3月11日內訓課程心得

今日的學習:
感恩高老師及師母在這樣濕濕冷冷的天氣中南下分享遊戲三昧

首先高老師帶領大家回顧2月任務
探討什麼是一個成功的課程?
---可以是一個會引起心聲共振.共鳴的課程
想到無量義經德行品中
"遍觀眾座各定意已"
說法者知道對方真正的需求是什麼
似乎能感應對方的心
原來是透過一顆誠心祈禱的心.祝福的心與如遊戲般體驗歷程的互動

今日的新遊戲:轉法輪機器人
遊戲一開始介紹三種角色
也要小組成員討論分配角色
5分鐘的討論中
我們把重心放在角色認領及任務導向中
卻未針對目標共識.規則共識與方法共識多做互動

例如目標不僅僅是追求正確又有效率的完成救災發放任務而已
還可加上遊戲菩薩歡喜行.合和互協同一心的目標

尤其是規則共識的疏忽
更是影響我們績效的最大阻礙

最有意思的是學到溝通要有三心:
一是歡喜心---遊戲三昧.菩薩遊戲人間
二是開放的心(柔軟的心)---能彈性.應變
這一點我們小組做得不錯喔
三是禪定的心---團隊聲音才能暢通無礙

此次體驗活動個人最需自省的部分是
心中是否時時有法 ?!
剛好今晚大愛電視的靜思語:
"聽了法,要能應用在日常生活中,才是受法"
因為自己法未入心
所以"法輪"轉不起來
自然機器人就組合不順暢

台中美芳懺悔合十

在今天課程中~任務回顧~心得分享時,聽到宗翰爸的分享:每次出任務不管有沒有承擔，都要有充份的準備，而且要對流程很熟悉。
我想”有準備”的上場，應該是對自己負責及對學員負責的一種態度。如果在出任務時沒有準備就上場，那麼可能在表達上就不會那麼順暢。更嚴重的是如果規則布達錯了，可能就會偏離當初遊戲設計的目標。
有了像宗翰爸說的所謂的準備~隨時都在準備。加上裕鈴師姊分享的~只要有人邀請，就把握練功的機會（把握練功的機會~這是我需要自我突破的地方）。
不管活動帶的成不成功，再來自我檢視。
所以”放下身段"的學習，並且要有"快樂的心、分享的心、投入的心"，如老師說的平時”勤行精進、自我操練”
以上都是我需要修練的功課，與大家分享。感恩!

明穜合十

每次的活動都須抱著都是第一次的那般認真，新奇，與專注學習。感恩老師不僅帶給大家新的法(遊戲三昧)，更舊法新知，讓我們再次重溫PA-3經典(馬戲團、星際之門、硫酸河)，除了再次釐清馬戲團之帶領模式，與可變通的方式外。
星際之門-哇!師母!(典型分析型)富含邏輯思惟的您，對於不太符合邏輯之敘述情境，實在有話說(應該是看不去了)，因而提出切合現實社會生活經驗的情境營造版(出外旅遊-飯店逃生門的情境敘述)，感恩喔!真的，易懂又好說明規則，佩服師母!
轉法輪機器人--我擔任採購員，明明單子上寫著沒有數量的請寫0，可就只看自己覺得重要的地方，一心關注三角、四角、六角、圓形、各種顏色等等，待全部都確認好後，我還是沒見着備註事項。
修練不足-易被外境、事、物所動，失去冷靜沉著再觀察確認之思量，懺悔!再精進囉!
minhua 合十感恩

大家好,我是寀緹,彰化天氣真的很冷,但是有助於思考事情,那天的課程真的讓我學到好多,尤其遊戲真的很棒讓我思考很多,感恩老師感恩各位親愛的夥伴們

三月剛開始上課高老師先讓大家回顧二月份的任務，藉機讓大家反省自己，再求精進，失敗後要做的兩件事：一是自省：，一是內化，才能使自己邁向成功。

為什麼飛天菩薩可以飛起來？
因為有願就有力，願力使他飛起來。
因為智（智慧）與愛（慈悲）就像翅膀的兩邊，所以他能飛起來。
因為有夥伴的互持，他力的助持，所以能飛起來。…..

今天玩的三個GAME：
星際之門：師母提供的生活版的逃生之門，創意又好記。
馬戲團：把歡樂帶給大家。
轉法輪機器人：因為太執著於當下，沒有用心聆聽隊友的需求，彼此的溝通不良，又沒有遵守遊戲規則，所以成績不理想。從這個遊戲中中學習到法要入心，法要入行，戒、 定、 慧，時時要戒慎虔誠。

雲林妙鈴感恩合十

早上天氣陰陰冷冷的，由於３月１１日是雲林的精進日大共修，有花蓮精舍師父要來為大家上有關水懺的課，所以有很多雲林的師兄姐就不克前來彰化靜思堂上課。
早上是高老師在二月份任務回顧與檢討，讓我瞭解到一個成功的課程不只是訓練員帶的風格（是否有很多笑聲。感動。討論。讚嘆。預約。做夢。。等），而道具的多樣化（球的顏色）及安全性（龍的傳人），也是一個很大的因素，讓我明瞭原來一個訓練員並不是把一個遊戲完成就是成功，反而更要注意更多的小細節，感謝高老師的分享，讓我學到很多，也看到很多照片的呈現。（從照片及老師的講解，讓我也能感受參與者的心情。。
快中午時，高老師演練了馬戲團及星際之門的遊戲，讓我們對一些小細節若能更加注意的話，遊戲會更完美。
下午，高老師帶了一個新的遊戲－轉法輪機器人，這個遊戲點在於人與人之間的溝通問題，我們那一組共有５個人，最後成績為第七名（倒數第二名）
老實說，我們這組完成時間為２１分（算快了），但因為我們犯規３次（犯規最多的），所以加了６分鐘，所以完成時間為２７分（２１分加６分）
結束後，我們這組檢討原因，最主要是因為規則沒有理解清楚，１犯規（機器人離開桌子），２犯規（採購人員並沒有依照採購單上，若數量無要填零），３犯規（當１犯規時，被老師糾正把機器人放回桌上時，方向顛倒，導致原本左右位置一樣而錯誤，致使完成時，老師說其中一個顏色不對而犯規）
可是，整個遊戲讓我們這組明瞭溝通的重要，當前方勘察人員告知資訊時，並不是完全要以前方的主，也要知道後方的採購人員手頭上有什麼資源，能提供什麼。。而前方的人員為了要讓中間後勤組瞭解狀況而仔細描述時，反而會讓中間後勤人員有霚裡看花的窘境。。致於中間的後勤人員雖然剛開始有分工合作，可是卻將資源重覆作業，讓後方的採購人員不知讓遵從哪一個窗口，反而浪費更多時間。。
不過，我們這組的成員師姐們都非常棒，大家會適時調整自己的角色，馬上達成共識～～這便是老師說的＂先有方法，共識，才有力量＂，而第一次就把事情做對並確認，也可以讓執行的績效更滿意。
剛好最近工作上就有類似的問題，現在分享心得時，心中不禁浮現出＂沒錯，沒錯，就是這樣，原來如此＂
感恩，感恩，無限感恩，不論是老師或是探索團隊的其他師兄姐們，每一次的課程都讓我有成長的進步～～

高老師及探索伙伴好
這次體驗一個新遊戲轉法輪機器人,我是負責戡災,學習到溝通要使用共同語言,描述要更明確清楚,大家都很盡心,我們第六組成績為21分50秒犯規一次,我可以學習多吸收更多的背景知識,讓訊息更容易讓人瞭解
令一個體驗遊戲....馬戲團
學習到傳遞順序不能變及相對位置不能變且最後一個不用傳給第一個人,如果球掉了就重掉的地方開始傳,不能傳給隔壁的人,藉由訓練員的不斷演練,學到更深的精髓
也提到拱橋傳溫暖好像飛天菩薩飛起來因為....
*願力
*智慧與愛
*無私為眾生
*其他夥伴的互持
*要放空輕安自在要信任
*心中有法
什麼是一個成功的課程.....
會感動有熱烈的參與
把難懂的話用簡單的話語讓人人易懂
可以應用在生活之中
參與者得到他真正他想要的
內心會起共鳴
我在上高老師的課也有很棒的體驗
上人也開示如何擁有無上智慧.....
*道理真簡單
簡單就是道理
*簡單就是真理
單純就是美
*很簡單很單純就是最深的道理
簡單嗎?
學員玉真感恩合十

就這次沒參加PA課程
看到大家分享總總
覺得自己損失好多
有些遺憾，像缺了角的圓。
感恩探索家人給的祝福與鼓勵
日子漸歸於正常軌道
終於知道健康是多大的財富
富足的我們真要把握當下
發揮良能 彩繪人生
也祝福大家
平安喜樂

貞瑤感恩合十

老師：謝謝您，其實末學慚愧遲交了，是斷斷續續寫，還是硬著頭皮交出作業！秀華禮拜合十

高老師和各位夥伴大家好:
老師和我們分享全部遊戲都以安全為第一，安全要立即調整，不能事後調整。這和我上課時帶領小朋友玩遊戲的規則是一樣的，一定都以安全為第一。還有我有試驗上課前誠心祈禱，給予祝福和玩遊戲，有產生共鳴，感覺不錯耶！
在體驗｢轉法輪機器人｣活動時，我們第三組不論是人力的分工和肢體語言的方向，在事前有做規劃，但還是沒有挑戰成功。事後討論，發現溝通上需要再加強，不過，這都要從經驗中學習，這就是『做中學、學中覺』。很感恩夥伴們都全力以赴。
佩真感恩合十