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 20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享

向下 
發表人內容
賴裕鈴
無量光曜心
無量光曜心


文章總數 : 536
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發表主題: 回復: 20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享   20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享 Empty周一 10月 10, 2011 11:51 am

各位夥伴 大家好:

今早(10/10)突然有一些感想,趧快上來寫,以免錯失良機。
10/8(六) 那天映月師姊在詢問 10/16(日)有誰要帶活動時裕鈴當下的念頭是如果每次都是自己領,那會剝奪別人的機會,很自私,對不起團隊,但如果不領,自己錯失練習的機會,對不起自己,很兩難,所以就把難題丟給映月師姊,其實也很自私。
今早一醒來,突然有一個念頭昇起~10/16(日)的活動裕鈴要為高雄團隊領一項任務,請映月師姊將其中一項活動讓高雄團隊來承擔,任何一個都可以裕鈴會負責團隊人力的安排,希望這樣的請命還來得及。
會有這樣的想法與行動來自於 “自覺”。
『We are a team』就要感覺像一個團隊,想法像一個團隊,做法像一個團隊。
在每次出任或上課從接到任務、出發就要像一個團隊,身為一個領導者要了解每一位成員交通的狀況與需求,決不可以只要自己沒問題就好,且要主動關心,含身心安全的關心,這一點高雄團隊做得還可以,不論任務在那裡,我們都會同進同出,不會有人落單,若因個人因素無法同進出,我們也會了解他有沒有需要團隊協助,而給予協助。
因此這次 10/16的任務裕鈴想為高雄團隊領一項任務,以團隊運作方式來承擔,因為唯有團隊才能完美,這對裕鈴也是一種學習(從 We are a team 來規劃與運作)。
『機會是給準備好的人』如果沒有機會,表示自己還沒準備好,如果有機會,就要有完美的準備,把它準備好,讓每一次的任務都能圓滿。
「木碳」和「鑽石」的本質都是『碳』,老師至目前為止對裕鈴都還很客氣,表示裕鈴的硬度還不夠,禁不起利刃的雕刻,裕鈴要懺悔,期待能早日接受老師的鍛鍊。
以上是裕鈴小小的自覺,10/8那天的任務讓裕鈴有很多的感受與學習稍後再分享。

心裕 感恩合十
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richard
金剛勇猛心
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發表主題: 回復: 20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享   20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享 Empty周一 10月 10, 2011 10:28 pm

在這次的任務中,對於焦點的取捨及團隊突破的技巧
讓阿賢有很深的體悟﹕
一次專注於一個活動目標,較容易達到效果
團隊可以於穩定中進步,但要真正突破要有增上緣-考驗、難題
還有妍如or靜宜常提起-沒慧根也要會跟-這感覺真妙!
也要感恩所有善知識的陪伴喔!
對了!能一次和這麼多 偶像 同桌
有幸!有幸!三生有幸!(有信也好久不見了)
阿賢合十了
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life
金剛勇猛心
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發表主題: 回復: 20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享   20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享 Empty周一 10月 10, 2011 10:55 pm

10月8日感恩許多遠道而來的高雄與雲嘉.彰化夥伴
當天訓練員人才濟濟
美芳當觀察員也學習很多.收穫豐富

*首先是開場的"小鳥飛"熱身活動
映月帶領流程順暢.指令清楚
學員玩得很開心
接著中組帶領討論全方位價值契約
用 "你今天帶著什麼樣的心情而來 "開頭
大家踴躍發言.點出主題

中午時因為觀察到一位同區的老師坐在角落
上前與她互動
才得知她的腳不舒服

她表示"小鳥飛"太好玩
自己玩得太高興
忽略留意自己的膝蓋
怪自己不應該一會兒當鳥巢
一會兒當小鳥起立蹲下跑來跑去
一時間站起來走路怪怪的
所以不敢亂動

建議日後帶這個遊戲之前
要提醒學員轉換角色時
需考量以上所提可能出現的問題

**解開 "人生六個結 "
跟著裕鈴學習
發覺裕鈴好用心
還自備教具示範如何打結

整個過程不管是遊戲規則的講解
時間的掌控等
都十分順暢
帶領分享時態度親和
雖然場中聲音干擾難免
但裕鈴說話語調不疾不徐
依照遊戲主軸的提問
一一適時發問與統整
令人印象深刻

***打好 " 人生撲克牌"
依舊對裕鈴的誠穩帶領風格留下深刻印象
每一個步驟按部就班

以前自己帶領分享時
曾多次依照教案講義提問
經過好多年後
才學習試著體會遊戲的內涵主軸
與關照團隊狀況提問
發覺夥伴回應更深刻

這個部份自己尚在學習階段
表現不僅不穩定
也還不純熟

開始帶分享時
裕鈴提問"如何不浪費人力?"
學員回應熱烈
紛紛提出幾回合以來的做法
接著提問"你如何看待手上這一張牌?"
學員則專注在牌面上的靜思語和文字
感覺學員好像沒有聽懂訓練員真正想點出的討論方向
所以這個部分的引導分享值得我們再深入探討
相信我們都能因此有更大的學習

感恩裕鈴示範與承擔遊戲的帶領
讓美芳收穫很多也學習很多
台中美芳感恩合十
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如意
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如意

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發表主題: 回復: 20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享   20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享 Empty周二 10月 11, 2011 12:03 am

每次出任務, 都抱持一份感恩與學習的心...第一次到台中靜思堂, 很感動的是不算大的空間裡, 但卻有近200位各個教育功能團隊的人一起共聚一堂精進一日. 以前聽在台中讀書的哥哥姊姊都說: "在台中是事情大家搶著做, 稍有懈怠就賺不到了"...哈~~想想對應當天上午的兩個GAME: "解開人生六個結" 及"人生撲克牌", 師姊們那種用心在當下與堅持完成任務的信念, 讓人看得到團隊的希望, 更令我興起向大家學習看齊的心.

會後的檢討, 感恩高老師給了許多的當頭棒喝回應, 常被告知要順著團隊流作回饋, 但這方面經驗及自信度一直有不足, 過度依賴條列式的問題, 而沒有融入團隊情境給予適當的引導, 這點在往後的任務時都應不斷的自我作提醒, 期許自己在每一個當下都能更放下與自在.

末學
妍如
感恩合十
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賴宏明
大地初發心
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來自 : 雲林林內
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發表主題: 回復: 20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享   20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享 Empty周二 10月 11, 2011 12:32 am

嗨各位伙伴大家好

這次任務終於跟到了
真是好因緣 感恩老師當場的指導

解開人生六個結 看到芳蘭師姐 引導學員分享的特質
點醒了我原有的沉睡知識 讓學員自己回答問題 訓練員不直接給答案

和枝老師認真的精神是我學習的榜樣

所以
自我學習成長多多

期待16日再相逢
感恩
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瑀濡
大地初發心
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發表主題: 回復: 20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享   20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享 Empty周四 10月 13, 2011 1:09 am

1. 感恩映月師姐和宗翰師兄的用心,每次和不同的人同組,就會有不一樣的學習及成長。第一次跟尚奎爸爸同組。爸爸的沉穩佛法深入適時的扣上主題,是末學學習的標竿。
2. 翠薇師姊的小鳥飛,飛得如此的溫柔、和順,歡笑中有學習,恰時契機的導入全方位價值契約,更讓三個小隊用表達的方式直接呈現出最重要的三點。

3.在解開人生六個結,由我主帶,每個人對筆跟結,解讀各有不同的想法及方式。也感受到答案是從不同的角度,即有不一樣的結果,人生不也如此嗎。有一位資深年長的師姐,不吝的將她的經驗及學習與大家分享,她告訴我們筆是一個緩衝的空間,常沒有筆時,是很容易成死結的,很有智慧的一個分享。他更苦口婆心的告訴我們,因年紀越長越願意經驗分享,只是希望年輕人別再多走冤枉路浪費更多時間。

從尚奎爸爸帶的人生撲克牌,有學員分享到尊重的學習,感恩的接受,危機處理時,定下心學習配合,在團體裡找到自已的定位點。

老師說:真正徹底得了解,才是善解,好有寓意的一句話。
每一次活動的參與就察覺自己的不足,但卻有怯步的感覺。

感恩的 瑀濡虛心合十
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黃尚煃
金剛勇猛心
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發表主題: 回復: 20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享   20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享 Empty周四 10月 13, 2011 9:27 am

因緣不殊勝,脫離團隊久了一點,加上這兩個遊戲我未曾帶過,有點膽怯。
感恩瑀濡讓我待人生樸克牌,因為人生樸克牌我曾經玩過,沒有帶過,但是總比人生六個結,完全沒有看過來的好一點。
或許是老師做久了,習慣適時插入新的思維,引導學生思考,所以在瑀濡帶人生六個結時,忍不住插嘴,反觀我帶人生樸克牌時,瑀濡始終未發言,直至最後我的邀請才發言,這是我要自我檢討的地方。
由這次活動中,我對順著團隊流而走,不要給予預設觀念,有較深刻的認識。但是我還是有點疑問,我們所帶領的對象,他們對探索的認識深淺不一,在有限的時間內要把一個遊戲帶到預定的目標,眼看時間消逝,還在天馬行空的談,忍不住插嘴。雖然以後有的是機會,但問題在下一次活動他們會來嗎?這次機會的撒種不把握,下次是否有這個機會嗎?
一次機會,一次學習。感恩高老師無私的指導
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月亮
版主
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月亮

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發表主題: 回復: 20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享   20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享 Empty周四 10月 13, 2011 12:33 pm

瑀濡說
每一次活動的參與就察覺自己的不足,但卻有怯步的感覺。

心有差點要跳出來的感覺
趕快打電話去了解
真佩服瑀濡說出了真心話

其實不要說瑀濡
我跟宗翰二個人每次的帶領前 常說 會批批挫咧
帶領後 自己再檢討時就會發現真的還是有很多很多的盲點

但我知道 每尊佛都是累生累世 歷經無量無數劫才修成正果
我們要更有 赤子單純的念 獅子勇猛之心 還要有駝駝的耐力
愈挫 愈勇

感恩瑀濡接受了我的關懷
感恩瑀濡願意再精進
感恩她的示現 這就是全方位價值契約的精神
祝福她 祝福我最最親愛的家人們
輕安自在菩薩行

映月 感恩合十
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Jack
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發表主題: 回復: 20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享   20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享 Empty周四 10月 13, 2011 2:03 pm



給瑀濡

你的觀察力與學習力很好,懂得學習尚奎爸爸爸的沉穩佛法深入適時的扣上主題。又能學習翠薇師姊的帶領的溫柔、和順,歡笑中有學習。

也能從學員及老師的發言自覺與學習,這是優秀訓練員具有的特質。

至於,你說每一次活動的參與就察覺自己的不足,但卻有怯步的感覺。」我覺得這是學然後知不足的正常現象,其實,你已經在進步而自己不自知。

繼續面對問題,繼續前進,做就對了,過一陣子就柳暗花明又一村。

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Jack
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發表主題: 回復: 20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享   20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享 Empty周四 10月 13, 2011 2:04 pm



給尚奎:

自省與自我檢討的重點很好,方向很正確。

這次活動中,順著團隊流而走,不要給予預設觀念,有較深刻的認識。

這點也很棒,我有看到。



你的疑問:「我們所帶領的對象,他們對探索的認識深淺不一,在有限的時間內要把一個遊戲帶到預定的目標,眼看時間消逝,還在天馬行空的談,忍不住插嘴。雖然以後有的是機會,但問題在下一次活動他們會來嗎?這次機會的撒種不把握,下次是否有這個機會嗎?

對於這一點,我現在的看法是這樣,播種撒種當然要做,但不在多,我以前常用種子的信仰做Ending,再Show一遍



雖然我不相信

沒有種子的地方

會有植物冒出來;

但是我對種子懷有大信心。

若能讓我相信你有一粒種子,

我就期待奇蹟的展現。 --亨利 梭羅



我們要的種子只要一粒就好,而且是要確保它能夠發芽。

所以,只有透過學員自覺的過程,有回應、有自省、有感覺,才是體驗。

這一粒種子才能一生無量。

前面你提到的時間、訓練目標、根器深淺,只是因緣,要隨順能轉。

不要執著,也不要忍不住講太多,要忍耐、等待、思考,要Follow體驗學習的精神去走。

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黃尚煃
金剛勇猛心
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發表主題: 回復: 20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享   20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享 Empty周六 10月 15, 2011 5:33 am

感恩老師的點撥
我知道習性難改
但有了改進的方向與重點
我又向前跨進了一步
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賴裕鈴
無量光曜心
無量光曜心


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發表主題: 回復: 20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享   20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享 Empty周日 10月 23, 2011 12:43 am

各位夥伴:

好久沒有像10/8(六)那樣,可以無掛礙專心的聽老師上課,感覺很幸福,收獲很多。
「成人的學習靠自覺」是我最大的體會。
在回高雄的車上,曾和明珠、瑀濡分享,看到資深訓練員精進用心的風範,我有被嚇到的感覺;昨天(10/22)又看到靜思語「人因自覺而成長,人因自滿而墮落。」心被刺了一下,自己是否在無形中有自滿的心態,自己正在往下掉,才會有越來越退步的感覺,真需要懺悔,更要時時提醒自己,也請各位善知識,及時給裕鈴當頭的棒喝,千萬不要讓裕鈴墮落,否則一旦掉入萬丈深淵,不但費力、費時,而且不知道什麼時才能再爬上來。

                            心裕 感恩合十
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張明珠
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發表主題: 回復: 20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享   20111008中區教育功能團隊精進研習任務心得分享 Empty周日 10月 23, 2011 11:15 pm



[size=12]西元2000年底,台中分會,全省快樂兒童精進班青少班幹部研習營,


第一次接觸探索活動;不可思議的因緣,2011年,到台中分會出任務。

每回的任務,都很期待,有出遊的喜悅,在不同的地點,和不同的夥伴,

激盪出不同的火花。

小鳥飛連結起每個人熱情與歡樂開場。

解開人生六個結找到方法,用心感受需求,眼明者專注解決問題,眼盲

者給予默默支持;面對「結」的態度,觸動人生的自覺。

人生撲克牌從開始的無序組合,到任務數字「22」,超過8分鐘的任務

失敗,經小組討論,產生三位領導者後,對任務越能快速完成,並且零浪

費,團隊績效漸入佳境,每個人對自己的角色都有不同的學習。

下午的「親子溝通課程」,可以不必有其他的旁務,專心當學員,乖乖地

上課,聽過幾次的「答案,我找到了」,第一次心情是被牽動著在

我找到了,原來
答案就在我面對它、接受它的裡面

課後的檢討,老師給了許多重點的提示,許多的學習,回程中,再回想起:

星期五晚上出門,快到台中時,裕鈴和我同時都幫瑀濡印了講義,竟然兩

個人都沒帶到,三個人開始心慌,花許多時間要將講義變出來;為何心慌?

這是最近幾次課程重覆的活動,不是嗎?原因?

沒做到潛意識的熟練,不夠入心,才會恐慌,是自己該懺悔

感恩老師,感恩每次的學習機會!

明珠 禮敬合十

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