教師節可以在學校做哪些活動流程

各位親愛的家人:
轉眼教師節就快到來 ,一般除了對老師奉茶外, 是否有更多元可提供參考流程
地點:體育館
年紀:國小1-6年級
國中1-3年級
分開成2個學年一場
時間:約35-40分

淑雲合十感恩指導

給淑雲:

最近可能大家比較忙，沒有注意到你的問題。

或是你的問題也不容易回答。

我建議，你參考創意生活那天教的，創意思考的15個法則，自己先想想看，再拋磚引玉。

有時不能只拋問題，要先拋自己的創意，也許是磚，才有可能引玉。

例如，我先拋磚，用添加法ADD，在奉茶前或奉茶後，來一首歌曲，或是詩歌朗誦。

感恩老師

其實最近真的很忙，我拋問題不一定是為了今年，我自己也有腹案，自己曾經在一所高中帶過，去年也在國小辦過2場(這些都是屬於我們社區的校園) ，不過總覺得有點枯竭，期望有更多人的意見才能有不同創意，期望慈濟人在校園辦的活動能廣被學校認同與接納，讓大愛媽媽藉由活動凝聚願力與信心，可以讓孩子們認識慈濟，同時啟發孩子們尊師重道的人倫禮節。

老師說持法華經可以有智慧面對問題，今天持誦到：「法師功德品」，期望自己也能有清淨眼、耳、鼻、舌、身、意根，以清淨智慧面對問題，感恩就在今天大愛媽媽們也願意呈現一齣戲劇，過幾天我會將活動流程po上網，戲劇設計好也會po上論壇，同時也希望如果大家有好的劇本或方法請不吝提供，讓大家有更多的資源共享。

淑雲合十感恩

一切都是好因緣

親愛的家人日安~~回覆不是因為我有想到好的點子, 而是想分享當心有疑問時如何來請示上人...當然上人沒有給我們隨身的錦囊妙計, 但可以從人間菩提(志工早會)聽到上人在教師節時的開示, 或許也是一種指引我們思惟可以依循的方向, 感恩!!

以德立身禮而有理 (28 九月 2010 慈濟基金會)
http://www.tzuchi.org.tw/index.php?option=com_content&view=article&id=4317%3A2010-09-28-05-40-54&catid=59%3Adaily-speech&Itemid=576&lang=zh

守護純真感念三恩 (28 九月 2011 慈濟基金會)
http://www.tzuchi.org.tw/index.php?option=com_content&view=article&id=7092%3A2011-09-28-04-00-50&catid=59%3Adaily-speech&Itemid=576&lang=zh

感恩如意提供相關資訊淑雲合十感恩

淑雲好
今年7月19~23日回花蓮參加(教聯慈青二十周年慶)，會中節目製作中有分享到叛逆孩子如何在老師用心與智慧引導下改邪歸正，目前這位孩子已經是教官，而且自己也延續這份善與愛成功輔導挽回美少女學生踏上正途。
另一故事(大愛劇場已經演過)-慈青阿晃的故事，我覺得都很令人感動與震撼。其中會中也有多位老師之教育論壇，分享許多與孩子之教育心歷路程的故事或許當中故事，你能改編成簡易戲劇作為破題或引起動機之用，再做引導。
老師心菩薩心媽媽心或許能提供給孩子老師省思空間
影片YOUTU BE或是阿晃(大愛劇展DVD)
尤振卿老師因路上見到一位身繫囹圄的孩子叫著-老師!老師!尤老師，讓他驚覺犯罪者竟是他當年優秀的學生!為何?.....我的教育出了什麼問題?.......
教官-梁明義，叛逆迷惘少年(黑道阿哥)，因為老師而改邪歸正......
旻樺合十
https://youtu.be/0NO1zgAPoNM
https://youtu.be/6_Z-mt1dItI (37分~46分50秒處)

https://youtu.be/6_Z-mt1dItIhttps://youtu.be/0NO1zgAPoNM

感恩旻樺
看了好感動,感恩你所提供的資訊.
早上我也將此訊息告知戲劇籌劃人員,老師們春風化雨, 讓孩子們善苗植入心田, 能夠被教聯會老師教到真是有福 .沒有教不好的學生只是沒找到好方法。.
這次高雄營隊看到孩子們曾在親子班上過課, 長大了，不管在理念威儀都值得稱許 ,可見不是不能教 ,而是是否有給他灌溉好的肥料 ,讓他在成長過程中有正確觀念及善與愛的牽引,成為一位自愛愛人的人。
教聯會的老師現在分布在各學校其實還有成長的空間，人數上很少，甚至有的學校沒有教聯會老師，如果可以再多招生，讓更多老師參與教聯，就能讓更多學子得到好的成長環境，甚至改變孩子的一生。
淑雲合十感恩

有個靈感想法，當有人願意將其實現應用，對我們來說，應該叫歡喜!所以，我應感恩您，讓我得歡喜!
感恩淑雲
道出身為慈濟教聯會老師一直以來心中之願與未竟之望。
家家有佛陀，戶戶有觀音。如果校校有慈濟教師，用心耕耘校園淨心靈。(那真是社會.國家.人人之福!)

我們一起努力!加油!菩薩大招生! 旻樺合十感恩 flower

	國小101學年度教師節活動流程

主旨:	讓孩子們藉由奉茶儀式感念師恩, 學習尊師重道的精神

	時間:	9月25日早上7:50-8:30(2.3年級)
		9月26日早上7:50-8:30(4.5.6年級)
	地點:	體育館


	時間	活動內容
	7:50-8:00	集合整隊	請同學代表邀請老師先於講台旁座位坐下
	8:00-8:02	司儀引言
	8:02-8:05	校長愛的叮嚀
	8:05-8:10	大愛媽媽話劇
	8:10-8:22	奉茶儀式
	08:22-08:25	大愛媽媽手語呈現一段(你打開我的眼睛)
	08:25-08:30	你打開我的眼睛-學年照片回顧背景


	1、感恩老師 (孩子們蹲下來)-請慈濟媽媽幫我們將水杯端給孩子們奉茶
	2、請奉茶(孩子請老師用茶)
	3、請慈濟媽媽將水杯收起
	4、請同學代表站起來向老師們敬禮
	5. 請老師給孩子一個愛的回饋(可以說個讚美鼓勵的話)
	6、請老師們牽著孩子的手一起回到座位

這次話劇由學校志工團所策畫, 雖然每年一樣的奉茶,但感動總是滿滿，

老師們對於慈濟所辦的活動給予高度的肯定 ,用心的程度讓學校的老師們也給與讚嘆

1.事前收集老師與學生互動的照片-作為師生的回顧

2.製作邀請卡給各班老師

3.手語部分由學校大愛媽媽負責

4.話劇由學校志工團負責劇本及呈現

5.動線引導由慈濟師兄師姐及大愛媽媽

6.人力方面盡量做到慈濟與學校一體，以簡單隆重的儀式，將尊師重道的理念傳達給孩子

學校辦敬師活動，話說重頭，本來還只是提提想法，印證(知而不行，顧忌太多，是無法成事)，以往在學校總顧忌太多，怕-越主代庖引非議，怕-無法承擔所有的重，怕-將來所有落在我身上，怕-背後遭人議論害人忙....想一想，動力盡失喪勇氣，算了吧!

今年-說到我的學校剛辦完教師節敬師活動，永靖國小2012年敬師奉茶，我們號稱(可說是百年來頭一回辦敬師奉茶活動)，提到我的起心動念，因大愛台一通電話，問起我在學校是否有結合慈濟人文辦理教師節的敬師活動，聽的我啞口，支支吾吾。但電話一放下，心漪波動便發此信函給校長和主任們。或許因緣成熟，便和學務處合辦，大家秉持(對的事做就對了!)，貴人成就，大家盡心，總算圓滿活動。更感恩慈濟師兄姊的護持與支援。以下是我發出的信函及校長的回覆:

親愛老師菩薩們日安
時值教師節將近，雖說為人宜謙卑，「不患人不己知，患所以立」，但....放任之...忽視之...久而久之便成理所當然之....尊師重道..縱使別人忽略之，我們自己忙而客氣之，但好的禮節倫理應宣導之，老師們!就讓我們為屬於自己的日子賦於意義與精彩，禮輕但人意可以重，與其感嘆孩子愈來愈不懂尊師重道，不如起而行 -我們好好引導他們，讓善與美能在校園形成循環!
永靖國小胡慧嘉校長的回訊
謝謝旻樺老師的提醒，將會和學務處討論後規劃辦理，再次感謝您用心陪伴我們讓孩子的成長更健康

分享學校辦理情形與特色:
一、一切因緣具足，剩下2星期時間緊鑼密鼓進行著，有別以往活動大都由慈濟師兄姊主導與安排，此次活動由學校主動規劃安排及動員。

二、跨處室以團隊模式進行成就活動。
(兩處室(學務處與輔導室合辦)，學務處學生活動事宜，輔導室請班級製作全校教師感恩祝福卡。我與生教組長協商提供奉茶動線及位置安排。器材道具我請求社區慈濟師姊資源。)
三、有願有力，化不可能為可能。3~6年級師生，約1130人參與。
四、或許讓冷眼旁觀老師能轉念，樂觀其成老師們心寬悅。

活動流程項目請看下一篇.........

一、上半場節目我規劃，下半場節目由學務處結合紫錐花(明天會更好傳唱活動)。
二、上半場節目-我運用「師恩深一生深」音樂VCR當背景劇樂，(借用5、6年級18名學生)，自編情境劇，讓學生練習彩排當天在台上配合歌詞情境演出。
三、邀請慈濟師姊利用2天各一小時帶領學生彩排奉茶儀式。
四、我邀請學校志工1人幫忙插小品花，3人煮茶，8人協助端茶及善後活動。

彰化縣永靖鄉永靖國小101學年度慶祝教師節『敬師傳唱』活動
～靖園好品德～～師恩永銘心～
～傳情紫錐花～～唱出明天景～

壹、時間: 101年9月27日星期四(8:00~9:30)
貳、地點:永靖國小活動中心
叁、參加人員: (三~六)年級各班學生及全校師長
肆、活動流程：
一、活動流程時間表：

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師恩深一生深
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