我以前帶行銷大戰，因為有四季的行銷執行，如果看到團隊狀況不佳，不合作，本位主義，我通常會與另一位訓練員配合，由他當訓練員，我演總經理，對主管講話，在第三季開始之前。我(總經理)的講話就是提示，暗示。有全公司目標(希望800分滿分)，有方法，有團隊合作觀念。其中，我又會講在天堂與地獄吃飯用很長筷子的故事。總之，我都是用暗示，效果還不錯。Timing很重要，要讓學員出現錯誤行為，然後又能引導到正確行為，又還要讓他們覺得是自己的努力，不是老師說的。
後來，我發現，不暗示，成績也許差一點，有時也會出現800分滿分，也是很好的學習。
要不要暗示，要看團隊狀況，以及你想給團隊什麼樣的學習而定。
大部份的活動，都是不宜給暗示的。
只有少數情況例外，有時你給了暗示，團隊一樣轉不過來也有。
例如，修護計算機(海狸修水壩)，有五次執行機會，我會看情況在第三次結束後，以接獲顧問情報的方式，給團隊一些資訊。同樣的道理，我們的目的是要學員自覺，要學員有學習，所以不要在意成績或成敗。如果要給暗示，也應該設計成體驗學習的一環，也應該是有助於學員學習成長的，在此一原則下可以進行。
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