆線,預計幾天後出院,真正的療程,才將開始;學佛讓她有很大的支持力量,全家從錯愕、害怕到接受;女兒在自己的部落格寫著:佛菩薩會挑上媽媽,是因為知道她們家可以撐過,讓別人有更多學習,而選擇她們;媽媽可以撐過,並經由此事去做更多有益的事。現在家人們,感受宗教的慈悲及安定人心的力量,已能用較開闊的心境來看待,不再擔心迷惘。

感恩老師,感恩所有與會的菩薩。

明珠 禮敬 合十
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張明珠
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發表主題: 回復: 20110828高雄兒童班合心共識營   20110828高雄兒童班合心共識營 Empty周一 8月 29, 2011 7:51 pm

昨天我們有寫祝福卡,並錄影,如果探索的家人們想對聖芬寫些祝福的話,您可以貼上論壇,或mail給明珠,匯整後,再轉交。
感恩!
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簡素霞
金剛勇猛心
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發表主題: 回復: 20110828高雄兒童班合心共識營   20110828高雄兒童班合心共識營 Empty周四 9月 01, 2011 11:17 pm

一樣是東渡船法大冒險的遊戲,不一樣的團隊體驗,卻與新加坡團隊一樣是1/3組達成任務,

表示團隊裡有我們學習的地方,也有需要再努力的地方,素霞與詠晴師姊擔任第四組補給站,

服務5組分別是第17.18.23.24.28組,結果達成任務有第23.24組,他們優點有:事前充分的規劃、

採買物資分配得宜、過程沉穩不慌不忙、利用買情報、清楚活動規則、做決策彼此互相配合尊重、

有時觀測周圍船的動向,作為參考,這也是有危機意識,最重要的是有一顆快樂及學習的心。
下午親子溝通課程,看到我們左營二入經藏的B組手語欣萍師姊,不但來參加也上台分享,

她已經跨出第一步,明年要參加見習培訓委員課程,祝福她福慧雙修,她還說以後有高老師的課程要通知她來上課喔!
約下午4:30分聽到錦娟師姊說聖芬師姊的狀況,我又紅了眼眶掉下淚來,在新加坡時與明珠同寮房,

雖然明珠已告知,但還是很不捨,她是兒童班及PA探索的好夥伴,凡是認真的態度也是我學習的對象,

但不要學習太晚睡覺,要按時吃飯,這句話要送給裕鈴師姊。
聖芬跟好多人結好緣,相信大家對聖芬的祝福已上達諸佛聽,素霞誠心獻上滿滿祝福,祝福聖芬多增加信心、毅力、勇氣,

來面對未來的治療復原之路,不要氣餒,繼續加油,我們所有的法親都為聖芬加油,大家祝福,要趕快好起來,

期待很快能與我們共事!也很感恩老師對聖芬的祝福
聖芬加油!
素霞禮敬合十
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瑀濡
大地初發心
大地初發心


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發表主題: 回復: 20110828高雄兒童班合心共識營   20110828高雄兒童班合心共識營 Empty周四 9月 01, 2011 11:18 pm

記的老師曾說:日本松下幸之助說過:要常常接近有隆德的人.從這次與淑雲接老師的途中,更確定要把握機會,老師隨時不吝傳法.
東渡大冒險,原以為明和師兄那一組男眾師兄會東渡成功,因為看他们有計劃,有策略,走得快又順,但是過程太順利,少了戒慎虔誠,最後卻是失敗.
下午的親子課程,老師回應學員,要把心空出來,發現自己常常東抓西裝,把自己的心塞的滿滿,而且也習慣這種模式,所以必須花更多的時間清理及改變.
對於聖芬的示現除了感恩還有更多的不捨,六年前我何其有幸在癌細胞還是小小孩時就能開刀連同肺葉切除.這些日子也該向自己的身心懺悔,沒照顧好,真是對不起她,更要加快調整一些習慣,不讓它成為壞主人! 瑀濡懺悔合十
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如意
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如意

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發表主題: 回復: 20110828高雄兒童班合心共識營   20110828高雄兒童班合心共識營 Empty周五 9月 09, 2011 12:59 pm

聖芬師姊, 最近好嗎?
身體雖受病苦, 但"心"要照顧好唷^^
放寬心把所有一切交給慈悲的菩薩和大醫王,
只要有看到明珠師姊寫這篇內容的人,
我相信人人都會為您祈福的...

妍如
虔誠祝福
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春華
師子勇猛心
師子勇猛心


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發表主題: 回復: 20110828高雄兒童班合心共識營   20110828高雄兒童班合心共識營 Empty周六 9月 10, 2011 9:36 pm

現在才知道,聖芬師姐,正在奮戰中,幾次與師姐同組學習,那不急不徐有條理的帶領風格,
師姐佛法加持,堅持ㄛ,
春華現在誠心念佛號萬聲,迴向給聖芬師姐早日戰勝此障.
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楊和枝
功德華開心
功德華開心


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發表主題: 回復: 20110828高雄兒童班合心共識營   20110828高雄兒童班合心共識營 Empty周三 9月 14, 2011 1:48 am

聖芬師姊:
所有事物 身體 細胞,隨時都在改變中,既然能在身上增生,也能在身上縮小,
多為它祝福 感恩他的提醒,帶個朋友同做志業更有力量,有空雙手放於病處,多念
<白衣大士靈感神咒>祝福您!
和枝虔誠祝福您
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張明珠
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發表主題: 回復: 20110828高雄兒童班合心共識營   20110828高雄兒童班合心共識營 Empty周一 10月 24, 2011 10:41 pm

昨天是兒童班上課日,課後文書組邀約餐聚,在「滴水坊」和聖芬不期而遇,聖芬和兒子來禮拜藥師經;文書組發揮專業,合影留念,特別po上來,讓大家看看她。

聖芬已進行三次化療,個人功課做的很好,身心靈都非常輕安自在,感恩大家的祝福!

20110828高雄兒童班合心共識營 Pu0K@
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