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 合心共識團隊研習營講義(彰化區2009年2月15日)

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Jack
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發表主題: 合心共識團隊研習營講義(彰化區2009年2月15日)   合心共識團隊研習營講義(彰化區2009年2月15日) Empty周一 2月 16, 2009 12:32 pm

做一個快樂的菩薩
做一個守護眾生的菩薩

一大事因緣
諸佛世尊。唯以一大事因緣故出現於世。舍利弗。云何名諸佛世尊唯以一大事因緣故出現於世。諸佛世尊。欲令眾生開佛知見使得清淨故出現於世。欲示眾生佛之知見故出現於世。欲令眾生悟佛知見故出現於世。欲令眾生入佛知見道故出現於世。舍利弗。是為諸佛以一大事因緣故出現於世。
佛告舍利弗。諸佛如來。但教化菩薩。諸有所作常為一事。唯以佛之知見示悟眾生。 ----妙法蓮華經方便品第二

開示悟入是佛陀偉大的教法,教育眾生的步驟。做一個菩薩要學習佛陀的教化理念、方法與精神。
知見是指佛的智慧,英文的Know-How有異曲同工之妙,從理念到技巧步驟無不熟知,知道如何做,且能有獨到見地與善巧方便。
開啟的目的是使得清淨,讓眾生擁有一個清靜無染著的心,這個目的很重要,要常記在心。修行就是修清淨心,行菩薩道,從自己做起。要讓眾生得清靜,要靠佛的知見,也就是佛法的智慧。所以說心中要有法,法入心,有法度,才能自度度人。
道是指佛道,這是一條修行之道,一條正道,很長的道路,也是真實之路。

信解行証是佛道之一期也,先信樂其法,次了解其法,依其法而修習其行,終證得其果也。

慈濟人今年修行的主題是:
靜思勤行道,慈濟人間路
 靜思 靜思法脈,靜思,靜心,靜修,靜寂清澄
 勤行 勤精進,趕緊做,行菩薩道(六度,六行)
 道 菩薩道(自覺覺他,覺行圓滿),成佛之道
 慈濟 慈濟宗門,慈悲喜捨,濟度眾生
 人間 成佛在人間,入人群才能證菩提
 路 真實之路

六行 (凡夫行菩薩道的51步驟)
 十信行 (1-10)
 十住行 (11-20)
 十行行 (21-30)
 十回向行 (31-40)
 十地行 (41-50)
 等覺行 (51)

到了妙覺行 (52)就已成佛
六行具體內容請上大愛網站,深入了解上人開示精闢內容。

做就對了—十行行(行菩薩道)檢核表,看看自己那些地方沒做好,趕快修正。
 歡喜行:甘願做,歡喜受,肯付出,吃苦當作吃補,高興的做。
隨順歡喜,心包太虛、量周沙界,開闊的心,擴大心志到無量。
 饒益行: 只要是利益一切眾生的事就去做,利他的事多多益善。
推廣普及眾生,使得法利,霑潤法喜,向前直行,絕對不懈怠。
 無瞋恨行:自覺覺他,不生氣,不怨恨,不悔恨,讓事情順利。
心平氣和,自覺佛心人心本來平等,結好緣,沒有發脾氣的心。
 無盡行:只要是有利眾生的事無盡地做,還會應機逗教的去做。
隨眾生機類現其身,時間要很長,立耐久的心志,並時時用心。
 離痴亂行:對於不對的事能自覺趕快去除,做事不會自亂陣腳。
了解佛陀的教法,用簡單的心來接受教育,守志奉道 其道甚大。
 善現行:做人做事能善於接變化球,也能善巧方便讓事情圓滿。
能善解,無我相,心門打開,同異圓融,互現自在,都能包容。
 無著行:做人做事有法度,虛空無罣礙,悠遊十方世界能自在。
心一念善,做事無障礙,人人受好事所感動,用你的心去選擇。
 尊重行:做事的時候,凡事尊重他人,隨時隨地都能尊重他人。
不要自大,要有微塵人生,縮小自己,有感恩心,尊重與愛心。
 善法行:依照十方諸佛的腳步與教法行事,成就自我圓融之德。
心要尊重法,妙觀平等智慧,人圓、事圓、理就圓,善法現前。
 真實行:行清淨無漏的真實之路,恆持腳踏實地心有所本之道。
以善法行,步步踏實,叫做真實,法要身體力行,叫做真實行。

六行的51個步驟,是菩薩必須具備的51個能力,按部就班,不斷修練。如果說菩薩行菩薩道的時候以自己就像一輛車做比喻,這51個能力就是51個零件,缺少其中的一些能力,可能自己的車子會很難開,開的不舒服,乘車的人也不舒服。
例如,歡喜行就像冷氣空調一樣,可以讓駕車者與乘客不會熱;尊重行向避震器,可以避免路上的震動,做起來比較舒服;無瞋恨行,是排氣管內的裝置與消音器,不會把不必要的噪音與汙染廢氣排出。其餘的請自行體會。

時間、空間、人與人之間,今天要學習的是人與人之間如何彼此相對待。今天的遊戲學習活動需要許多能力,包括:用心即專業,,多用心;知足、感恩、善解、包容;合心、和氣、互愛、協力;四門四法四合一,立體琉璃同心圓;法要入心,請在遊戲中展現,並在回饋分享時自覺與檢討。

今天探索課程的活動內容
 學習行菩薩道的精神
 彈性思維—立體琉璃同心圓
 共好團隊—松鼠運松果
 信心毅力—同心協力
 執行考驗—新型大愛屋
 信願行—學習分享

請您享受一段探索的旅程
 好玩、奇妙、有學習的體驗活動
 邀請您一起參與
 把今天視為一段探索未知我的旅程
 信任您的訓練員與信任您的好伙伴
 欣賞伙伴的優點與享受伙伴的寵愛
 祝福您
 在探索與自覺中 成長突破
 在關懷與鼓勵中 發現自我

全方位價值契約 (人人時時刻刻都要共同遵守的規範)
 展現自己,當做即做
 開放心胸,隨順因緣
 誠正信實,說真心話
 專注的心,活在當下
 重視安全,人人安心
 歡喜付出,快樂學習

立體琉璃同心圓團隊運作
 立體琉璃同心圓
 菩提林立同根生
 隊組同心耕福田
 慧根深植菩薩道

合心和氣互愛協力,四門四法四合一
 合心—總持門
 總持一切法
 總持一切善

 和氣—和合門
 和聖賢心
 合菩薩道

 互愛—觀懷門
 內觀自在心
 懷抱蒼生苦

 協力—力行門
 力持諸善法
 行遍人間道

合心—總持門 行動檢核表
 修練自己的領導心法
 放大自己的心量
 提升自己的格局
 開闊自己的眼界
 以智慧及慈悲的方法為依歸
 法要入心
 只要是對的事就要去做
 讓組隊有執行力

和氣—和合門 行動檢核表
 欣賞別人優點
 包容別人缺點與人相處融洽
 心行平等
 感恩尊重愛的學習團隊
 在不斷地付出中自我超越
 做人品典範
 難行能行
 自覺覺他

互愛—觀懷門 行動檢核表
 能縮小自己
 了解眾生與關懷眾生
 了解自己
 一心一念
 不起煩惱
 人溺己溺與人飢己飢
 以大愛擁抱有情眾生
 能夠凝聚團隊情感與想法

協力—力行門 行動檢核表
 做就對了
 傳遞大愛與善法
 勇於承擔
 做一個人間菩薩
 那裏有需要那裏就有慈濟人
 守十戒行十善
 要有法度
 精進無畏

立體琉璃同心圓團隊是一種高乘的團隊運作方式,具有最高的效率,可以說是菩薩的團隊運作方式,人人都要修菩薩行,才可以將立體琉璃同心圓團隊運作到極致。人人心行平等,人人除卻我慢,人人不說是非,人人不輕未學;人人有感恩、尊重、愛;人人都守戒律;人人守志奉道;人人都可以是合心,人人可以都是協力。所以說,上述的檢核表僅提供做為參考,每一項都要好好自我修持。

共好團隊—因應動盪經營環境下的成功之道

 松鼠的精神
 --有共同的目標,做有價值的工作
 海狸的方式
 --不怕困難挫折,有能力面對挑戰
 野雁的天賦
 --能夠相互鼓舞,充分合作與支持

同心圓團隊檢核表
 我們團隊的每一個人都有使命感
 我們能夠凝聚個人及團隊的向心力
 我們以所從事的工作為榮
 我們展現責任心及對工作的熱忱
 我們都能相互鼓舞與相互支持
 我們不斷的嘗試並勇於修正與改善
 我們創造好的績效並獲得外界的認同

上人對幹部的期許--以三心帶人
 心要合
 心量大
 心思簡單
(可以參考明智心語部落格中將之五德領導學一文,有些闡述與說明)

信願行
 發大願
 持慧命
 集眾志
 結善緣
 勤力行
 願有多大,力就有多大

做慈濟修五心
 佛心師志為己志
 發心立願菩薩道
 合心和氣四合一
 用心付出有福報
 一心勤行慈濟道

佛心師志為己志 檢核重點
 以佛心看人,人人是佛
 以佛心為己心
 以師志為己志
 護持上人三願
 投入四大志業,八大法印

發心立願菩薩道 檢核重點
 發心當發菩提心
 立願奉行菩薩道
 學習菩薩大悲願
 承擔慈濟志業
 自我超越與精進

合心和氣四合一 檢核重點
 合心就是人一口
 合心就是有共識
 和氣一起分享法喜
 和氣成就同心圓團隊
 滴水成河,粒米成籮成就志業

用心付出有福報 檢核重點
 多用心,多付出就有希望
 心開運轉福就來
 用心付出,難行能行
 守心,守戒,守德,守志
 信願行,信為道源功德母

一心勤行慈濟道 檢核重點
 一心一意是清靜心
 勤精進,勤力行,成就自己,成就志業
 靜思勤行道,慈濟人間路
 說我所做,做我所說
 做一個人間菩薩,人品典範

做一個快樂的菩薩
做一個守護眾生的菩薩
做一個守護眾生的菩薩就要能聽見眾生的聲音,聽到他內心的需求,以慈眼視眾生,關懷他的感受,請參考感恩你聽見我的歌詞。

靜思勤行道,慈濟人間路
感恩、尊重、愛

這是一個團隊學習成長平台,
歡迎您下載,複製,提問,發表心得。
明智心語部落格http://www.wretch.cc/blog/jack18233

高明智老師敬上
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本和
無量光曜心
無量光曜心



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年齡 : 52
來自 : 純樸快樂農場
威望 : 30
注冊日期 : 2009-02-09

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發表主題: 回復: 合心共識團隊研習營講義(彰化區2009年2月15日)   合心共識團隊研習營講義(彰化區2009年2月15日) Empty周二 2月 17, 2009 11:29 am

敬愛的高老師
歡喜感恩登上這個論壇
跨越時空即時汲取生命的智慧法水
讓枯寂的人生再次的豐富活力起來
感恩您
三生有幸的學生寬亮合十
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