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 20111120探索教育種子進階課程--訓練員探索遊戲法入心報告(星際之門)

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月亮
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月亮


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探索遊戲法入心
星際之門
2011年 11 月 20 日

報告者:郭美芳
遊戲基本資料
 遊戲名稱:星際之門
 英文名稱:Star Gate
 其他別名: 克己復禮之門
 標準時間: 40 分
 分組人數: 10-20 人



 場地大小:9公尺*10公尺(依人數
而定,可以圍成圓圈
的大小。)
 道具需求:呼拉圈一個
碼表備用
手套(有或無皆可)
情境說明
 各位是各單位的精英,被派到外太空探險,可是剛好太空船拋錨,因此漂浮在外太空,大家要手牽手才不會飄走,還好,小叮噹送來一個星際之門,讓大家可以到想去的地方,可是這個門也受到輻射污染,所以大家過這個門要小心,若碰到星際之門就要重來。

基本規則
 請任選2個人握住呼拉圈,呼拉圈就是星際之門,握的人因為有帶防護手套所以可以碰觸(象徵性的,且只有一副)
 全程要手牽手一起逃生,身體不能碰到星際之門,全體夥伴都要通過星際之門。
 碰到星際之門必須全部重來。
可以學到的法—
這個遊戲的學習與傳遞的價值觀
 共同的目標,團隊合作
 誠正信實
 小心謹慎,相互提醒
可以學到的法—
學習重點
 互愛協力,一起解決問題
 增進團隊溝通能力
 信任與鼓勵
 克己復禮,同理善解

可以學到的法—品格教育
 合作---你牽著我,我牽著你,一
起達成任務。
 恭敬---每一個個體都很重要。
 感恩---感恩你鼓勵我,感恩他的
承擔,感恩大家的陪伴。
慈濟人文—與慈濟人文相契之處
 互愛協力---廣結人緣,勇於承擔
 戒慎虔誠---心正行端,虔誠祝福
 克己復禮---內修外形,以禮自律
慈濟人文—經典經文
(慈悲三昧水懺下卷)
 禮諸佛已
次復懺悔
向來已懺悔煩惱障
已懺悔業障
所餘報障
今當次第 披陳懺悔



慈濟人文--上人開示
(靜思晨語—20100216)
 原本人人心中都有一盞明燈,所以我們現在要用功,要戒慎,平時生活我們規矩要守好,守好我們做人的規矩,守好我們生活的規則,甚至要從內心最虔誠,在人事物中,不能有虛而不實,對人也要真誠真實。
 我們要正知、正見、正思惟,這個正直虔誠的心,是修行者的道,所以我們要戒慎虔誠,才不會使人與人之間,互相無明衝突……。



慈濟人文--靜思語
 「整體的『和』和『美』,在於
個人的配 合和修養。」
 「勿隨心所欲,要隨心受教育。」
如何應用--個人帶領與學習的體會
 逆境是增上緣。
 多用心,顧好自己的心念。
 生活中處處皆學問。
如何應用—
推薦Debriefing時問的問題。WHY?
 為什麼我們會碰到?如何才能不碰到?
(希望帶出戒慎虔誠,小心謹慎的觀點。)
 順利達成任務的成功關鍵?
(學員分享成功的要素,累積成功經驗,與看到團隊中的優點。)
如何應用—
推薦Debriefing時問的問題。WHY?
 呼拉圈就像生活中的什麼?
(結合生活中的經驗,也發覺當學員在說出呼拉圈像什麼時,常呈現內心最近的狀態。)
(星際之門就是「禮門」,是我們要遵循的規矩、要走的菩提大道。)

如何應用--引導討論的注意事項
感恩耹聽
敬請指教
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