2010年2月4日花蓮慈中小合心共識營帶領心得

我們已經完成了一次成功的課程，在第二天的圓緣時，每個活動都有被提到，也多次被提出，從拱橋傳溫暖、團隊金箍棒、野雁一起飛，世界咖啡館，到晚上的飲一杯智慧水(與精舍師父分組對話，10人一組)。我碰到的多位學員也跟我說，整天的活動很好玩，也很有學習，可見這些活動與訓練員的帶領對於團隊成員起了一定的作用。

請針對帶領及個人自覺與成長部份，寫出簡單的心得，對於團隊的觀察請E給映月，感恩。

真的很感恩老師，讓我們能到處去結好緣，這次，慈中任務我的感觸良多，但一切都是好因緣。

這次都是老師先行解說情境及規則，我們負責回饋分享。

其實，我覺得要到心靈故鄉接任務，我比平常的任務更有壓力，
這反而讓自己，頭腦卡卡的，這要訓練自己，隨時都要以平常心去面對任何事相。

學而後知不足，雖然老師一直說我們已經很棒了，但我很清楚自己的能力，
我覺得自己在策劃、寫教案、或是帶領我們的團隊我比較有信心，
但親自去帶領其他的團隊時，我總是覺得自己不夠好(可以更好)，
上次在大千，為什麼我會問狐狸先生，也是希望以第三者的角度來看看，是否可以找到自己改進的點，
我覺得，我比較喜歡讓學員自己多說，最後才整合出答案，
我也希望順著團隊流去看看哪條魚可以跳出來，但這個變數就會很大，
這幾次發現，就會有時間的壓力，像慈中這一場，拱撟我就可以整合他們的學習，很快地告訴他們大家的分享，
但其他二次就時間不夠，還好學員都是成人，如果是專注聽其他伙伴分享，心中一定有所發酵沈澱。
所以，真的如大里高中那一場，伙伴們所說的不夠深，這也是我們共同的難題吧。
在車上，跟翠薇討論，發現，她也是跟我同樣的心情，(當然我們的風格一定不一樣，只是共同點，都覺得不足)，
我們一致認同的是探索的魅力，可以讓團隊很自然地走到凝聚、有power……的狀態。

也因此，我才請求老師，自己本身不要下來帶，他可以到處觀察並給我們養份，讓我們有機會改進修正。

感恩這一次的因緣！
月亮感恩合十

大地初發心 文章總數 : 46 威望 : 8 注冊日期 : 2010-01-18

※帶領及個人自覺與成長部份

感恩高老師，讓我們新進學員也有機會與不同領域的夥伴相識結緣，更感恩旻樺師姐給我很多的學習。

平時在社區所帶領的是小學生，第一次碰上學員是比自己更專業且優秀的老師，說真的當要做分享回饋時有一些的緊張，而且又是第一站。心裡的障礙因為不熟悉而變的明顯，自己發現還有很多進步的空間。

從這次經驗發覺很多理論和拋題的技巧需要再內化，不可太依賴老師的資料。因為人、事、環境是活的必須有能力隨著不同團體的屬性及你所觀察的團隊現象去做及時的切入，這一點旻樺師姐做到了且切的非常漂亮，真佩服她的功力。更學到要把學員好的行為及語言的好行為提出來給予適時是當的鼓勵。
再一次感恩老師讓我有這次機會可以察覺自己的不足點。

個人學習與成長
我覺得回饋分享語氣提問技巧上可再熱情些﹝我尚未恰如其分掌握﹞，能更融入團隊氣氛一起分享榮耀更好：
例如：團隊金箍棒大夥不屈不撓堅持最後總算完成，回饋分享時應可以再驚訝及讚歎口吻欣賞他們，﹝哇！完成任務，真不簡單！感覺如何？大家是怎麼做到的？﹞ minhua 合十感恩

主題: 宗賢師兄的心得周一 2月 08, 2010 11:18 pm

「不因漁父引，怎得見波濤」在這次慈中任務中，經由宗翰師兄的引導下，見識到了所謂的「團隊流」﹔還有規則的拿捏，如何順流而恰到好處，原來探索是可以這樣玩。
讓自己震撼的還有許多，本來在團隊中那些不願配合的「傢伙」透過設計好的ｇａｍｅ，竟然出現了專注、關心、主動等等微妙的變化，好奇妙的體驗喔！
在現實生活中的某些阻力，在用心、用對方法改變之下，終會化成助緣進而綻露意想不到的轉機。
提了映月媽媽的包包才知道什麼是意志力在撐，如果自己還不知加緊努力的話，那可就無可救藥了。感恩老師和所有伙伴的指引！
正在用心急起直追的宗賢

主題: 碧挑師姊的心得周一 2月 08, 2010 11:20 pm

只要用心承擔就會有成長的機會，感恩高老師的教導，也給了我學習的機會。
拱橋傳溫暖的遊戲，大家玩得很輕鬆，我心想這遊戲是否要提高難度才有挑戰，當我提出這疑問時，老師說：「傳球就像在傳法，傳法時要柔和善順，示教利喜，少了過程中的品質，只是一直在完成任務。---過程須要愛，真誠的關懷才能入心。」老師的點醒讓我知道，遊戲不是只在完成任務，重要的是過程，要在過程中用心，用溫柔的心、體貼對方的心、感恩的心去助人，讓被幫助者感受到那份被尊重、被愛的感覺。

2月4日對裕鈴來說是「全新的體驗」收獲滿滿。 2010年2月4日花蓮慈中小合心共識營帶領心得 Icon_razz

第一次跟著高老師出任務，心情既緊張又興奮，很像小學生要遠足一樣，很躍躍，但又怕表現不好，讓高老師及團隊蒙羞。

感恩映月師姊行前的殷殷叮嚀，讓大家安心了不少，更讓裕鈴感受到團隊的溫暖。

出發前裕鈴負責高雄伙伴車票的購買，因為狀況較多，也讓裕鈴學到不少訂票的技巧，尤其在出發前一天，因有伙伴臨時有事，必需要更改回程時間，要重新買票，或許是寒假的關係吧，即使是非假日，票也不好買，當翠薇師姊知道以後，還打算請她女兒在花蓮到火車站幫我們買票，或許比較有機會，雖然最後在高雄這邊買到票，不需麻煩她女兒，但這份相挺的情意，讓裕鈴很窩心。

活動前一天晚上高老師和大家一起做團隊默契，讓我的思緒比較清楚了一些，且針對活動規則與執行尺度大家達成共識，訓練員可以很明確、有自信的告知學員「Yes or No」對活動安定的氛圍很有幫助，這點裕鈴覺得很棒。

在做拱橋傳暖溫場布時，大家那份投入與合心的感覺，讓裕鈴好感動、也好享受，那種團隊凝聚的幸福感，裕鈴無法描述，有機會大家自己來體會嘍！

這次裕鈴和翠薇、美芳一組，獲得不少的寶呦！

不愧是資深的訓練員，看事情的角度、廣度與氣度就是不同，舉凡怎麼開場、對學員如何稱呼、當學員反應不熱絡時，該如何引導學員做分享等等武功秘笈，翠薇師姊都一一的傳授，給裕鈴很大的更定力量，翠薇師姊那份無私的氣度與耐心陪伴的胸襟，讓裕鈴銘感五內，是裕鈴學習的典範。

在帶Debriefing時，當裕鈴視線落在翠薇師姊身上時，她都會向我點頭示好，讓我有信心在繼續下去，這點裕鈴感覺很好，這項技巧要學起來，以後可以用。

張美芳師姊雖然是第一次出任務，但她盡責的態度、貼心的承擔和及時補位的靈敏度，讓裕鈴很放心，這次和這兩位優質的伙伴同一組，是裕鈴好幸福喔！

真幸福，因為高老師的因緣，才有這樣的好康，讓我學習的層面更廣，所以要祝福自己有更多的因緣，可以和高老師與團隊伙伴多承擔與學習。 2010年2月4日花蓮慈中小合心共識營帶領心得 Icon_cheers

心裕　感恩合十

看到伙伴這樣的分享，我覺得很對不起淑伶及淑雲，
DEBRIFING時她們兩個人，選擇坐在我的對面，我有發現，但時間就這樣一直咻過去，也就沒有機會開口。
所以，真的沒有盡到責任去引導他們二個人。

對不起哦！我真的要更用心、更貼心。真的很抱歉！

月亮感恩合十

主題: 高雄張美芳的心得周二 2月 09, 2010 2:31 pm

再忙也要與大家喝杯咖啡！
讀書時參加救國團張老師的工商服務團隊，就參與過多次探索課程，當時只是一般的大地遊戲，並未進行心靈探索；
進入慈濟接觸到探索課程就讓人格外欣喜，當年的情境、感受逐一湧現。
首次參與活動，感受夥伴們的用心，2/3日晚上高老師與大家默契討論之後，大家都還邀約繼續討論直到11點多，感恩翠薇師姊、裕鈴師姊的分享，許多細節的統整讓我很快進入狀況。
拱橋傳溫暖在佈站時，就設定考驗團隊合作提昇自信心。因此不論第一次進行的時間多少，找到方法大家都進步了。
小組討論時彼此讚嘆，第10組更分享到如果再進行一次，將小組的力量更凝聚，會像保護家人一樣。
團隊金箍棒真的很難------完成，即使是探索團隊也不一定每次都能成功。第9組、10組以分組、分批方式進行討論出可以成功的方式，但當團隊的共識無法整合，又將責任歸屬某些人，後果可想而知。
野雁一起飛團隊相互激勵，討論可承擔部份，相互補位調整也做到恰如其份。
喝咖啡囉！看到每家咖啡館都充滿創意，主人們用心經營，客人們樂於分享，讓咖啡館人人法喜充滿，處處人文飄香；世界咖啡館大會串時更是令人驚艷、讚嘆！分組討論出團隊核心價值，發現問題，為何士氣低落。高老師給了答案，原來吃吃喝喝很重要，互動聯誼凝聚共識，讓彼此的心拉近距離。
課程後的晚餐居然是現煮的米粉湯，好讚喔！說真的不得不讚嘆生活組的用心啊！午餐吃火鍋時就感覺有必要怎麼大陣仗嗎？生活組要借瓦斯爐、鍋碗瓢盆、材料、醬料這可是很繁瑣的，轉念一想這不就是慈濟人不畏艱苦，接引人間菩薩的方式嗎？而探索課程不也是透遊戲示現來傳遞佛法，目的想要讓大家更合心。
人間無處不修行，處處修行在人心，高老師請我們吃的「七個饅頭」讓我咀嚼再三細細品味，提醒自己步步踏實、穩定。要加緊腳步趕上團隊。
感恩！團隊每位伙伴的分享與照顧。

高雄美芳誠摯合十

感恩伙伴的分享，透過分享，互相學習，進步會更快。

也可以清楚的對焦，可以有共同的想法，讓我們更像一個團隊，感恩。

金剛勇猛心 文章總數 : 199 威望 : 49 注冊日期 : 2009-02-08

各位夥伴好：這次的任務，感恩有這樣的學習機會，當晚，與幾位夥伴繼續討論課程目標與分享回饋，活動當天，裕鈴帶領分享暢順，從經驗--感覺--心得--與工作的相關--活動目標，都有引導回饋，流暢自然，以下整理：
一　拱橋傳溫暖－全員一體　相互支援
1覺得如何？難嗎？（不難）怎麼做到的？
要分工　手長腳長　放心　信任夥伴　感謝男眾　夥伴扶得很好　覺得很輕鬆放下身段扶手扶腳專心不要犯規不要採線在團隊中做該做的事情
2過程中大家是如何規劃的?請第一位和最後一位分享
高重心夠穩
3請問中間的夥伴做了什麼?有沒碰到困難? 如何克服?
被抬起來放鬆信任飛起來的感覺很美好調整前後順序變換位置依照手的長短做搭配
4請分享被抬起來的感覺那時候有什麼想法?
合作無間團隊的感覺
5整個活動中請問大家覺得最困難的地方在哪裡?
要互相搭配不能把個子小兩個人排在一起 ………
6 1分52秒和 1分26秒請問這樣的成績大家滿意嗎?有沒有可能更好?如何做?
採線問題變成時間加秒身在心也在可以更好已經在這個團隊要用心參與安住在自己的位置去想可以做什麼的時候績效就可以更好這也是一種承擔與放下願意聽話要把規則聽清楚也就是用專注的心了解規則很重要
補位－清楚自己的角色就去承擔這種感覺就像一家人
練習時很有趣　拉手拉腳　練習後　過程很順利　
7請問大家覺得拉一定有幫助嗎?
一定要靠夥伴的輔助....................
8請問球代表什麼?球像什麼？
像目標－負責的點要很清楚　就像在辦公室一樣　要很清楚自己該完成的事情
像一顆心－同心再一起　達成一個目標　像聖火接力－一棒接一棒
像任務－要完成
9請用一句話分享您的學習
互相信任很棒練習很重要很開心和好同事一起完成這些任務同心協力把任務完成信心盡好本分
協調溝通互相信任把任務規則聽清楚團結力量大用心找方法專注放下身段
以上是裕鈴帶領的回饋分享內容，從經驗—省思—回應，流暢，學員也用心投入。裕鈴的學習累積，於帶領時從穩健開展，見了好歡喜。
這次的活動帶領，見到團隊流從形成期到成果展現期，在回饋分享上，看見自己的不足，需要多用心的學習。感恩。