Would you like to react to this message? Create an account in a few clicks or log in to continue.



 
首頁首頁  相冊相冊  會員註冊會員註冊  登入  

 

 大安區「大愛學園」陪伴老師 教育路上不孤單 --20080824

向下 
發表人內容
Jack
Admin
Admin



文章總數 : 6880
年齡 : 62
來自 : 台北
威望 : 1721
注冊日期 : 2008-12-22

大安區「大愛學園」陪伴老師 教育路上不孤單 --20080824 Empty
發表主題: 大安區「大愛學園」陪伴老師 教育路上不孤單 --20080824   大安區「大愛學園」陪伴老師 教育路上不孤單 --20080824 Empty周五 8月 23, 2013 11:31 am


大安區「大愛學園」陪伴老師 教育路上不孤單
楊吉美、謝月娥台北報導
大安區「大愛學園」陪伴老師 教育路上不孤單 --20080824 Ecblank大安區「大愛學園」陪伴老師 教育路上不孤單 --20080824 Ecblank


大安區「大愛學園」陪伴老師 教育路上不孤單 --20080824 0大安區「大愛學園」陪伴老師 教育路上不孤單 --20080824 Ecblank
大安區「大愛學園」陪伴老師 教育路上不孤單 --20080824 Ecblank
大安區慈濟志工基於關心教育,要用媽媽的心,一起去愛普天下的孩子,同時用愛陪伴教學責任日益繁重的老師,讓老師增加力量,在教育路上不孤單。今天(8/24)上午,在慈濟台北分會舉行九十七年度「大愛學園」的開學餐會,近七十位以從事國中、國小教師為主的教育工作者參加,讓許多老師有了信心,願努力陪伴孩子成長。

圖:葉若冰師姊(左三)與大愛媽媽及慈少班孩子們,表演「第二個家」手語劇。

(攝影者:周振邦)


 
學校即將開學了,學生們往往會有「開學症候群」,總想緊抓住假期的尾巴,追憶著假期,不想也不願上學,然而不僅是學生如此,老師也一樣。大安區慈濟志工基於關心教育,要用媽媽的心,一起去愛普天下的孩子,同時用愛陪伴教學責任日益繁重的老師,讓老師增加一份力量,在教育的路上不再孤單。

大安區志工於今天(8/24)上午,在慈濟台北分會舉行九十七年度「大愛學園」的開學餐會, 近七十位以從事國中、國小教師為主的教育工作者參加,大安區教聯會老師葉雪霞師姊表示,教育是希望工程,期勉老師們做希望的領航師,也以教育是一畝田,邀請老師們以使命感,共同耕耘這一畝畝的福田,為培育希望而努力。

◎感動與歡樂的情境

「是你 ,讓我生命,像天空廣闊無垠;是你 ,讓我心底,像海洋洶湧神秘……」活動開始,會場上播放著「是你」這首歌,老師們以眼罩矇住眼睛,由慈濟志工及大愛媽媽,一對一地牽著老師,亦步亦趨地親切引領,緩緩地帶入地下二樓會場。

「樹還小時就要雕塑成形,人在幼時就要開始教化,人生的方向沒有調整好,人的行為就會像樹枝亂長,從幼教開始到大學一路長大,就是要靠教育。」主持人何佩玲師姊做了這段引言,老師們坐定後,何師姊說:「請用耳朵看,用心聆聽,會有不一樣的感覺……。」像廣播劇般,傳出了講台上表演著老師教作文課「我的志願」,三個學生都對老師崇拜,一個個都說,長大要做老師。

「當年發心立願要成為老師的小男孩、小女孩,都已長大為人師;投身教育的園丁,所有的職業裡,老師是影響最深遠的。」何佩玲說完後,請老師們掀開眼罩,此時工作人員列隊站在台前,熱烈鼓掌高呼:「歡迎所有的教育園丁進入我們的『大愛學園』,向您們致上最誠摯的謝意,謝謝您們用生命滋養了孩子的人生」,背景音樂「你打開我的眼睛」隨之揚起,歡樂的氣氛籠罩整個會場。

盛會開始,大家共同聆聽證嚴上人有關教育理念的開示:教育是傳道,要傳正確的道路,社會會亂,悲在是非不分,現在講自由開放,只為自己想做什麼就做什麼,很危險,人人應該守本份守規矩、明辨是非,才是真教育。帶孩子親身去幫助、體驗貧窮人生活,懂得恭敬、見苦知福,這樣傳達善念及明辨是非,才是真教育。

◎「大愛學園」是老師的家

現場響起「第二個家」的歌聲:「你的成長,是一輩子最感動的收藏,這裡是我第二個家,是回憶盛開的地方……讓生命豐富又精華……」,台上由葉若冰師姊與大愛媽媽及慈少班孩子們,依歌詞表演這齣戲劇,劇情為:一位年輕的班導師,碰到頑強的男孩在戲弄同學時,嚴厲的指責,男孩表現不服態度,班導師搖頭嘆息,正在徬徨無助時,教聯會老師趨前安慰,鼓勵並提供適當方法,班導師由擔心轉為有信心,頻頻點頭。

續又發生孩子們玩傳球,男孩搶球的爭端問題,很多問題一再的要考驗老師,而後請頑強的男孩當「小老師」,調解同學的歧見,同學漸漸接受,因此全體滿意的開懷大笑,一起比著這首手語歌。手語劇的呈現,如靜思語所言:「播下愛的種子,收穫的是快樂的果實。」教育有社會與家庭的陪伴就不會孤單,除學校外,期望「大愛學園」是老師的第二個家,由慈濟志工陪伴老師一起為教育付出。

◎媽媽心、菩薩情

教聯會葉雪霞老師,以專題分享走在教育道上的「媽媽心、菩薩情」,她先帶大家玩遊戲,將三種顏色色紙,分別給「教育人員」、「大愛媽媽」、「慈濟委員」,去對折再對折成為一畝田,製造遊戲規則後帶出意涵:「老師是希望的領航師,要像農夫一樣,去耕耘孩子心中那畝田,體認使命感、用心、能付出是是榮幸與喜悅,甘願做、歡喜受,教育需要學校、家庭、社會共同合作,大愛媽媽及慈濟委員,分別代表家庭及社會與老師一起為培育希望而努力」。

葉雪霞表示,上人的教育理念是要教之以德,育之以禮,要做全人教育,以人為出發點,著重生活教育及品格的養成,將道德與禮節擺第一,可是現階段的教育還是以學業最重要,只看考試成績。葉雪霞以簡報呈現一張佈滿浮萍的水池上躺著的一棵樹的圖片,形容教育變成如此,面對雜草叢生的樹林勉強度日,船就要翻了,期許大家要以船長展現求生的意志力的精神,挽救衰頹的教育。

◎種子用心栽培

「妳打開我的眼睛,讓我發現自己的潛力,讓我眺望更遠的風景,希望有一天,我能變成星星,給人被鼓勵那種指引,就像你。」葉雪霞師姊說出這首「你打開我的眼睛」的歌詞,正是她與女兒之間的互動的「媽媽經」。

葉雪霞師姊表示,教育要有教無類,通才與專才因材施教,給七分表現的孩子,十二分的讚美,並以教育如同種樹,孩子是上天送來的禮物,鼓勵老師把教育用志業精神去做。以「綠樹成蔭」的歌詞做為美好的祝福外,並送女兒設計的靜思語小獎卡「媽媽的心」及有菩提種籽的小盆栽,給老師們帶回去用心栽培,下次「大愛學園」聯誼會時,再帶來分享。

◎老師們的心聲

任教於私立立人國小的詹怡珍老師表示,今天活動情境感覺真好,過程流暢,歌聲及戲劇扣住老師的心。她說:「平常在學校,老師好像坐監牢一樣,都被關在自己的教室裡,接觸到問題也無法跟別班討論,回到家也難疏通,因此今天所演的「第二個家」就像我的心境一樣,教育像種種籽一樣,要用心灌溉。」

石牌國小李秀東老師說:「今天活動讓我好感動,被蒙著眼睛帶進去,志工一路親切正確指引,令人感到安全、幸福。感受到課程生動外,背景音樂、簡報上的圖片、文字和旁白是非常精心設計過的。」她又說:「老師的生活面是很狹窄的,平時在班上,唯一互助的只有家長,如果受到挫折後會很無助,通常就默默忍在心中,不知求助何處,今天知道有『大愛學園』可以陪伴她們,讓她有第二個家可加入,感到很高興,也要與同事分享。」

「『聽』跟『做』差很多,做的快樂要自己去體會,最感動上人開示,教孩子要見苦知福,老師是孩子的『模』,要去做給孩子看,例如老師去做環保,孩子自然就跟著做了。」仁愛國中的賴韻竹老師在高雄念小學時,就遇到慈濟教聯會的老師,因而影響她,不論在美國讀書或在台灣,都會自動走入慈濟團隊。

上人常殷切叮嚀,學校要確實負起教育的重責,有賴全校上下同心、共創清新校風,並一代一代傳承下去,才能建立樹人樹德精神,「大愛學園」的推展正朝向這個方向去進行。


大安區「大愛學園」陪伴老師 教育路上不孤單 --20080824 0大安區「大愛學園」陪伴老師 教育路上不孤單 --20080824 0
左:慈濟志工站在講台前熱烈歡迎所有的教育園丁進入「大愛學園」。【攝影者:楊火炎
右:葉雪霞師姊表示,教育是希望工程,期勉老師們做希望的領航師。【攝影者:周振邦
大安區「大愛學園」陪伴老師 教育路上不孤單 --20080824 0 大安區「大愛學園」陪伴老師 教育路上不孤單 --20080824 0
左:邀約老師參加「大愛學園」之邀請卡,圖案及文字經過用心設計。【攝影者:周振邦】
右:仁愛國中的賴韻竹老師,對上人開示教孩子要見苦知福,很認同。【攝影者:周振邦】

回頂端 向下
http://www.wretch.cc/blog/jack18233
 
大安區「大愛學園」陪伴老師 教育路上不孤單 --20080824
回頂端 
1頁(共1頁)

這個論壇的權限:無法 在這個版面回復文章
 :: 專業講師 :: 課程規劃-
前往: