求救! 針對孝親月國中可做的流程規劃

各為親愛的家人:

這次社區承擔了國中孝親月的活動, 因是國中生輕驗較缺, 家人是否有好的想法或資料, 對國中生能有所啟發，請幫忙提供流程參考

主題是以孝親為主

對象:國中1.2年級

活動時間約有35分

地點在視廳教室

家長未參與

淑雲合十感恩

minhua今天下午在優質影音分享有貼了一個影片，可以給同學觀賞，並作討論即可。
詳細，我明天再寫。

最進網路上有背母就醫的故事，可以用講故事的方式說出。

吳若權也有一篇文章提到他陪伴中風的媽媽復健的過程，小時候我們生病，媽媽照顧我們，母親病了我們該做什麼？

另外有一位作者帶他失智的父親去洗澡的故事，小時候父母親幫我們洗澡，他老了、病了，你會不會幫他洗澡？

可以用故事及影片做引子，然後用學習單做回饋分享。

除了Debriefing的技巧，問一些問題之外，我覺得最重要的問題如下。

學習單

1. 如果我的父母親病了，我可以做些什麼？

2. 如果我的父母親老了，我可以做些什麼？

3. 現在(平常的時候)，我可以為父母親做些什麼？

4. 今天，回家後，我可以對父母親說些什麼？或做些什麼？

淑雲好
或許上傳的(母親的手)內容對於孝親月而言較局限些，不過提供您當參考，帶領分享外，手語團康人文也可考慮，因為時間也不是很多，您就參考合計合計看看適用性。旻樺合十

感恩老師

一般孝親月的活動較少有互動的部份(因家長無法到現場)

大都是給他們想法觀念 ,我覺得總有點不足 , 用現實生活中所發生的事件做問答,是好方法

但如果用寫的,因是視聽教室寫字不方便,

用問的又怕沒人要回答(因國中生有點酷)

我需如何才能讓大家有這樣的意願呢?

請老師再給與指導淑雲合十感恩

旻樺感恩妳

母親的手是一首感人的慈濟歌選 ,用在母親節也很適合 , 這我也有考慮用手語呈現.

目前也有考慮到父母恩重難報經中的手語音樂劇-子過,的部份

但就像我上面所寫似乎少了互動的部份 ,

老師所提供的學習單, 如果可用問答是好方法(因現場無法寫字)

但國中生愛面子較不願分享(主任說曾經有這樣狀況,會變得有點尷尬)

這時就須請大家再幫忙,如何可以化解這樣的狀況發生

淑雲合十感恩

如果你前面鋪陳的養份夠了，就勇敢的問，請同學分享，會抓到魚。

發問有兩種，一種叫空投，一種叫指定。

先空投(開放式，自願回答)，國中生有同儕壓力，有時候不好意思舉手。

如果這樣，就指定，並鼓勵發言，他們還是會有答案的。

我的學習單可以用問的。

每一個問題後面，你自己先做一些參考答案。

當同學的答案太少，或無人回答時，你可以自己講。

如果反應熱烈，就順著他們的思維去發揮。

你準備的答案就可講可不講，或做參考，快速帶過。

感恩老師的指教

每次的活動都是讓自己成長與檢視自己,

充分的準備就是成功的關鍵

淑雲合十感恩

版主 文章總數 : 621 年齡 : 55 威望 : 269 注冊日期 : 2009-02-18

一回和裕鈴聊，她分享在青輔隊的帶領是，先小組分享，再鼓勵小組有人代表發言

這個策略很好

感恩大家給予建議:

小組在視聽教室有點困難, 不過倒可以2個人一組進行分享.

下學期這所國中已正式邀請慈濟能進入每星期一次的上課, 所須的人力當然也會很多, 如此信任我們真是很感恩 .記得在幾年前我就想,如果將慈濟人文以類似大愛媽媽的方式入國中,應會有很好的效果, 如今因緣成熟 ,也應驗我幾年前所發願力

也記得在接手語幹部時(那時還未推入經藏)我也發願要教經藏的手語, 當口說沒幾個月 ,就接了入經藏的任務, 真是願力不可思議, 不得不相信高老師所說: 為眾生所發的願是會實現的

淑雲合十感恩

提早規劃，有需要支援或提前進行訓練的地方才能順利運作。

溫馨的五月活動真的有點多，不僅是靜思堂的活動，還有學校的宣導活動，都是與大眾結好緣的機會，想一想若非參與慈濟，那有那麼好的因緣。
這次我們總共辦了七場的校園孝親感恩活動，國中生有點酷，內心的感動往往都會掩飾，不敢表露，走出去多人的眼眶與鼻子都紅了，有的甚至從開始就不斷啜泣，我們是在喚起她們以感恩心感恩家人為自己的付出。
為什麼學校願意邀請慈濟？一個很好的因緣，就是主任是由慈青所出來的，認同上人的理念，這些慈青的孩子長大了，她們可以做的是可以成為更多孩子們的貴人，而師兄師姐所做的也是希望能播善種，未來因緣具足她們也將是慈濟的種子，其實說不辛苦是騙人的，但絕對是值得的，因為可以一生無量。

在此感恩老師及夥伴們所有提供的意見，想法，經驗。
有大家真好
淑雲合十感恩

淑雲:
妳最後的流程大綱，或簡單的教案應該貼出來與大家分享，感恩。

	國中孝親月活動流程表

主旨:藉由活動讓學生們體會做父母的心情，
啟發對親人的感恩，並了解即時行孝的重要

	地點: 國中視廳教室
	日期:101年5月2日
	時間(35分)
		學生入場	播放心中的聲音(影片檔)
	3分	校長致詞
	3分	閉眼回顧	播放感恩的音樂
	4分	母親的手	手語呈現
	9分	子過	影片:音樂手語劇(父母恩重難報經)
	7分	跪羊圖	現場戲劇音樂呈現(大愛媽媽)
	5分	學生分享 (或靜思)	分享孝子花布包母影片
	4分	每年的今天(影片)

講稿分享(配合溫馨的音樂會攝受)

各位老師、各位同學們大家好:：

我們是佛教慈濟功德會的師姑師伯(也可以稱呼我們是慈濟爸爸慈濟媽媽)，很高興能到 國中與大家一起舉辦這一場孝親感恩的活動，在過幾天就是母親節，在這溫馨的五月我們要感恩的 ，不只是我們的父母， 包含著在身邊照顧我們的家人， 或許是爺爺、是奶奶 等等，就像媽媽一樣關心我們， 都是我們要感恩的人

活動開始邀請大家一起聆聽音樂(感恩音樂)，藉由音樂大家一起回憶，

請大家輕輕的閉上眼睛 ，大家試著想一想

媽媽經過十月懷胎，辛苦的將我們生下來，是誰為我們餵牛奶換尿布 ，讓我們能一天天長大

是誰從我們還不會走路就用雙臂代替我們的腳，讓我們也一樣可以看外面的世界 ，

當我們生病時候是誰為我們擔心受怕，呵護照顧我們 。

是誰關心我們是否有吃飽？有沒有睡好？有沒有做好功課？有沒有照顧好身體？

再想想我們有多久沒有擁抱過我們的父母，擁抱過照顧我們的家人。

我們有多久沒有對她們說我愛您！

我們再一起想一想我們是否對一直陪伴的家人也一樣是用感恩心對待呢？

我是否曾經用心摸過、用心牽過照顧我們的那雙手！對他們說謝謝您！感恩您！

現在我們將由慈濟媽媽為大家帶來這一首母親的手

請大家將眼睛輕輕打開

前奏串話:母親的手讓我們有安全感，讓我們感受到幸福，那是全天下最美最美的一雙手。

間:當你受別人幫助而心存感激時，可曾感恩過，那位從小到大，每天每天辛苦照顧你，默默為你付出的家人。

尾:讓我們一起向辛苦的媽媽，辛苦的家人，說聲：感恩您！我愛您！

同時祝福全天下的媽媽母親節快樂

隨著時間我們一天天的長大，卻將父母對我們的叮嚀對我們的關懷當成是嘮叨，總是隨著自己的喜歡、自己的高興做了很多讓父母家人傷心難過的事情；現在我們一起觀賞這齣音樂手語劇-子過藉由子過自我省思我們是否也曾經犯過一樣的過錯

父母恩德重如山，天下子女難報償。非常感人的手語劇，我們常常將父母對我們的關懷，覺得是應該的是理所當然的，從來都不知道要珍惜

孩子們！羊兒還知跪乳恩，烏鴉也知道要盡反哺恩，何況是我們呢？等到子欲養而親不待那就來不及。

接下來邀請大愛媽媽大愛爸爸為大家帶來這首 –跪羊圖我們一起觀賞

媽媽，對不起！要跟家人說對不起並不是每一個人都來得及，人生最大的懲罰是後悔，在這母親節裡，哪怕是一句關心、一杯水、或者是一張小卡片都會讓我們的家人覺得溫馨、感動接下來有網路流傳真實的影片，我們一起來觀賞(花布包母)

他媽媽得到全世界媽媽最想得到的回報

丁祖伋，為了照顧母親捨掉升遷的機會照顧媽媽，怕媽媽痛，願意背著媽媽看醫生，就像小時候父母背著他一樣的呵護著；想想看我們是否可以為家人照顧好自己，守好規矩，不要讓家人為我們擔心、煩惱，這就是孝順。

接下來我們藉由這首每年的今天這首歌一起回憶 –每年的今天

串話:隨著時間的過去，每年生日這一天，我們都會想著如何慶祝，或許我們會想要與朋友一起度過，或許要求家人為我們慶祝

也期望大家記得就在十幾年前生日的這一天，父母及家人用著期待及擔心生下我們，歷經多少危險、多少身心的辛苦，讓我們可以健健康康在這裡。

懷胎十月的媽媽歷經身心煎熬，才能讓我們平安的長大。

爸爸媽媽為了這個家，日子總在忙碌中度過，為了給我們一個遮風避雨的地方，為了就是希望孩子能夠出人頭地，有一個幸福的未來。

我想全天下的媽媽爸爸都一樣，或許方法不一樣，但對我們的愛不會減少，即使我們做錯了，頂嘴了，讓父母家人難過傷心，而我們仍是父母最牽掛的人，仍是她們的心肝寶貝

在每個父母及家人眼中，孩子是他們最大的幸福，

，或許爸爸媽媽及家人， 有時會有所要求 ，但一切都是因為愛你！

讓我們回家記得對家人說聲感恩您！說聲我愛您！

今天我們的活動就到這裡，期望大家都能做一個懂事守好規矩自愛愛人的人這是給父母及家人最好的禮物

很感恩大家的參與，祝福大家平安吉祥！

除了感恩只有音樂外,其它皆有溫馨感人的影片 ,因為怕有版權問題不方便貼上, 若有需求, 可私下告知 .

淑雲合十分享

主題: 跪羊圖周三五月 23, 2012 5:08 pm

[youtube][/youtube]
跪羊圖MV

[youtube][/youtube]

子過(父母恩重難報經)

主題: 每年的今天周三五月 23, 2012 5:19 pm

[youtube][/youtube]

每年的今天

主題: 孝子花布包母周三五月 23, 2012 5:22 pm

[youtube][/youtube]

孝子花布包母

35分鐘，針對年輕的國中孩子，以影音，音樂+影片+靜思+手語+旁白，串流整合成一場音樂劇，會有攝受人心的效果。

是一場成功的規劃與演出，很讚。

[size=12]感恩老師的回饋

分享學校給與反應

1.校長感動到無法致詞,(想起去年往生的母親)

2.學校預約明年

3.主任請購父母恩重難報經的DVD放在中庭電視牆播放

(要讓家長及孩子們等待過程中也可以觀賞)

4.學校鼓勵孩子們可以上學校網站分享心得

建議辦這類活動不要在體育館，一定要不怕麻煩選擇在視聽教室

，會有不同的攝受，尤其是『子過』上了大營幕會令人很感動

淑雲合十

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感恩淑雲師姊的分享, 感恩高老師貼的影音檔.
有令人讚嘆的新聞, 也富有慈濟的人文, 將很多的感動串連一起,
雖只有35分鐘, 但內容豐富, 看到師姊的用心!!