9/2探索課程課後心得~
第三組 劉榆宣
用期待的心情參與探索課程,這是自己在16年前小小的心願,在因緣具合之下,期盼能透過學習運用在團隊上,培育用人.育人給予一同向前邁進的凝聚心,卻在當日透過各種遊戲當中看見與感受到不同的體悟,與其說這個心願來學習,而真正最大的收穫竟是看見另外不同的自我,真的是一條踏上了屬於自我的成長旅程。

在各種遊戲當中,彼此接納、信任給予團隊之間的心安定力量!
就如同一開始我心想要讓大家彼此透過身體的觸碰,增加一份親近感,邀請大家彼此手牽手,讓彼此相互知道自己待會需要傳遞的途徑,這一份溫暖堅定能快速的讓團隊間增進一份安定與歸屬感!在過程當中也看見團隊當中會有善知識的出現,給予提供更好的回饋,而每一位夥伴都能做到傾聽與配合嘗試,由於能共知共行才能達成目標!

而在每項活動過程中,訓練員都會向我們問起下一個目標我們要達成到甚麼樣的進度呢??我總是會積極往心目中的數字向前行,同隊的組員秋櫻師姊總是會說出一個區間,而我們總是能夠在這個區間當中達標並且更好,在遊戲當中也不斷出現剛剛為訂下目標的畫面,讓我內省到自己,總是給予完美的目標,當秀櫻師姊給出的區間,也讓我體會到尊重不同的差異性,這一份如此溫柔又犀利的覺醒!我更應該要給予更大的允許範圍,讓我所帶領的團隊可以一次次地朝著區間的目標進行,我需要更多的耐心等待,這真是我需要學習面對的課題。
昨晚回到家後,內心充滿著歡喜,但整個體力消耗凈盡,並發現了雙膝與右手掌充滿著瘀青,讓我恍然大悟,在玩海狸修水壩後的團隊心得交流時,訓練員美玲師姊不斷給予我們一個問題點,有5次的機會為什麼我們每一次都如此的拚搏呢????

我領悟到自己總是給自我要求追求完美,每件事物來臨時,我總是盡我最大的能耐的完成屬於我的完美,才會讓自己的身體受到些許受傷,總是不讓別人知道我受傷了,以前我都不覺得有怎麼樣,但這一次靜下心來看待,我需要好好擁抱內在的自我,能允許接受不完美的呈現,不完美成就另一個完美的自己,並好好領受這一份禮物!我是有值得的價值存在,願我都能好好溫柔對待自己,愛上不同時期的自己。